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51.
3 p, 64.2 KB Patrimoni, identitat i ciutadania : un nou paper per a l'arqueologia i la història / González Marcén, Paloma (Centre d'Estudis del Patrimoni Arqueològic de la Prehistòria)
Els canvis experimentats per l'arqueologia en les darreres dècades obliguen, tant a la professió arqueològica com a l'administració del patrimoni cultural, a obrir-se a la societat mitjançant la construcció, teòrica i pràctica, de nous valors de significació. [...]
Los cambios experimentados por la arqueología en las últimas décadas obligan, tanto a la profesión arqueológica como a la administración del patrimonio cultural, a abrirse a la sociedad mediante la construcción, teórica y práctica, de nuevos valores de significación. [...]
The changes that archaeology has experienced in the last decades oblige both to the archaeological profession as to the administration of cultural heritage, to open itself to society by means of the theoretical and practical construction of new meaningful values. [...]
2009
Treballs d'arqueologia, Núm. 15 (2009), p. 5-7  
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52.
5 p, 175.3 KB La enseñanza y difusión del patrimonio y la alfabetización científica : relaciones ciencia, tecnología, sociedad y patrimonio / Wamba Aguado, Ana Mª ; Jiménez Pérez, Roque
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
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53.
5 p, 120.2 KB Contribución a un futuro sostenible : una dimensión necesaria y posible en toda acción e investigación educativa / Vilches Peña, Amparo ; Segarra, Alex ; Redondo, Laura ; Mira, Isabel ; López Alcantud, Javier ; González, Mario Helí ; Gil Pérez, Daniel ; Ferreira-Gauchía, Carlos ; Calero Llinares, María
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
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54.
5 p, 119.3 KB Propuesta para la educación de los derechos humanos desde la perspectiva de ciencia, ciudadanía y valores / Quintanilla Gatica, Mario ; Macedo de Burghi, Beatriz ; Katzkowicz, Raquel
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  
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55.
4 p, 106.6 KB ¿Cómo promover el interés por la cultura científica? una propuesta didáctica fundamentada / Macedo de Burghi, Beatriz ; Gil Pérez, Daniel ; Vilches, A. ; Martínez Torregrosa, J. ; Sifredo, C. ; Valdés, P.
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-4  
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56.
7 p, 165.5 KB La salud bio-psico-social re-generada / Valls-Llobet, Carme
Las medidas de calidad de vida relacionada con la salud, han permitido discriminar como las condiciones de vida y trabajo afectan a la salud, y que expectativas de vida con calidad tiene determinadas enfermedades. [...]
Health - related Quality of Life measures have permitted to discriminate how work and life conditions are affecting health and which quality life expectancy has some diseases and conditions. Life is the unique welfare that is belonging whit as from our birth as human beings, but is time-limited. [...]
2010 - 10.5565/rev/qpsicologia.807
Quaderns de psicologia, Vol. 12, Núm. 2 (2010) , p. 175-181  
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57.
19 p, 105.4 KB Ciudadanía y aprendizaje dialógico en los programas universitarios para mayores : reflexiones y experiencias desde la pedagogía crítica / Tejedor Mardomingo, María (Universidad de Valladolid) ; Rodríguez Navarro, Henar (Universidad de Valladolid)
El trabajo que presentamos a continuación es una reflexión y una propuesta para trabajar el concepto de ciudadanía con grupos de educación de personas adultas. Los programas universitarios para adultos mayores se centran en construir condiciones y modos de participación que nos permitan a los adultos no solamente ser gestores de nuestros procesos educativos, culturales y sociales, sino también responder al gran desafío de la educación a nivel global: aprender a convivir juntos. [...]
L'article que presentem a continuació és una reflexió i una proposta per treballar el concepte de ciutadania amb grups d'educació de persones adultes. Els programes universitaris per a adults grans se centren a construir condicions i estils de participació que ens permetin a les persones adultes no solament ser gestores dels nostres processos educatius, culturals i socials, sinó també, a més a més, respondre al gran desafiament de l'educació a nivell global: aprendre a conviure junts. [...]
The current essay is a reflexion and a proposal to work upon the concept of citizenship with educational groups of aged-adult. The universitarian programmes for adults are based on building conditions and ways of participation that allow us adults not just promote educational, cultural and social process, but also respond to the great handicap of education at a global level: to learn to cohabit with each other. [...]
2008 - 10.5565/rev/educar.135
Educar, N. 42 (2008) p. 97-115  
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58.
17 p, 98.4 KB Por una lectura sociocomunicativa de las transiciones políticas a la democracia «…porque la comunicación es de lo que trata la democracia» / García González, Gloria
Con el propósito de mitigar el silencio dominante en la mayoría de los estudios sobre los distintos grados y modos de participación de la sociedad civil en los procesos de tránsito político, este texto se propone afrontar la necesidad de investigar, incluso de convertir en objeto central de análisis, el modo en que se transforma la idea de lo político en las sociedades postindustriales, cómo se genera una nueva cultura política -lenguaje que, al fin, configura la condición ciudadana, fundamenta su identidad gregaria y condiciona sus estrategias discursivas-, cómo surgen nuevos espacios políticos y se produce la ruptura con las pautas y comportamientos políticos tradicionales. [...]
The majority of studies on the degree and manner of participation of civil society in the processes of political transition are silent on the way in which the idea of the political is transformed in post-industrial societies, on how a new political culture is generated (language that, after all, forms the civic condition, supports its gregarious identity and determines its discursive strategies), on how new political spaces arise and on how the break with rules and traditional political behaviour occur. [...]
2009
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, N. 38 (2009) p. 81-97  
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59.
25 p, 135.7 KB El cosmopolitisme cínic, un precedent del kantià? / Hernández Reynes, Jesús (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
En aquest article es compara el cosmopolitisme de Kant amb el cosmopolitisme dels cínics antics. La comparació no és una tesi, és un mètode. L'objectiu és descobrir els elements comuns i també els que no es comparteixen. [...]
In this article the cosmopolitism of Kant is compared with the old cosmopolitism of the ancient Cynics. The comparison is not a thesis, it is a method. The objective is to discover the common elements and also those that are not shared. [...]
2004 - 10.5565/rev/enrahonar.369
Enrahonar, N. 36 (2004) p. 101-125 (Articles)  
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60.
24 p, 111.0 KB Mujeres y ciudadanía. Del antiguo régimen a la revolución liberal / Espigado Tocino, Gloria
El artículo regoge la ponencia presentada por Gloria Espigado en las Jornadas Mujer y ciudadanía: del Antiguo Régimen a la revolución liberal. El artículo trata la relación de las españolas con el primer liberalismo, concretamente acerca de las Cortes de 1812.
L'article recull la ponència presentada per Gloria Espigado a les jornades Mujer y ciudadanía: del Antiguo Régimen a la Revolución liberal. L'article tracta la relació de les espanyoles amb el primer liberalisme, concretament entorn les Corts de 1812.
The article present Glory Espigado paper presented in debate: Woman and citizenship: of the Old State to the liberal revolution. The article treats the relation of the Spaniards with the first liberalism, concretely about the Courts of 1812.
2003
HMiC, N. 1 (2003) p. 171-194  
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