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38.
5 p, 476.8 KB Lenguaje y modalidades didácticas en clases de Ciencias Naturales / Rassetto, María (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación) ; Massa, Marta (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación) ; Ruiz, Alfredo (Ruiz Panadero) (Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
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39.
17 p, 490.1 KB Perfil del retornado de segunda generación en Galicia a través de historias de vida / Pino Juste, Margarita ; Verde Diego, Carmen
El artículo es el resultado de una investigación sobre la emigración de retorno de segunda generación en Galicia (España). Se comienza con una breve introducción al tema y se continúa exponiendo el marco conceptual del retorno: las teorías explicativas de este fenómeno, las tipologías que lo clasifican y una caracterización genérica de los emigrantes retornados en Galicia. [...]
This article is the result of an investigation on second generation returned emigrants in Galicia (Spain). We begin with a brief introduction, and then present a conceptual framework which includes different explanatory theories of emigrants' return, as well as some typologies to classify different kinds of return, and a generic characterization of the returned emigrants in Galicia. [...]
2010 - 10.5565/rev/papers/v95n1.677
Papers : revista de sociologia, Vol. 95, Núm. 1 ( 2010) , p. 181-197  
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40.
18 p, 670.1 KB La construcción de una tipología de segmentación del mercado de trabajo / López-Roldán, Pedro
El objetivo de este articulo consiste en aplicar un diseño de análisis que sea adecuado a la concepción de la denominada tipologia estructural y articulada. Se trata de un diseño basado en la utilización de la encuesta y de tecnicas de análisis multivariable, dirigido a contrastar la hipótesis central de la perspectiva teórica de la segmentación del mercado de trabajo por medio de un modelo teórico basado en su conceptualización desde el ernpleo. [...]
The objective of this article is to apply an analysis design useful to the "structural and articulated typologie", that is, a design based on survey and multivariate statistical methods for collecting and analyzing data which leads to contrast the main hypothesis proposed from the theoretical perspective of the labor market segmentation. [...]
1996 - 10.5565/rev/papers.1812
Papers : revista de sociologia, N. 48 (1996) p. 41-58  
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41.
10 p, 324.0 KB La construcció de tipologies: procés i tècniques d'anàlisi de dades / Domínguez Amorós, Màrius ; López-Roldán, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Aquest article recull un mateix procés metodològic en el qual s'emmarquen diverses investigacions presentades en aquest volum de la revista, amb un mateix objectiu: la construcció de tipologies en diferents àmbits temàtics. [...]
In this article, we show the common methodological process that is shared by several researches that are presented in this journal, which follow an identical objective: the construction of typologies in the sociological investigation. [...]
1996 - 10.5565/rev/papers.1815
Papers : revista de sociologia, N. 48 (1996) p. 31-39  
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42.
21 p, 825.1 KB La construcción de tipologías: metodología de análisis / López-Roldán, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
La construcción de tipologias en sociologia, como procedimiento de conceptualización y análisis empirico, constituye un recurso habitual de la investigación donde cabe establecer la distinción y la interrelación entre contenido y forma del objeto de estudio, entre modelo teórico y modelo metodológico. [...]
The construction of typologies in sociology, like a method of conceptualization and empirical analysis, is an usual tool for research. Typologies differ, not only in content, but in form. This analytical distinction can be applied to complex theoretical constructs and is used in order to differenciate between theoretical and methodological models in typological constructions. [...]
1996 - 10.5565/rev/papers.1811
Papers : revista de sociologia, N. 48 (1996) p. 9-29  
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43.
26 p, 827.1 KB La tipología en sociología, más allá de la simple taxonomía : conceptualización y cálculo / Lozares Colina, Carlos (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
1990 - 10.5565/rev/papers/v34n0.1564
Papers : revista de sociologia, N. 34 (1990) p. 139-164  
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44.
5 p, 46.0 KB L'ús de textos científics a les classes de física i química / Seba Font, Elena
La finalitat d'aquest article és donar a conèixer el treball dut a terme durant una llicència d'estudis que va sorgir des de la convicció que la comprensió de lectures científiques és una habilitat necessària per a una persona amb una educació bàsica i que no es treballa a l'aula o no s'hi dedica prou temps. [...]
2009 - 10.5565/rev/ciencies.208
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, N. 12 (2009) p. 10-14  
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45.
20 p, 343.2 KB Propuesta de caracterización jerárquica de los ríos españoles para su clasificación según la Directiva Marco de la Unión Europea / González del Tánago, Marta ; García de Jalón, Diego
La clasificación de los ríos tiene un papel importante en el manejo y conservación de los ecosistemas fluviales, y representa una fase inicial en la implementación de la Directiva Marco del Agua. [...]
River classification has an important role in the management and conservation of fluvial ecosystems, and represents a first step in the implementation of the European Water Framework Directive. According to the development of scientific knowledge in fluvial ecology and computer techniques for the spatial characterisation of hydrographic regions, different systems of taxonomic and regional classification have been proposed, finally integrating the river within the context of its watershed. [...]
2006
Limnética, V. 25 n. 3 (2006) p. 693-712  
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46.
18 p, 241.2 KB Crustacean and aquatic insect assemblages in the Mediterranean coastal ecosystems of Empord'a wetlands (NE Iberian peninsula) / Martinoy, Mònica (Servei de Control de Mosquits de la Badia de Roses i Baix Ter) ; Boix Masafret, Dani (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; Sala, Jordi (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; Gascón, Stéphanie (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; Gifré, Jaume (Servei de Control de Mosquits de la Badia de Roses i Baix Ter) ; Argerich, Alba (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; de la Barrera, Ricard (Servei de Control de Mosquits de la Badia de Roses i Baix Ter) ; Brucet, Sandra (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; Badosa Salvador, Anna (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; López-Flores, Rocío (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; Méndez, Montserrat (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; Utgé, Josep Maria (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica) ; Quintana, Xavier D. (Universitat de Girona. Institut d'Ecologia Aquàtica)
Coastal wetlands are characterized by high biodiversity, which is one of the main criteria considered when establishing protection policies or when proposing adequate management actions. In this study, the crustacean and aquatic insect composition of the Empordà wetlands is described. [...]
Los humedales costeros se caracterizan por una alta biodiversidad, que es uno de los principales criterios considerados al establecer políticas de protección o al proponer acciones de gestión adecuada. [...]
2006
Limnética, V. 25 n. 3 (2006) p. 665-682  
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47.
15 p, 71.7 KB La organización textual aplicada a la didáctica de la traducción / Elena, Pilar
El conocimiento textual intuitivo es la primera etapa de aproximación a un texto y, por tanto, la base sobre la que se construye el conocimiento textual científico propio de un experto. Los datos acerca del texto y sus niveles nos llevan a plantear la segmentación textual como estrategia de trabajo para la actividad interpretativa y productiva del traductor, la aplicación se lleva a cabo en una subclase de texto perteneciente a la clase Contratos. [...]
Textual knowledge at an intuitive level is the first phase in our approach to a text, and it is therefore the basis on which the specialized textual knowledge of the professional translator is constructed. [...]
2008
Quaderns : revista de traducció, N. 15 (2008) p. 153-167  
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