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13.
13 p, 563.0 KB Transcripción del "Discurso del traductor cerca de la persona del señor de Montaña, y los libros de sus experiencias y varios discursos", del licenciado Diego de Cisneros, acompañada de una breve introducción a su contexto histórico e intelectual / Verhelst Montenegro, Salomón (Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación) ; Raga Rosaleny, Vicente (Universidad de Antioquia)
En este artículo, los autores presentan, por primera vez y de manera íntegra, la transcripción del prólogo de uno de los traductores más tempranos de Los ensayos de Michel de Montaigne al español, Diego de Cisneros, quien entre 1634 y 1636 trasladaría del francés el primer volumen de la obra de Montaigne. [...]
In this article, the authors present the first full transcription of a prologue written by one of the earliest Spanish translators of Montaigne's Essays, Diego de Cisneros, who between 1634 and 1636 translated the first volume of Montaigne's work from French into Spanish. [...]
2018
1611 : revista de historia de la traducción, Núm. 12 (2018) (Articles)  
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14.
21 p, 241.9 KB Autotraducción, autoría y autopromoción en el Siglo de Oro : las posturas de Juan de Mariana y Bernardino Gómez Miedes / Grutman, Rainier (University of Ottawa. School of Translation and Interpretation)
El propósito de este artículo es doble: contribuir al estudio histórico de la autotraducción y hacer de introducción al análisis del prólogo de traductor como subgénero del prólogo, espacio paratextual típico del objeto novedoso que era el libro impreso en el Renacimiento. [...]
The purpose of this article is twofold: it aims at being both a contribution to the historical study of self-translation and an introduction to the analysis of the translator’s preface as a subgenre of the preface, a paratextual space typical of the then-new object that was the printed book in the Renaissance. [...]
2018
Quaderns : revista de traducció, Núm. 25 (2018) , p. 143-163 (Articles)  
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15.
18 p, 644.2 KB La base de datos "Symbola" de divisas o empreses históricas : planteamiento y diseño conceptual / López Poza, Sagrario (Universidade da Coruña)
El SIELAE (Seminario Interdisciplinar para el Estudio de la Literatura Áurea Española), de la Universidade da Coruña (España), afronta un nuevo reto entre sus proyectos de investigación que ampliará los recursos que ofrece hasta ahora en su portal BIDISO (Biblioteca Digital del Siglo de Oro). [...]
The Interdisciplinary Seminar for the Study of Spanish Golden Age Literature (SIELAE) of the University of A Coruña, Spain, faces a new challenge among its research projects that will expand the resources offered until now in its BIDISO portal (Spanish Golden Age Digital Library). [...]
2017 - 10.5565/rev/studiaaurea.262
Studia aurea : revista de literatura española y teoría literaria del Renacimiento y Siglo de Oro, Vol. 11 (2017) , p. 93-109 (Presente y futuro de la literatura áurea en las Humanidades Digitales)  
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16.
18 p, 162.3 KB Una modernità (im)possibile : l'umanesimo italiano come fenomeno storico / Cappelli, Guido (Università di Napoli L'Orientale)
Il saggio avvia una riflessione critica sul concetto di umanesimo storico, cercando di delinearne gli sviluppi e i caratteri originari. In questa prospettiva, emerge la carica "rivoluzionaria" di un movimento che - alle soglie della modernità e soprattutto nella sua prima fase - contribuì in modo decisivo a rendere autonoma la cultura umana (studia humanitatis), contrapponendola a quella teologica della Scolastica e rivendicando il ruolo dell'intellettuale laico. [...]
L'article planteja una reflexió crítica sobre el concepte d'humanisme històric i procura de traçar-ne el desenvolupament i el caràcter originari. En aquesta perspectiva, emergeix la càrrega "revolucionària" d'un moviment que - al llindar de la modernitat i sobretot en la seva primera fase - va contribuir de manera decisiva a fer autònoma la cultura umana (studia humanitatis), tot contraposant-la a la teològica de l'Escolàstica i reivindicant el paper de l'intel·lectual laic. [...]
This essay offers a critical reflection on the concept of Humanism, with the aim of outlining its original developments and characters. In this context, the "revolutionary" potential of Humanism is revealed: a movement that -at the threshold of modernity in its initial steps especially- contributed decisively to making human culture (studia humanitatis) autonomous, as opposed to the theological one of Scolastic, and claiming the role of the lay intellectual. [...]
El artículo plantea una reflexión crítica sobre el concepto de humanismo histórico, tratando de delinear sus desarrollos y sus caracteres originarios. En esta perspectiva, emerge la carga "revolucionaria" de un movimiento que - en el umbral de la modernidad y sobre todo en su primera fase - contribuyó de forma decisiva a convertir la cultura humana en autónoma (studia humanitatis), contraponiéndola a la cultura teológica de la Escolástica y reivindicando el papel del intelectual laico. [...]
2017
Quaderns d'Italià, Núm. 22 (2017) , p. 57-74 (Dossier 1)  
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17.
13 p, 603.5 KB El concepto de creación en Occidente, entre mitología y arte / Martire, Antonio
El artículo analiza el concepto de creación en la cultura artística occidental, en particular en relación con el cambio de paradigma de la época renacentista italiana. A partir del análisis de la creación como rebelión al divino y de las conexiones entre las culturas renacentista y clásica, se destacará la tensión del arte entre expresión de la individualidad y proceso colectivo.
This paper analyzes the concept of creation in the western artistic culture, particularly in relation to the paradigm shift of the Italian Renaissance. Starting from an analysis of the creation as rebellion against the divine and the connections between the Renaissance and classical culture, it will highlight the stress of the art between expression of individuality and collective process.
2016
Ruta comunicación, Núm. 7 (2016) , p. 111-123  
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18.
22 p, 253.0 KB "In pictura poesis" : epigramas renacentistas insertos en retratos / Ponce Cárdenas, Jesús (Universidad Complutense de Madrid)
El presente estudio analiza un conjunto de retratos del Renacimiento en los que figura inscrito en el lienzo un epigrama. El examen de una gavilla de composiciones breves permite indagar en varios de los aspectos más complejos de las relaciones entre texto e imagen en la Edad del Humanismo así como en la intensificación de la función panegírica de algunos retratos oficiales.
This study analyzes a set of Renaissance portraits in which an epigram is registered on the canvas. Examination of a group of short compositions can illuminate some of the most complex aspects of the relationship between text and image in the Age of Humanism and the intensification of panegyric function in some official portraits.
2016 - 10.5565/rev/studiaaurea.219
Studia aurea : revista de literatura española y teoría literaria del Renacimiento y Siglo de Oro, Vol. 10 (2016) , p. 131-152 («Auctor in fabula». Imágenes y representaciones autoriales en el Siglo de Oro)  
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19.
17 p, 260.1 KB El legado de al-Khwārizmī : análisis de la traducción e introducción de algunos arabismos en el campo del álgebra hispánica renacentista / Molina Sangüesa, Itziar (Universidad de Salamanca. Departamento de Lengua Española)
El álgebra, disciplina que nace como una variante elevada (Arte Mayor) o complemento de la aritmética, fue desarrollada por griegos y otras civilizaciones primitivas. No obstante, se considera que su implantación y desarrollo en Occidente proviene del libro escrito por Muhammad ibn Mūsa al-Khwārizmī (Bagdad, ca. [...]
The algebra, discipline that was born as a high variation (Art Major) or complement of arithmetic, was developed by Greeks and other early civilizations. However, it believes that its implementation and development in the West comes from the book by Muhammad ibn Mūsa al-Khwārizmī (Baghdad, ca 780 - ¿? 850), entitled Kitab al-Mukhtasar al-jabr fīhisāb w'almuqābala (ca. [...]
2016
Quaderns : revista de traducció, Núm. 23 (2016) , p. 79-95 (Articles)  
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20.
23 p, 172.1 KB Guía rápida para el estudio de Petrarca en la península Ibérica : versiones y menciones / Valero Moreno, Juan Miguel (Universidad de Salamanca)
El propósito de esta guía es ofrecer un instrumento ágil y útil, como catálogo y bibliografía, para el estudio del petrarquismo en la península Ibérica durante la Edad Media tardía y el siglo XVI.
The purpose of this guide is to provide a flexible and useful tool, as a catalogue and bibliography, to the study of petrarchism in the Iberian Peninsula during the Late Middle Ages and Renaissance.
2015 - 10.5565/rev/qdi.388
Quaderns d'Italià, Núm. 20 (2015) , p. 191-213 (Dossier)  
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21.
12 p, 97.6 KB A propósito de «Diálogos españoles del Renacimiento» : balance (parcial) y perspectivas de investigación / Gagliardi, Donatella (Università della Calabria)
Pasando revista a las más recientes contribuciones al estudio del género dialógico, se presta especial atención a tres de los autores incluidos en la antología Diálogos españoles del Renacimiento (2010). [...]
This review of the most recent contributions to dialogue genre studies gives special attention to three of the authors included in the anthology Diálogos españoles del Renacimiento (2010). New facts about their lives and the transmission of their works are presented, suggesting future areas of research.
2015 - 10.5565/rev/studiaaurea.186
Studia aurea : revista de literatura española y teoría literaria del Renacimiento y Siglo de Oro, Vol. 9 (2015) , p. 641-652 (Notas)  
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22.
64 p, 289.7 KB El legado narrativo en el diálogo renacentista : un caso ejemplar, el "Viaje de Turquía" / Vian Herrero, Ana (Universidad Complutense de Madrid)
La vaguedad teórica en la que vivió el género dialógico favoreció la apertura a otras formas literarias, pero limitó hasta hoy la comprensión de los textos. El análisis de las relaciones entre el diálogo y sus hipotextos en el Viaje de Turquía (relatos de viaje y otras fuentes de información sobre Turquía) intenta poner de relieve la trascendencia que posee el estudio genérico para desvelar las aportaciones más profundas de un diálogo literario.
The theoretical vagueness in which the dialogic genre thrived contributed to create an opening to other literary forms, but posed an obstacle to text comprehension until today. The analysis of the relationship between Dialogue and its hypotexts in the Voyage to Turkey (travel narratives and other sources of information about Turkey) attempts to highlight the importance that the generic study has to reveal the deeper contributions of a literary dialogue.
2015 - 10.5565/rev/studiaaurea.173
Studia aurea : revista de literatura española y teoría literaria del Renacimiento y Siglo de Oro, Vol. 9 (2015) , p. 49-112 (Prácticas del relato en el primer Siglo de Oro (1499-1615))  
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