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11.
25 p, 177.0 KB La filosofía como antropotécnica no biomédica / Galparsoro, José Ignacio (Universidad del País Vasco. Departamento de Filosofía)
La cuestión del posthumanismo aparece frecuentemente asociada a la aplicación al ser humano de técnicas encaminadas a lograr mejoramientos biomédicos. En determinados círculos esta aplicación es vista con una desconfianza que se propaga hacia cualquier tipo de antropotécnica. [...]
La qüestió del posthumanisme apareix freqüentment associada a l'aplicació a l'ésser humà de tècniques encaminades a aconseguir millores biomèdiques. En determinats cercles aquesta aplicació és vista amb una desconfiança que es propaga cap a qualsevol tipus d'antropotècnica. [...]
The question of posthumanism is frequently associated with the application of technics to the human being aimed at achieving biomedical enhancements. In certain circles, this application is viewed with a distrust that spreads to any type of anthropotechnics. [...]
2019 - 10.5565/rev/enrahonar.1225
Enrahonar, Vol. 63 (2019) , p. 55-79 (Articles)  
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12.
14 p, 358.8 KB Permanencia estudiantil en educación superior : la visión del docente / Murillo Zabala, Aída Milena (Politécnico Internacional (Bogotà)) ; Jurado de los Santos, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona)
El presente estudio se centra en la identificación de factores relacionados con la permanencia estudiantil. Fue llevado a cabo en la Institución de Educación Superior Politécnico Internacional (Bogotá, Colombia). [...]
This paper is focused on the identification of factors related to students' retention. This study was undertaken at a private Higher Education Institution called Politécnico Internacional (Bogotá, Colombia). [...]
2019 - 10.47230/unesum-ciencias.v3.n1.2019.122
UNESUM-Ciencias: Revista Científica Multidisciplinaria, Vol. 3, núm. 1 (enero-abril 2019) , p. 1-14  
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13.
38 p, 1.8 MB El contexto cronométrico y tecno-tipológico durante el Tardiglaciar y Postglaciar de la vertiente sur de los Pirineos orientales / Martínez Moreno, Jorge (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis del Patrimoni Arqueològic de la Prehistòria) ; Mora Torcal, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis del Patrimoni Arqueològic de la Prehistòria) ; Casanova, Joel (Centre d'Estudis del Patrimoni Arqueològic de la Prehistòria)
A lo largo de los últimos años se ha discutido el estatus de los tecno-complejos adscritos al denominado Mesolítico "atípico" de la vertiente sur de los Pirineos orientales. Su carácter anómalo promovía una perspectiva degenerativa, al considerarlo un indicador de crisis, en concordancia con la instalación de las condiciones ambientales holocenas. [...]
In recent years, the techno-typological implications of the "atypical Mesolithic" from the South-eastern Pyrenees have been discussed. These techno-complexes have been usually considered as belonging to a period of crisis related to the emergence of the Holocene. [...]
2006-2007
Revista d'arqueologia de Ponent, Núm. 16-17 (2006-2007) , p. 7-44  
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14.
4 p, 167.3 KB Signos de corrección de imprenta : Norma UNE 54151 / Pozo Puértolas, Rafael (Universitat Pompeu Fabra)
En la comunicación técnica entre los diferentes procesos de la edición, los signos de corrección sintetizan un código de órdenes diseñadas para facilitar la comunicación entre los profesionales de la edición y la impresión. [...]
In the technical communication between the different processes of the edition, the signs of correction synthesize a code of orders designed to facilitate the communication between the professionals of the edition and the impression. [...]
En la comunicació tècnica entre els diferents processos de l'edició, els signes de correcció sintetitzen un codi d'ordres dissenyades per facilitar la comunicació entre els professionals de l'edició i la impressió. [...]
2019 - 10.5565/rev/grafica.141
Grafica, Vol. 7 Núm. 14 (2019) , p. 119-121 (Reseñas)  
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15.
21 p, 346.1 KB Las competencias ciudadanas en la formación profesional de las ciudades de Concepción (Chile) y Barcelona (España) / Carrillo Mardones, Olga (Universidad Católica de Temuco) ; Jurado de los Santos, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Lagos Rebolledo, Patricio Alejandro (Universidad Católica de Temuco)
En este artículo se presentan los resultados del estudio que analiza la adquisición de las competencias ciudadanas desde la perspectiva del estudiantado y de los tutores de formación profesional de nivel medio de las ciudades de Concepción y de Barcelona. [...]
In this article results are presented from a study that analyses the acquisition of citizenship competencies from the perspective of students and tutors of mid-level professional training in the cities of Concepción and Barcelona. [...]
2018 - 10.5944/reop.vol.29.num.3.2018.23324
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), Vol. 29, núm. 3 (2018) , p. 110-130  
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16.
10 p, 435.6 KB Notas sobre la traducción española de L'art de faire l'indienne à l'instar de l'Angleterre de don Miguel Suárez y Núñez (1771) / López Alcalá, Samuel (Brigham Young University. Department of Spanish and Portuguese)
Mi objetivo en el presente artículo es doble. Primero, ofrezco unas notas sobre un léxico especializado del siglo XVIII español, el de la industria textil, a través de la comparación de una traducción de la época y su original francés. [...]
My purpose in this article is two-fold. First, to provide a series of notes on specialized vocabulary in the field of textile manufacture in 18th-century Spain as used in a translation from the period and as revealed by a comparative analysis with its French source text. [...]
2018
1611 : revista de historia de la traducción, Núm. 12 (2018) (Articles)  
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17.
8 p, 96.4 KB La educación científica que es relevante en el mundo actual según un estudio Delphi / Charro, Elena (Universidad de Valladolid. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Charro Huerga, Esther (Universidad de Valladolid. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales) ; Plaza, Susana (Universidad de Valladolid. Área de Didáctica de las Ciencias Experimentales)
Este trabajo trata de identificar en qué y cómo se debe formar a los ciudadanos en ciencias a su paso por las aulas de educación secundaria. Mediante un estudio estructurado, basado en el uso de la técnica Delphi, se busca conocer la opinión de un grupo de encuestados (elegidos en base a su relación con las ciencias y su enseñanza) en relación a los motivos, contenidos básicos, asignaturas, estrategias y habilidades sobre la enseñanza-aprendizaje de las ciencias para lograr una formación adecuada de los estudiantes de educación secundaria. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 711-718  
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18.
18 p, 170.2 KB Formador de la educación superior técnico profesional : percepciones sobre su trabajo docente / Barrientos Delgado, Carolina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Navío Gámez, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
El estudio exploró y analizó las percepciones que tienen los profesionales de la Educación Superior Técnico Profesional chilena que trabajan en la industria y realizan docencia como parte de su jornada laboral. [...]
This study explored and analyzed the perceptions of technical training professionals. We centered on teachers of technical professional higher education in Chile who work for the industry and who teach in a part-time schedule. [...]
O estudo explorou e analisou as percepções que possuem os profissionais da Educação Superior Técnica Profissional chilena que trabalham em indústrias e que dão aulas como parte da sua jornada laboral. [...]
2015 - 10.4067/S0718-07052015000100003
Estudios pedagógicos (Valdivia), Vol. XLI, Núm. 1 (2015) , p. 45-61  
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19.
7 p, 802.8 KB Estrés y técnica de arbitraje en baloncesto en función del género / García Santos, David (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación y Psicología) ; Vaquera Jiménez, Alejandro (Universidad de León) ; Calleja-González, Julio (Universidad del País Vasco) ; González-Espinosa, Sergio (Universidad de Extremadura) ; Ibáñez Godoy, Sergio José (Universidad de Extremadura)
El propósito de estudio ha sido conocer las diferencias en función del género en la intervención técnica del árbitro y las situaciones de estrés que se presentan durante un partido de baloncesto. [...]
The aim of this research was to determine the differences that may exist in the gender of the referee about the technical intervention and stressful situations during basketball matches. The subjects are six national referees (4 men and 2 women) officiating an international tournament U-16. [...]
2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 1 (2017) , p. 51-57 (Congreso Ibérico de Baloncesto)  
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20.
3 p, 23.7 KB Técnicas de imprensión en la escuela / Vilaplana, E., (Enric) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Se explican las incidencias pedagógicas y organizativas del uso de diversas técnicas de impresión. Las técnicas de impresión se convierten en un medio idóneo para divulgar el pensamiento y el trabajo del niño. [...]
1982
Cuadernos de pedagogía, Núm. 85 (Enero 1982)  
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