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11.
3 p, 147.5 KB Arregui, Javier (2022). Europeanisation of Public Policies in Spain. Opportunities and Challenges / Noferini, Andrea (Universitat de Barcelona)
Obra ressenyada: Javier ARREGUI (ed. ), Europeanisation of public policies in Spain: opportunities and challenges. Madrid: McGraw Hill, 2022.
2023 - 10.5565/rev/quadernsiee.55
Quaderns IEE, Vol. 2 Núm. 1 (2023) , p. 145-147 (Ressenyes)  
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12.
31 p, 750.5 KB Análisis del impacto social del curso de acceso a La Universidad (GAU) del plan integral Pueblo Gitano de la Generalitat de Catalunya / Flecha Fernandez Sanmamed, Ainhoa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; González-García, Jorge (Universitat de Barcelona)
La situación social y educativa del Pueblo Gitano es claramente alarmante: únicamente un 1% ha conseguido finalizar estudios universitarios, mientras que casi un 35% del resto de la población posee estudios superiores. [...]
The social and educational situation of the Roma People is clearly alarming: only 1% have managed to finish university studies, while almost 35% of the rest of the population have higher education. Anti-Gypsyism, as well as practices not endorsed by the scientific community, such as educational segregation, explain this situation of exclusion. [...]
2021 - 10.17583/ijrs.8725
International Journal of Roma Studies, Vol. 3 Núm. 2 (2021) , p. 152-179  
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13.
22 p, 622.1 KB Consórcio de educação de Barcelona : evidências de gestão compartilhada de serviços educativos via consórcios públicos / Strelec, Thamara Caroline ; Gallego, Raquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Costa, Valeriano Mendes Ferreira ; Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Govern i Polítiques Públiques
Partiendo de la inexistencia en Brasil de consorcios públicos exclusivamente de educación, bajo la Ley de Consórcios Públicos (Ley nº 11. 107/2005), este artículo toma como referencia el Consorcio de Educación de Barcelona, experiencia única en España de gestión compartida de redes públicas de enseñanza entre gobiernos, con el objetivo de comprender su modelo de gestión e identificar sus resultados y desafíos. [...]
Partindo da inexistência no Brasil de consórcios públicos exclusivamente de educação nos termos da Lei de Consórcios Públicos (Lei nº 11. 107/2005), este artigo toma como referência o Consórcio de Educación de Barcelona, experiência única na Espanha de gestão compartilhada de redes públicas de ensino entre governos, com o objetivo de compreender seu modelo de gestão e identificar seus resultados e desafios. [...]
Based on the lack of public consortiums under the Public Consortia Law (Law nº 11. 107/2005) exclusively of education in Brazil, this article takes as reference the Barcelona Education Consortium, a unique experience in Spain of shared management of public education networks between governments, with the objective of understanding its management model and identifying its results and challenges. [...]
2019 - 10.21573/vol34n32018.80404
Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Vol. 34 Núm. 3 (2019) , p. 689-710  
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14.
22 p, 542.5 KB La innovación social en los cuidados 0-3 : entre la desigualdad y la equidad en las políticas públicas / Gallego, Raquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Maestripieri, Lara (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)
La innovación social es un concepto teórico que ha sido aplicado al debate sobre el estado de bienestar en el ámbito local, por su capacidad de identificar propuestas de iniciativa comunitaria con potencial para generar buenas prácticas para la innovación en las políticas públicas. [...]
La innovació social és un concepte teòric que s'ha aplicat al debat sobre l'estat de benestar en l'àmbit local per la seva capacitat d'identificar propostes d'iniciativa comunitària amb potencial per generar bones pràctiques per a la innovació en les polítiques públiques. [...]
Social innovation is a theoretical concept that has been applied to the debate on the welfare state at local level, because of its capacity to identify community initiatives with the potential to generate best practices for innovation in public policy. [...]
2022 - 10.5565/rev/papers.3060
Papers : revista de sociologia, Vol. 107 Núm. 3 (2022) , p. e3060 (Artículos de monográfico)  
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15.
30 p, 199.0 KB El codesarrollo y las migraciones en la política española de cooperación internacional para el desarrollo / Vallés Marugán, Alba (Universidad de Granada)
En el presente trabajo se abordan como objeto teórico de estudio los vínculos entre codesarrollo y migraciones en el contexto español. Para ello, se analiza la forma en que ambos fenómenos son plasmados en los principales documentos institucionales de la política española de cooperación internacional para el desarrollo. [...]
En el present treball s'aborden com a objecte teòric d'estudi els vincles entre codesenvolupament i migracions en el context espanyol. Per a això, s'analitza la forma en què tots dos fenòmens són plasmats en els principals documents institucionals de la política espanyola de cooperació internacional per al desenvolupament. [...]
In this paper, we address the connections between co-development and migration in the Spanish context as a theoretical object of study. On this basis, we analyze the way in which both phenomena are reflected in the main institutional documents of the Spanish policy of International Development Cooperation. [...]
2021 - 10.5565/rev/papers.2880
Papers : revista de sociologia, Vol. 106 Núm. 4 (2021) , p. 525-553 (Artículos)  
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16.
4 p, 126.2 KB Experiencias de futuro. Nuevos campos y líneas de ruptura en la Educación social. Políticas públicas. La educación social como derecho y construcción de la ciudadanía / Gómez Rollón, Gabriel ; Santos Ponce, María Dolores ; Oliveres, Arcadi, 1945-2021 (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia Aplicada) ; Batlle Suñer, Roser ; De la Rosa Casado, Pepín
2014
Revista de educación socials, Núm. 18 (Enero 2014)  
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17.
22 p, 415.3 KB Organizational structure and commercialization of coffee and cocoa in the northern Amazon region of Ecuador / Oswaldo, Viteri Salazar (Escuela Politécnica Nacional) ; Ramos Martín, Jesús (Universidad Regional Amazónica)
The cultivation of coffee and cocoa is the main source of income for small farmers in the northern Amazon region in Ecuador. As border area, they have been beneficiaries of multiple public and private institutions, principality designed to reactivate the production of coffee and cocoa. [...]
El café y el cultivo del cacao es la principal fuente de ingresos para los pequeños agricultores de la región norte del Amazonas en Ecuador. A medida que la zona fronteriza, estos agricultores se beneficiaron de varias instituciones públicas y privadas, principalmente destinadas a reactivar la producción de café y cacao. [...]
2017 - 10.47946/rnera.v0i35.4895
Revista NERA: núcleo de estudos, pesquisas e projetos de reforma agrária, Vol. 35 (2017) , p. 266-287  
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18.
21 p, 247.8 KB Tensiones y adecuaciones de los trabajadores en el marco de la ejecución de la política social chilena / Pavez Mena, Javiera (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
En Chile, las políticas sociales de infancia son implementadas por organizaciones del tercer sector. En este estudio propuse identificar las tensiones y adecuaciones de los trabajadores y las trabajadoras que implementan programas de infancia. [...]
In Chile, children's policies are developed by third sector organizations. In this study, I proposed to identify the tensions and adjustments of the workers implementing a child welfare programme. I worked from the perspective of the critical ethnography of public action, considered as a strategy to reveal the links of domination that structure the execution of social policy. [...]
2021 - 10.5565/rev/qpsicologia.1610
Quaderns de psicologia, Vol. 23 Núm. 2 (2021) , p. e1610 (Sección temática)  
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19.
21 p, 275.9 KB Entre managerialismo y nostalgia : el debate por el futuro de la Universidad y el Trabajo Académico / Sisto, Vicente (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Centro de Investigación para la Educación Inclusiva) ; Núñez-Parra, Lorena (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; Rivera-Aguilera, Guillermo (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
La universidad y el trabajo académico han sido interpeladas a hacerse más eficientes bajo los criterios del Nuevo Management Público, promoviendo privatización y modelos de gestión y financiamiento por desempeño. [...]
The university and academic work have been challenged to become more efficient under the criteria of the New Public Management, promoting privatization and performance management and financing models. [...]
2021 - 10.5565/rev/qpsicologia.1695
Quaderns de psicologia, Vol. 23 Núm. 2 (2021) , p. e1695 (Sección temática)  
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20.
28 p, 4.5 MB El espacio insumiso. Memoriales y otros monumentos a partir del Observatorio Europeo de Memorias / Guixé, Jordi (Universitat de Barcelona. Observatori Europeu de Memòries)
Es un texto que reflexiona sobre tres ideas claves: la necesidad de considerar los procesos de memoria y sus espacios físicos y simbólicos como patrimonio colectivo europeo; la necesidad y el reto de transmitir y resignificar este patrimonio en valores sociales actuales y contemporáneos; y la voluntad más actual de hacerlo de forma transnacional, comparada y en red, a partir del ejemplo de la creación del Observatorio Europeo de memorias. [...]
This text main topic revolves around tree main ideas: the need to consider the memory and its physical/symbolic spaces as a common European heritage; the challenge of transmission and re-signification of this memory in nowadays social and contemporary values; the way to do about comparative and transnational sphere from the case study of European Observatory on Memories. [...]
2019 - 10.14201/shhcont372019936
Studia Historica. Historia Contemporánea, Vol. 37 (2019) , p. 9-36  
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