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46.
20 p, 567.3 KB Iniciación a la investigación educativa con estudiantes de secundaria : el papel de las ilustraciones en los libros de texto de ciencias / Perales Palacios, Francisco Javier (Universidad de Granada) ; Vílchez González, José Miguel (Universidad de Granada)
Se presenta una innovación educativa consistente en introducir a estudiantes de Educación Secundaria en los rudimentos de la investigación científica. Inserto en un Proyecto más global, en el que participan diversas instituciones educativas, se describe aquí el proceso seguido en el desarrollo de una investigación ofertada sobre las ilustraciones de los libros de texto de ciencias. [...]
Es presenta una innovació educativa consistent a introduir a estudiants d'Educació Secundària en els rudiments de la recerca científica. Inserit en un Projecte més global, en el qual participen diverses institucions educatives, es descriu aquí el procés seguit en el desenvolupament d'una recerca oferta sobre les il·lustracions dels llibres de text de ciències. [...]
In this paper an educational innovation which introduces secondary school students in the rudiments of scientific research is showed. Embedded in a more global project in which various educational institutions participate, here the process followed in the development of a research on the illustrations of the science textbooks is described. [...]
2015 - 10.5565/rev/ensciencias.1484
Enseñanza de las ciencias, Vol. 33 Núm. 1 (2015) , p. 243-262 (Innovaciones Didácticas)  
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47.
16 p, 3.7 MB A Story of One Unsuccessful "Island" Kaliningrad 1991- 2010 : from "Baltic Hong Kong" to the Center dependent entity / Sukhankin, Sergey
Having become a part of the Soviet Union as a de-facto "war prize" of victorious Second World War, Kaliningrad Oblast still remains the western most point of the Russian Federation that does not have direct connection with motherland. [...]
Havent esdevingut un part de la Unió Soviètica com un "botí de guerra" de facto després de la victòria en la Segona Guerra Mundial, la regió de Kaliningrad segueix sent el territori més occidental de la Federació de Rússia que no té connexió directa amb la pàtria. [...]
Habiéndose convertido en una parte de la Unión Soviética como un "botín de guerra" de facto tras la victoria en la Segunda Guerra Mundial, la región de Kaliningrado sigue siendo el territorio más occidental de la Federación de Rusia que carece de conexión directa con la patria. [...]
2014
Tiempo devorado, Vol. 1 Núm. 1 (2014) , p. 1-15 (Articles)  
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48.
26 p, 9.4 MB Vers la recuperació dels corredors fluvials metropolitans. El cas de la conca del Besòs a la regió metropolitana de Barcelona / Benages-Albert, Marta (Universitat Internacional de Catalunya. Laboratori de l'Àrea d'Urbanisme) ; Vall-Casas, Pere (Universitat Internacional de Catalunya. Laboratori de l'Àrea d'Urbanisme)
L'article analitza les estratègies desenvolupades durant els darrers trenta anys a favor de la recuperació dels rius i les rieres de la conca del Besòs. S'hi constata el reconeixement progressiu del valor social del paisatge fluvial i un cert trànsit des de la pedagogia tutelada per l'Administració fins a l'acció participada de la ciutadania. [...]
El artículo analiza las estrategias desarrolladas durante los últimos treinta años a favor de la recuperación de los ríos y las rieras de la cuenca del Besós. Se constata el progresivo reconocimiento del valor social del paisaje fluvial, así como un cierto tránsito desde la pedagogía tutelada por la Administración hasta la acción participada de la ciudadanía. [...]
Le document examine les stratégies développées au cours des 30 dernières années en faveur de la restauration des rivières et des ruisseaux dans le bassin du Besòs. Il témoigne d'une reconnaissance progressive de la valeur sociale du paysage fluvial, et du passage d'une pédagogie dirigée par l'administration vers l'action participante des citoyens. [...]
The paper examines the strategies developed over the past 30 years in favor of the recovery of rivers and streams in the Besòs basin. The analysis reflects a shift from administration lead pedagogy to community based actions, as well as the progressive recognition of the riverscape's social value. [...]
2014 - 10.5565/rev/dag.72
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 60, Núm. 1 (Gener-abril 2014) , p. 5-30  
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49.
12 p, 1.2 MB Le Musée-Médiateur du Préhistosite de Ramioul au Préhistomuseum reformulation d'un projet muséal à Flémalle (Liège, Belgique) / Collin, Fernand (Préhistosite de Ramioul - Musée de la Préhistoire (Wallonnie)) ; Wéra, Marie (Préhistosite de Ramioul - Musée de la Préhistoire (Wallonnie))
Le Préhistosite de Ramioul est situé à Flémalle (Liège, Belgique), au pied de la Grotte Ramioul. Es un projet de tourisme culturel déposé par le Musée de la Préhistoire en Wallonie; il est soutenu par des fonds européens (FEDER) et le Commissariat Général du Tourisme du Service Public de Wallonie. [...]
El Prèhistosite de Ramioul está situado en Flémalle (Lieja, Belgica), al pie de la Grotte Ramioul. Es un proyecto de turismo cultural financiado por el Museo de Prehistoria de Wallonie y financiado por diferentes fondos europeos (FEDER) y el Comisariado General de Turismo del Servicio Público de Wallonie. [...]
Ramiouil Prehistosite is located in Flémalle (Liège, Belgium), by Grotte Ramiouil. This project of cultural tourism is funded by the Prehistory Museum of Wallonie and diverse European funding (FEDER) and the General Tourism Commissioner of Wallonie Public Services. [...]
2013 - 10.5565/rev/tda.5
Treballs d'arqueologia, Núm. 19 (2013) , p. 69-80  
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50.
16 p, 127.6 KB Aportaciones de las universidades españolas a la investigación sobre menores y medios de comunicación / Ruiz San Román, José A. (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Sociología Aplicada) ; Ortiz Sobrino, Miguel Ángel (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Periodismo IV (Empresa Informativa)) ; Porto Pedrosa, Leticia (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Sociología Aplicada)
L'interès acadèmic espanyol per la relació dels nens i joves amb els mitjans de comunicació s'ha incrementat al llarg d'aquests últims anys, fins al punt que constitueix una línia d'investigació destacada en moltes universitats. [...]
El interés académico español por la relación de los niños y jóvenes con los medios de comunicación se ha incrementado a lo largo de estos últimos años hasta tal punto que constituye una línea de investigación destacada en muchas universidades. [...]
In the last years, the Spanish educational interest for the relationship between children and media has increased up to the point that this topic constitutes one of the main research lines of the universities in our territory. [...]
2013 - 10.7238/a.v0iM.1965
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 48 (Setembre 2013) , p. 49-64  
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51.
18 p, 456.7 KB Educación en medios en acción : modelos, herramientas y ejemplos de buenas prácticas / Parola, Alberto (Università di Torino) ; Ranieri, Maria (Universidad de Florencia)
Actualmente la educación en medios (EM) ya no puede ser considerada como un campo de estudio reservado a investigadores de la comunicación, ni como una práctica privilegiada de algunos profesores. [...]
Currently, Media Education (ME) can no longer be considered as a field of study reserved for communication researchers, or as a privileged practice of some teachers. On the one hand, ME is now part of the agenda of international organizations, which considers the development of media skills as a prerequisite to exercise full citizenship in today's society. [...]
2013 - 10.7238/a.v0iM.1963
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 48 (Setembre 2013) , p. 19-36  
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52.
19 p, 184.8 KB L'impacte social dels plans i dels projectes territorials. El cas de Catalunya / Castañer i Vivas, Margarida (Universitat de Girona. Departament de Geografia) ; Cabañas López, Néstor (Societat Catalana d'Ordenació del Territori) ; Jordi Pinatella, Moisès (Societat Catalana d'Ordenació del Territori)
L'article analitza l'impacte social dels plans i dels projectes territorials entès com la percepció que una societat local té de les conseqüències que comportarà una intervenció determinada sobre el territori. [...]
El artículo analiza el impacto social de los planes y de los proyectos territoriales entendido como la percepción que una sociedad local tiene de las consecuencias que comportará una determinada intervención sobre el territorio. [...]
2012 - 10.5565/rev/dag.171
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 58, Núm. 2 (maig-agost 2012) , p. 219-237  
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53.
14 p, 551.7 KB Projet professionnel et Incertitude sur le marché du travail / Germé, Jean François (CNAM. LISE)
En raison de la flexibilité accrue des économies modernes, le marché du travail et l'évolution de l'emploi sont plus incertains. Le comportement des jeunes en matière d'orientation professionnelle et de choix de formation et d'emploi évolue pour s'adapter à cette incertitude. [...]
Due to the increasing flexibility of modern economies, both the labor market and the evolution of employment have become more uncertain. The behaviour of youngsters in terms of vocational orientation, choice of formation and choice of employment has evolved to adapt to this uncertainty. [...]
Debido a la creciente flexibilidad de las economías modernas, el mercado de trabajo y la evolución de los empleos son mas inciertos. Los comportamientos de los jóvenes en términos de orientación profesional, de decisiones para escoger educación y empleo evolucionan para adaptarse a esta incerteza. [...]
2011 - 10.5565/rev/papers/v96n4.173
Papers : revista de sociologia, Vol. 96, Núm. 4 (2011) , p. 1125-1138  
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54.
9 p, 232.8 KB El Proyecto Added Value of Teaching in a Virtual World (AVATAR) (Valor añadido de la enseñanza en un mundo virtual) y el papel de la UNED en su desarrollo / Santoveña Casal, Sonia Mª (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales) ; Feliz Murias, Tiberio (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales)
En las escuelas europeas se ha observado, en líneas generales, un uso deficitario de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Existe una necesidad clara de formar a profesores en el uso de herramientas virtuales, especialmente en mundos virtuales, que les faciliten la docencia. [...]
European schools has usually a deficient use of Information and Communication Technologies (ICT). There is a clear need to train teachers in the use of virtual tools, especially in virtual worlds, to facilitate their teaching. [...]
2010
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 18 (2010) , p. 1-9  
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55.
11 p, 201.4 KB Agenciamiento de género en la tecnocultura audiovisual : una aproximación desde el tecnofeminismo / Montenegro Martínez, Marisela (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Pujol i Tarrés, Joan
El creciente desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación obliga a reflexionar sobre cuáles son las formas de dominación en el campo de las relaciones de género que emergen de estos procesos y, además, producir prácticas tecnofeministas para contribuir a cuestionar y modificar dichas formas de dominación. [...]
The increasing development of the new technologies of the information and the communi-cation forces to thinking about which are the forms of domination in the field of the gender relations that emerge of these processes and, in addition, to produce technofeminist practices to contribute to question and to modify these forms of domination. [...]
2010 - 10.5565/rev/qpsicologia.808
Quaderns de psicologia, Vol. 12, Núm. 2 (2010) , p. 227-237  
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