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11.
18 p, 237.6 KB La mirada reflexiva, aportaciones epistemológicas al periodismo literario ante el espejismo del metarrelato de la era digital / Gayà Morlà, Catalina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura) ; Seró, Laia ; Garde Cano, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Mitjans, Comunicació i Cultura)
Este ensayo propone reflexionar en torno a los aportes epistemológicos que la etnografía hace al periodismo literario. El objetivo es incorporar a la discusión en torno al periodismo literario la mirada reflexiva. [...]
This article reflects on the epistemological contributions of ethnography to literary journalism. The objective is to incorporate the reflective gaze into the debate on literary journalism. It is argued that journalism based on a reflective gaze is a participatory exercise in which subjects, through an exercise of intersubjectivity, try to interpret, narrate and create a world in common. [...]
2022 - 10.31921/doxacom.n34a1477
Doxa. Comunicación, Núm. 34 (2022) , p. 273-289  
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12.
22 p, 351.0 KB Motivation and investment : exploring the choice of English-medium instruction for mid-degree undergraduates in Catalonia / Machin, Elizabeth (Universitat Pompeu Fabra) ; Ament, Jennifer Rose (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Pérez-Vidal, Carmen (Universitat Pompeu Fabra)
The purpose of the present study is to offer insights into how Spanish undergraduates, who were mid-way through an English-medium programme at a university in Catalonia, articulate their past decision to study an academic subject in English. [...]
2022
Journal of English Medium Instruction, Vol. 2 Núm. 1 (2022) , p. 79-100  
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13.
16 p, 731.1 KB Diagnóstico de la percepción de los estudiantes universitarios de comunicación sobre las plataformas online y el uso del lenguaje transmedia / Guichardo, Ana Bélgica ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
El lenguaje transmedia es un fenómeno que ha transformado el uso y la interacción de los estudiantes universitarios de la ciudad de Santo Domingo, entre ellos y con sus comunidades, mediante la forma en que se relacionan a través de sus equipos celulares, computadoras y redes sociales. [...]
The transmedia language is the consequence of a digital literacy that challenges society and that induces the academies to generate responses from the pedagogical and didactic fields; In addition, it calls us to add and transmit knowledge,tests of new strategies to strengthen the teaching-learning process, taking advantage of technological innovations. [...]
2021
MLS Communication Journal, Vol. 1 Núm. 1 (2021) , p. 61-76
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14.
22 p, 1.1 MB Another nexus? : exploring narratives on the linkage between EU external migration policies and the democratization of the southern Mediterranean neighbourhood / Faustini Torres, Luisa (Universitat Pompeu Fabra)
Since the beginning of the twenty-first century and after two turning point events - 09-11 terrorist attacks and the 'Arab spring' - both migration control and democracy promotion became central issues within EU foreign policy, in particular to what concern its relations with the southern Mediterranean neighbourhood. [...]
2020 - 10.1186/s40878-019-0165-z
Comparative Migration Studies, Vol. 8, Núm. 9 (2020)  
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15.
16 p, 3.1 MB Integrated research model for web interfaces : toward a taxonomy of quantitative and qualitative analysis for digital native media / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Romero-Rodríguez, Luis M. (Universidad Rey Juan Carlos) ; Codina Bonilla, Lluís (Universitat Pompeu Fabra)
In a context marked by the emergence of new platforms and interfaces, digital native media face the challenge of organizing and presenting their content in an effective and eloquent way. This milestone requires ongoing work toward the identification and conceptualization of the dimensions that map the structural and formal requirements necessary for fluid communication with audiences and adequate visibility in the digital ecosystem. [...]
En un contexto marcado por la eclosión de nuevas plataformas e interfaces, los medios nativos digitales afrontan el de-safío de organizar y presentar sus contenidos de forma eficaz y elocuente. Este hito requiere un trabajo recurrente en la identificación y conceptualización de las dimensiones que cartografían los requisitos estructurales y formales necesarios para una fluida comunicación con sus audiencias y una adecuada visibilidad en el ecosistema digital. [...]
2022 - 10.3145/epi.2022.nov.19
El Profesional de la información, Vol. 31 Núm. 6 (2022) , e310619
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16.
22 p, 636.2 KB Del monstruo fantástico al lector empático : una aproximación neurohermenéutica a la narrativa de Cecilia Eudave / Ivorra Pérez, María (Universitat d'Alacant)
Este artículo aborda el papel del personaje-monstruo en la empatía lectora. Para ello, se analiza la producción literaria de la narradora mexicana Cecilia Eudave en sus distintas etapas, desde los relatos más puramente fantásticos a aquellos adscritos a lo inusual. [...]
This article studies the effects of monstrous characters on the reader's empathy. The analysis provides a panoramic view of Cecilia Eudave's literary production throughout its different stages, from the most purely fantastic stories to her late uses of the narrative of the unusual. [...]
2022 - 10.5565/rev/brumal.915
Brumal, Vol. 10 Núm. 2 (2022) , p. 165-186 (Monográfico: "Lo vegetal y lo fantástico")  
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17.
20 p, 653.2 KB El personaje lector y la invasión de lo ficcional en «Demetrio», de Julio Ramón Ribeyro, y «El caso del traductor infiel», de José María Merino / Rojas Chavez, Román Manuel (Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima, Perú))
En la literatura moderna, el personaje lector ha sido fundamental para exponer y problematizar el lugar de la ficción dentro de la realidad; y esto, en la literatura fantástica, adquiere mayor relevancia al explorar los límites que separan a una de la otra. [...]
In modern literature, the reader character has been fundamental in exposing and problematizing the place of fiction within reality, and this acquires greater relevance in fantastic literature when exploring the limits that separate one from the other. [...]
2022 - 10.5565/rev/brumal.778
Brumal, Vol. 10 Núm. 2 (2022) , p. 293-312 (Miscelánea)  
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18.
22 p, 648.6 KB Una mirada cognitiva al monstruo en la literatura fantástica y la narrativa de lo inusual : empatía y monstrificación del lector / García-Valero, Benito Elías (Universitat d'Alacant)
Los estudios cognitivos aplicados a la literatura abordan la experiencia corporal que activa la lectura. A partir del paradigma de la simulación encarnada o la teoría de la lectura empática, este trabajo desarrolla la hipótesis del cuerpo híbrido emergente formado por una confluencia virtual del cuerpo del lector y el ficcional del personaje literario. [...]
Cognitive studies applied to literature take into consideration bodily experiences during reading. By resorting to the paradigm of embodied simulation and the theory of empathic reading, this paper develops the hypothesis of an emergent hybrid body constituted by the virtual convergence of the reader's body and the fictitious character's body. [...]
2022 - 10.5565/rev/brumal.886
Brumal, Vol. 10 Núm. 2 (2022) , p. 187-208 (Monográfico: "Lo vegetal y lo fantástico")  
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19.
16 p, 550.6 KB Panorama crític de la literatura al Pla d'Urgell (2010-2020) / Camps Arbós, Josep (Universitat Oberta de Catalunya) ; Foguet i Boreu, Francesc 1971- (Universitat Autònoma de Barcelona)
En el present article s'ofereix una primera aproximació crítica als autors del Pla d'Urgell, amb obra publicada entre 2010 i 2020, en els gèneres de la poesia, la narrativa i el teatre. Prèviament, es comenten alguns aspectes sociològics (premis, aplecs, recitals de poesia, festivals, exposicions. [...]
This paper offers a first critical approach to authors from Pla d'Urgell with poetic, narrative and dramatic works published between 2010 and 2020. First of all, some sociological aspects (awards, meetings, readings, festivals, exhibitions…) are mentioned in order to, after that, highlight the platforms used to promote literature in the region.
2021
Mascançà, Núm. 12 (2021) , p. 9-24  
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20.
10 p, 332.1 KB "Cómo imaginar una vida posible" : el lenguaje social en la obra de Ricardo Piglia / Snoey, Christian (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola)
El objetivo de este trabajo es analizar la idea de lenguaje social en la obra de Ricardo Piglia, partiendo de la base de que el autor argentino propone la reflexión sobre el lenguaje como la manera de trabajar lo político desde la literatura, entendiendo el lenguaje como el lugar en que literatura y política se cruzan. [...]
L'objectiu d'aquest treball és analitzar la idea de llenguatge social a l'obra de Ricardo Piglia, partint de la base de que l'autor argentí proposa la reflexió sobre el llenguatge com la manera de treballar allò polític des de la literatura, entenent el llenguatge com el lloc en que literatura i política es creuen. [...]
The objective of this work is to analyze the idea of social language in the work of Ricardo Piglia, assuming that the Argentine author proposes reflection on language as the way of working the political from literature, understanding language as the place where literature and politics intersect. [...]
2022 - 10.5565/rev/mitologias.915
Mitologías hoy, Vol. 27 (2022) , p. 175-184 (Miscel·lània)  
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