Articles

Search collections:

Sort by:	Display results:	Output format:

Articles	28 records found 1 - 10 jump to record:	Search took 0.00 seconds.

25 p, 618.3 KB

Libro álbum y formación básica docente : un estudio de caso en la Universidad del Quindío / Valencia Leguizamón, Mariana (Universidad del Quindío) ; Real Mercadal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
El artículo presenta una investigación con estudiantes de magisterio de la Universidad del Quindío (Colombia) para contrastar sus saberes y estrategias lectoras frente a un álbum ilustrado antes y después de un curso sobre este tipo de libros. [...]
This article presents a research carried out with schoolteaching students of the University of Quindío (Colombia) to contrast their knowledge and reading strategies when facing a picturebook before and after receiving training on this kind of books. [...]
L'article presenta una investigació amb estudiants de magisteri de la Universitat del Quindío (Colòmbia) per contrastar els seus sabers i estratègies lectores davant d'un àlbum il·lustrat abans i després d'un curs sobre aquesta mena de llibres. [...]
L'article présente une recherche menée avec des futurs enseignants de l'Université du Quindío (Colombie) pour confronter leurs connaissances et leurs stratégies de lecture d'un album de jeunesse avant et après un cours de formation sur ce type de livre. [...]
2019 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/jtl3.847
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 12 Núm. 3 (august-september 2019) , p. 65-90 (Articles)

Detailed record -

31 p, 142.7 KB

La lectura literaria al egreso de la formación inicial docente : un retrato de las prácticas lectoras declaradas por estudiantes de pedagogía en educación secundaria en lenguaje y comunicación / Asfura, Eduardo (Universidad de San Sebastián (Xile)) ; Real Mercadal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona)
El estudio presenta un retrato de las prácticas de lectura literaria declaradas por estudiantes de Pedagogía en educación secundaria en Lenguaje y Comunicación de cuatro universidades de Santiago de Chile, al momento del egreso de la formación inicial docente. [...]
This study presents a portrait of self-declared literary reading practices by recent graduates of Secondary Education Language Arts teacher education programs from four universities, in Santiago de Chile. [...]
2019 - DOI (Digital Object Identifier)

10.31619/caledu.n50.719
Calidad en la educación, Núm. 50 (2019) , p. 83-113

Detailed record -

5 p, 335.8 KB

Simple o ximple? Una reflexió sobre la poesia infantil / Munita, Felipe (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Real Mercadal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona)
2019
Faristol, Núm. 89 (2019) , p. 26-29

Detailed record -

16 p, 115.3 KB

Investigació, escriptores i educació literària : a propòsit d'Aurora Bertrana / Real Mercadal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona)
Aquest text ofereix un estat de la qüestió de les edicions i els estudis relatius a Aurora Bertrana. L'objectiu és, d'una banda, ajudar a orientar possibles nous projectes editorials i derecerca, i de l'altra, contribuir a eradicar-ne dues fal·làcies recurrents: la falta de suport del seupare en la carrera literària de l'autora i l'oblit a què ha estat relegada en qualitat de dona escriptora.
2017
Els Marges, Núm. 112 (2017) , p. 54-69

Detailed record -

4 p, 324.2 KB

Salut, Aloma! / Real Mercadal, Neus
2019
Serra d'or, Núm. 710 (2019) , p. 43-46

Detailed record -

20 p, 533.1 KB

La formación básica de docentes de educación infantil en lengua escrita y literatura. El caso de la Universidad Autónoma de Barcelona - UAB / Real Mercadal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Gil-Juan, Maria-Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
El presente artículo expone los resultados de una investigación llevada a cabo en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) para evaluar la formación básica en didáctica de la lengua escrita y la literatura del alumnado de educación infantil. [...]
O presente artigo expõe os resultados de uma pesquisa realizada na Universidade Autônoma de Barcelona (UAB) para avaliar a formação básica em didática da língua escrita e da literatura das crianças da educação infantil. [...]
This article presents the results of a research performed in the Autonomous University of Barcelona (UAB) to evaluate the basic training in didactics of written language and literature for students of early childhood education. [...]
2018 - DOI (Digital Object Identifier)

10.1590/0104-4060.62756
Educar em Revista, Vol. 34, núm. 72 (2018) , p. 131-150

Detailed record -

26 p, 326.7 KB

Valorar la literatura infantil digital : propuesta práctica para los mediadores / Real Mercadal, Neus ; Correro Iglesias, Cristina 1974-
La literatura infantil digital supone un nuevo paradigma literario que requiere criterios específicos de valoración. A pesar de los avances académicos, no se ha desarrollado ni implementado aún una herramienta práctica de evaluación y selección de esta literatura en el ámbito social. [...]
Digital children's literature supposes a new literary paradigm that requires specific evaluation criteria. In spite of academic advances, a practical tool for evaluation and selection of this literature in the social field has not been developed or implemented yet. [...]
2018 - DOI (Digital Object Identifier)

10.17648/textura-2358-0801-20-42-3639
Textura, Vol. 20, núm. 42 (2018) , p. 8-33

Detailed record -

3 p, 6.6 MB

Aurora Bertrana, 125 anys / Real Mercadal, Neus
2017
Serra d'or, Num. 693 (2017) , p. 13-17

Detailed record -

2 p, 260.8 KB

Aurora Bertrana i Girona. La rellevància de la ciutat en la biografia i la producció de l'autora / Real Mercadal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona)
Encara que els escenaris de la seva vida i de la seva obra se n'allunyen sovint, Girona és un lloc fonamental per a Aurora Bertrana. Alguns dels seus textos i accions culturals hi connecten de ple, en una relació que remet, sobretot, als orígens familiars. [...]
2017
Revista de Girona, Num. 301 (2017) , p. 89-90

Detailed record -

10.

5 p, 5.7 MB

Vicent Simbor Roig, "La narrativa catalana del segle XX", Alzira, Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana / Edicions Bromera ("Biblioteca Essencial", 6), 2005, 125 pp / Real Mercadal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
Obra ressenyada: Vicent SIMBOR ROIG, La narrativa catalana del segle XX. Alzira: Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana / Edicions Bromera, 2005.
2005
Caplletra, Núm. 39 (2005) , p. 289-293

Detailed record -