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61.
18 p, 617.3 KB El Mediterráneo desde una perspectiva globalizadora de la seguridad. Una mirada a la dimensión cooperativa de la conflictividad / Grasa, Rafael, 1953- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques)
El articulo analiza las diversas concepciones multidimensionales y globalizadoras de la seguridad, construye y operacionaliza la noción de seguridad comprehensiva o globalizadora y la aplica al caso del Mediterráneo occidental. [...]
The article tackles the various multi-dimensional, comprehensive conceptions of security, constructing and operationalizing the notion of comprehensive security and appliying it to the case of the Western Mediterranean. [...]

1995 - 10.5565/rev/papers.1781
Papers : revista de sociologia, N. 46 (1995) p. 25-42  
62.
22 p, 501.7 KB La configuración de los circuitos «de proximidad» en el sistema alimentario : tendencias evolutivas / da Silva, Clecio Azevedo
La organización espacial del sistema alimentario supone una división del trabajo y del capital entre lugares a lo largo de las cadenas productivas, cuyas conexiones se dan mediante los flujos (de capital, de mercancías, de información, de tecnología, etc. [...]
L'organització espacial del sistema alimentari comporta una divisió del treball i del capital entre llocs al llarg de les cadenes productives, que estan connectades mitjançant els fluxos (de capital, de mercaderies, d'informació, de tecnologia, etc. [...]
L'organisation spatiale du système alimentaire suppose une division du travail et du capital entre lieux le long des chaînes productives, connectées à travers des flux (de capitale, marchandises, information, technologie, etc. [...]
The spatial organization of food systems would imply labour and capital divisions between places connected by flows (of capital, commodities, information, technology) vital to the production and circulation of surpluses throughout the productive chain. [...]

2009
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 54 (2009) p. 11-32  
63.
14 p, 526.2 KB Análisis del contenido del discurso cooperativo de los profesores de ciencias en contextos de innovación didáctica / Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals) ; Pintó, R. (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Matemàtiques i de les Ciències Experimentals)
Los contextos de reforma actuales demandan cada vez mayor protagonismo de los profesores en la innovación, lo que presenta un reto al desarrollo y aprendizaje docente. En consecuencia, desde un marco socio-constructivista en el que se vincula aprendizaje e interacción social, la cooperación entre docentes en estos contextos de innovación didáctica adquiere un nuevo interés. [...]
New reform contexts increasingly demand that teachers be the leading actors of innovation, thus challenging teachers' learning and professional development. As a result, from a socio-cultural standpoint that relates social interaction to learning, teachers' cooperative work becomes a focus of interest. [...]

2009
Enseñanza de las ciencias, V. 27 n. 1 (2009) p. 5-18  
64.
26 p, 96.6 KB Las ventajas y desventajas que el vínculo multiempresa y la red de cooperación empresarial internacional presentan para la PYME / González Alvarado, Tania Elena (Universidad Nacional Autónoma de México)
El objetivo del presente trabajo es exponer las ventajas y desventajas que el vínculo multiempresa y la red de cooperación empresarial internacional presentan a la PYME. El vínculo multiempresa permite que la empresa participe en mercados extranjeros al insertarse en una red internacional y, a su vez, propicie el desarrollo local. [...]
The aim of this article is to show the advantages and disadvantages that multienterprise tie and networks of enterprise cooperation offer to small and mediumsized enterprises (SMEs). Multi-enterprise tie may contribute to SMEs' participate in international markets and to contribute to local development. [...]

2008 - 10.5565/rev/redes.126
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, V. 14 (2008) p. 0-0
2 documents
65.
10 p, 126.7 KB Las tecnologías en la escuela inclusiva : nuevos escenarios, nuevas oportunidades / Sánchez Montoya, R.
Por las conclusiones que se plantean en este artículo relativas al encuentro de dos culturas, tan distantes y con un mismo origen, como son la latinoamericana y la española, se ha de dar la enhorabuena al Comité Organizador del Congreso Tecnoneet-Ciiee 2006, que agrupa al 4º Congreso de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad, Tecnoneet, y al 6º Congreso Iberoamericano de Informática Educativa Especial, CIIEE; celebrado en Murcia (España), los días 28, 29 y 30 de septiembre de 2006. [...]
2007
Didáctica, innovación y multimedia, N. 9 (2007) p. 0-0  
66.
5 p, 186.8 KB "El Mediterráneo en el diálogo Norte-Sur" : III Curso Internacional de Defensa. Jaca (Huesca), 19-23 de septiembre de 1995 / Villanova Valero, José Luis (Universitat de Girona. Secció de Geografia)
Del 19 al 23 de septiembre de 1995 se celebró en Jaca (Huesca) el III Curso Internacional de Defensa, con el titulo "El Mediterráneo en el diálogo Norte-Sur", organizado por la Cátedra Miguel de Cervantes de la Academia General Militar y la Universidad de Zaragoza. [...]
Del 19 al 23 de setembre de 1995 es va celebrar a Jaca (Huesca) el III Curs Internacional de Defensa, amb el títol específic "EI Mediterrani en el Diàleg Nord-Sud", organitzat per la Càtedra Miguel de Cervantes de I'Acadèmia General Militar i la Universitat de Saragossa. [...]
Du 19 au 23 septembre, 1995 a eu lieu à Jaca (Huesca-Espagne) le III Cours International de Défense, avec le titre spécifique "La Méditerranée dans le discours Nord-Sud", organisé par la Chaire Miguel de Cervantes de 1'Académie Générale Militaire et l'Université de Saragosse. [...]
The III International Course on Defence, under the specific heading of "The Mediterranean in the North-South debate", was held at Jaca (Huesca) between 19th and 23rd September 1995. It was organized by the Miguel de Cervantes Chair in the General Military Academy at the University of Zaragoza. [...]

1996
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 29 (1996) p. 173-181  
67.
25 p, 370.8 KB Entre la competencia y la cooperación : la construcción de redes entre las Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo en Andalucía / Roca Martínez, Beltrán (Universidad de Sevilla. Departamento Antropología Social)
Las ONGD se encuentran en un espacio social cuyas «reglas del juego» les llevan a la paradoja de tener que competir por una serie de recursos en juego y cooperar para incidir sobre terceros. La Coordinadora Andaluza de ONGD (CAONGD), por tanto, se convierte en un escenario privilegiado para observar dichas dinámicas. [...]
NGOD are situated in a social space whose «gambling rules» impose the paradox of having to compete for resources at stake and cooperate to influence on outsiders. The "Coordinadora Andaluza of NGOD" (CAONGD) is, therefore, a privileged stage to watch those dynamics. [...]

2006 - 10.5565/rev/redes.94
Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales, V. 11 (2006) p. 0-0
2 documents
68.
15 p, 87.1 KB Más allá del "general intellect" / Quintana Castelló, Francisco
En el capitalismo avanzado, la ciencia y la técnica se prefiguran como fuerzas productivas fundamentales. Sin embargo, más allá de la mera fagocitación del saber sistemático convencional (lógica borrosa, I+D+i…) o de lo que Marx categorizó como "general intellect", lo que se observa es el despliegue de procesos para la captura y reconversión del saber social genérico en saber valorizante a raíz de la implantación del "régimen de acumulación flexible". [...]
In advanced capitalism, science and technology are at the forefront of production. Nevertheless, traditional forms of reasoning (fuzzy logic, I+D+i, . . . ) , or what Marx called "general intellect", far from being simply subordinated, are being fundamentally reconstituted in line with post-Fordist thinking. [...]

2005 - 10.5565/rev/athenead/v1n7.187
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 7 (2005) p. 148-162  
69.
22 p, 129.6 KB Disidencia y geografía en España / Gómez Mendoza, Josefina
En el artículo se reflexiona sobre las tradiciones disidentes en geografía, rescatando figuras como las de William Bunge o Gunnar Olsson, y proponiendo que no se las haga coincidir en exclusiva con las corrientes radicales. [...]
A l'article es reflexiona sobre les tradicions dissidents en geografia, rescatant figures com les de William Bunge o Gunnar Olsson, i proposant que no se les faci coincidir només amb els corrents radicals. [...]
L'article revise des moments fort des traditions dissidentes, et propose de ne pas les restreindre aux courants de la géographie radicale. Des figures comme William Bunge et Gun-nar Olsson sont revendiquées. [...]
Reflections on dissident traditions in geography, retrieving figures such as William Bunge or Gunnar Olsson, with the proposal that they should not be made to coincide exclusively with radical currents. [...]

2002
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 40 (2002) , p. 131-152  
70.
4 p, 57.8 KB Viatge al Marroc de la Secció de Geografia de la Universitat de Girona, 24-30 d'abril de 2000 / Martí Llambrich, Carolina ; Ribera Masgrau, Lluís
Un grup de professors i estudiants de la Secció de Geografia de la Universitat de Girona van visitar, del dia 24 al 30 d'abril de 2000, una àrea del nord del Marroc corresponent a una part de l'antic protectorat espanyol. [...]
Un grupo de profesores y estudiantes de la Sección de Geografía de la Universitat de Girona visitaron, desde el día 24 hasta el 30 de abril de 2000, un área del norte de Marruecos que corresponde a una parte del antiguo protectorado español. [...]
Un group de professeurs et d'étudiants de la Section de Géographie de l'Universitat de Girona a visité, du 24 au 30 avril 2000, une partie de l'ancien Protectorat espagnol du nord du Maroc. Des professeurs de l'Université de Tétouan ont guidé l'expédition catalane en leur offrant une complète vision géographique du territoire nord-marocain, y compris des aspects physiques, sociales et économiques.
A group of teachers and students of the Geography Unit of the University of Girona conducted a field trip in a part of Northern Morocco, which once belonged to the Spanish Protectorate. The visit took place between 24th and 30th April 2000. [...]

2001
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 38 (2001) , p. 141-144  

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