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11.
4 p, 124.3 KB ¿Es posible vivir la escuela como sujeto y alumno? / Bosco, Alejandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ortiz, Marta (Universitat de Barcelona) ; Ruiz, Mariel (Universitat de Barcelona) ; Simó, Núria (Universitat de Vic)
La subjetividad infantil es una construcción sociohistórica en la que la escuela ejerce su papel al situar a los niños y niñas en la categoría de alumno. Las autoras detectan una relación causa-efecto entre "buen alumno" y "sujeto pleno", y analizan dos tiempos paralelos en que se produce dicha construcción vital: el tiempo social y el curricular.
2005
Cuadernos de pedagogía, Num. 350 (2005) , p. 70-73  
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12.
4 p, 224.8 KB ¿Puede la educación erradicar la pobreza? / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Kliczkowski Wladimirski, Florencia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
La inversión educativa se considera una herramienta privilegiada para proveer de igualdad de oportunidades a la ciudadanía. Sin embargo, en un contexto de globalización, mercantilismo y contención del gasto público, sus efectos sobre los índices de pobreza son desalentadores. [...]
2006
Cuadernos de pedagogía, Vol. 353 (2006) , p. 64-68  
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13.
5 p, 84.8 KB ¿Por qué y qué enseñar sobre la crisis? / Pagès, Joan (Pagès Blanch) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; González-Monfort, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
La escuela debe abordar el tema de la crisis actual desde una doble vertiente: como problema social relevante y como problema en un contexto globalizado. Para ello, se deben trabajar aspectos introductorios sobre el modelo económico y analizar las causas de la crisis financiera y las consecuencias que comporta en desigualdad social, precariedad laboral, descenso del consumo y aumento de los impuestos.
2010
Cuadernos de pedagogía, Num. 405 (2010) , p. 52-60  
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14.
3 p, 107.1 KB La formación profesional y la desigualdad social / Merino Pareja, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Martínez García, José S. (Universidad de La Laguna)
La etapa de la Formación Profesional y la desigualdad han ido siempre de la mano. Los autores analizan las raíces de esta relación, desde un punto de vista social y educativo, y repasan las propuestas que se han impulsa do en el ámbito escolar para romperla, así como sus límites y sus efectos perversos.
Hablar de Formación Profesional (FP) y de desigualdad social y educativa es hablar de una relación muy íntima, ya que el mismo origen de la Formación Profesional se pensó para la capacitación de las clases subalternas, primero fuera de la institución escolar, luego dentro del sistema educativo, pero con un rango menor a la vía noble escolar, el Bachillerato. [...]
2012
Cuadernos de pedagogía, Num. 425 (2012) , p. 34-37  
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15.
4 p, 255.3 KB El derecho a la educación y las desigualdades educativas / Bonal, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Tarabini-Castellani, Aina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Más allá de la enseñanza obligatoria y gratuita, el derecho a la educación abarca otras dimensiones clave para la plena inclusión social: la Educación Infantil, la postobligatoria y la que se ofrece fuera de la escuela. [...]
2012
Cuadernos de pedagogía, Num. 425 (2012) , p. 10-15  
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16.
25 p, 231.5 KB El asedio al Raval : una aproximación al pasado y presente de las transformaciones urbanísticas del barrio barcelonés / Fernández González, Miquel, 1976- (Universitat de Barcelona)
The incisions perpetrated in Barcelona's Public Space have been justified with the discourse of the need to put Barcelona into the market of the Global Cities. In these cities the production of profits is deputized at the service sector in prejudice of the industrial itself and it promotes the enormous entrance of property, financial and tourist capital. [...]
Barcelona ha sufrido importantes transformaciones urbanas generalmente propulsadas con la excusa de la organización de un macro acontecimiento. Estas incisiones perpetradas en el espacio público se han justificado recientemente con el discurso de la necesidad de introducir Barcelona en el mercado de las Ciudades Globales. [...]
2011
Oñati socio-legal series, Vol. 1 Núm. 2 (2011)  
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17.
19 p, 358.0 KB Secularització i diversitat religiosa a Catalunya / Griera i Llonch, Ma. del Mar 1978- (ISOR (Investigacions en Sociologia de la Religió))
Barcelona : Associació Catalana de Sociologia, 2008
Societat catalana, 2008, p. 15-33  
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18.
13 p, 153.6 KB Usos de l'estigma. El paper de la prostitució en la revalorització urbanística de la illa robador de la ciutat de Barcelona / Fernández, Miquel (Universitat de Barcelona. Grup de Recerca sobre l'Exclusió i el Control Socials (GRECS))
Aquest article vol implementar la ingent bibliografia sobre la "regeneració urbanística" del Raval. En aquest sentit, pretén descriure els usos dels processos d'estigmatització sobre un barri, una zona, i una manera de procurar-se la subsistència, la prostitució de carrer. [...]
This article makes use of the extensive literature on "urban renewal" in Barcelona's Raval in order to account for the stigmatization of this urban district, and of a way of earning a living there: street prostitution. [...]
2012
Quaderns-e, Vol. 17 Núm. 2 (2012) , p. 86-98  
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19.
18 p, 577.9 KB La conciliación de las jóvenes trabajadoras : nuevos discursos, viejos problemas / Torns, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Moreno Colom, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Distintas investigaciones realizadas en el Centro de investigación Quit de la universidad autónoma de Barcelona sobre la conciliación de la vida laboral, familiar y personal sirven de base para este artículo. [...]
2008
Revista de estudios de juventud, Núm. 83 (Diciembre 2008) , p. 101-117  
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20.
1 p, 67.8 KB Acaba el cicle electoral, comença la política / Moreno Colom, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
2015
Ara, Núm. 1836 (22 desembre 2015) , p. 39  
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