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11.
19 p, 350.6 KB Modelo de análisis del uso de internet para promover la participación ciudadana en los procesos de toma de decisión pública (poderes Ejecutivo y Legislativo) / Giraldo Luque, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
El artículo presenta una metodología de evaluación, sustentada en el análisis de contenido, que puede aplicarse sobre estudios que pretendan valorar y comparar el uso estratégico que las instituciones públicas -poderes Legislativo y Ejecutivo- hacen de internet, con la intención de involucrar a la ciudadanía en los procesos de toma de decisiones públicas. [...]
This article proposes an evaluative methodology, based on content analysis, for studies aiming to assess or compare the strategic use of internet made by public institutions to promote citizen involvement in public decision-making processes and, in particular, executive and legislative powers. [...]
O artigo apresenta metodologia de avaliação, suportada na análise de conteúdo que pode ser aplicada a estudos que procuram avaliar e comparar o uso estratégico da internet feito pelas instituições públicas -poderes legislativo e executivo- com objetivo de envolver a cidadania nos processos de tomada de decisões públicas. [...]
2012 - 10.11144/Javeriana.syp31-61.maui
Signo y Pensamiento, Vol. 31 Núm. 61 (2012) , p. 18-36  
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12.
16 p, 747.2 KB Populism, participation, and political equality / Anduiza Perea, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Guinjoan, Marc ; Rico, Guillem
This article analyses the relationship between populist attitudes and political participation. We argue that populist attitudes can be a motivation for participation through their identity, emotional, and moral components, and that they have the potential to narrow socioeconomic gaps in participation. [...]
2019 - 10.1017/S1755773918000243
European political science review, Vol. 11 Núm. 1 (january 2019) , p. 109-124  
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13.
25 p, 552.5 KB La comunicación de los ayuntamientos en las redes sociales : participación ciudadana, información de servicio público y campaña permanente / Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Marín Lladó, Carles (Universidad Rey Juan Carlos) ; Oliveras Vila, Carmina
Este artículo explora el uso que hace la Administración pública local de las tres principales redes sociales (Twitter, Facebook e Instagram) con el objetivo de comprobar si los ayuntamientos aprovechan todas sus potencialidades, incentivan la participación ciudadana a partir de la comunicación de la actividad municipal, aumentan la calidad del servicio público, y ensalzan o no los logros de gobierno de sus líderes políticos. [...]
This article explores how local public administration uses three main social networks (Twitter, Facebook and Instagram) with the aim of verifying if the municipalities take advantage of all their potentialities, encourage citizen participation from the communication of municipal activity, increase the quality of public service, and praise or not the government achievements of their political leaders. [...]
2022 - 10.6035/adcomunica.6180
AdComunica, Núm. 23 (2022) , p. 275-299  
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14.
8 p, 471.3 KB Uso de redes sociales por los parlamentos como medio de participación política. Estudio de caso latinoamericano y europeo / Giraldo Luque, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Villegas-Simón, Isabel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat)
Las redes sociales son consideradas uno de los medios de interacción más importantes de internet, al tiempo que son vistas como espacios de movilización ciudadana, constituyendo canales de información, discusión y participación. [...]
Social networks are considered one of the most important developments of the Internet. They are also seen as spaces for social movements in which the channels of information, debate, and participation merge. [...]
2017 - 10.3145/epi.2017.may.09
El Profesional de la información, Vol. 26 Núm. 3 (2017) , p. 430-437  
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15.
10 p, 894.0 KB La centralidad temática de la movilización #NiUnaMenos en Twitter / Giraldo Luque, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Fernandez Garcia, Nuria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Pérez Arce, José Cristian (Universidad del Valle (La Paz, Bolivia))
A pesar de los discursos democratizadores promovidos por el acceso a las nuevas tecnologías, diferentes estudios señalan la limitación de Internet y las redes sociales para construir una esfera pública que articule identidades o acciones colectivas duraderas. [...]
Despite democratizing discourse using new technologies, different studies have shown the internet and social media have limits in the public sphere when it comes to developing identities or long term collective actions. [...]
2018 - 10.3145/epi.2018.ene.09
El Profesional de la información, Vol. 27 Núm. 1 (2018) , p. 96-105  
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16.
19 p, 179.8 KB Participação política de mulheres quilombolas rurais no nordeste brasileiro / Leite, Jáder Ferreira (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) ; Dimenstein, Magda (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) ; Belarmino, Victor Hugo (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) ; Macedo, João Paulo (Universidade Federal do Delta do Parnaíba) ; Dantas, Candida (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) ; Carvalho, Andressa Veras (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) ; Filho, Antonio Alves (Universidade Federal do Rio Grande do Norte)
Objetivamos discutir as formas de participação política de mulheres quilombolas rurais, considerando os espaços de inserção, os desafios enfrentados e efeitos produzidos na vida cotidiana. Para tanto, realizamos entrevistas semiestruturadas como tática de produção de dados. [...]
We aim to discuss the forms of political participation by rural quilombola women, considering their insertion spaces, the challenges faced by them and the effects produced in dayly life. Therefore, we conducted semi-structured interviews as a tactic of data production. [...]
2021 - 10.5565/rev/athenea.2810
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 21 Núm. 2 (2021) , p. 2810 (Artículos)  
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17.
21 p, 189.8 KB Traducción de la política educativa : el caso de la Nueva Educación Pública / Baleriola Escudero, Enrique (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; Contreras-Villalobos, Tabata (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; Ramírez-Casas del Valle, Lorena (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
Las políticas públicas educativas de los últimos años han sido fuertemente criticadas por sectores neoliberales bajo argumentos en pro de la eficiencia, la medición de la calidad, y los incentivos y castigos por rendimiento. [...]
Public education policies in recent years have been strongly criticized by neoliberal sectors under arguments of efficiency, quality measurement and performance incentives-penalties. This has led to the emergence of important tensions between the legislative version of education design and the local version of schools. [...]
2021 - 10.5565/rev/athenea.2910
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 21 Núm. 2 (2021) , p. 2910 (Artículos)  
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18.
24 p, 336.4 KB Participación en Instituciones de la Democracia Participativa : el aporte discriminante de variables sociopsicológicas / Sorribas, Patricia Mariel (Instituto de Investigaciones Psicológicas (CONICET - Universidad Nacional de Córdoba))
En el presente trabajo se identifican variables que discriminan entre personas que participan y quienes no participan en instituciones enmarcadas en una concepción participativa de la democracia que implican complejos comportamientos participativos. [...]
In this work, we identify variables that discriminate between people who participate and those who do not participate in institutions framed in a participatory conception of democracy that involve complex participatory actions. [...]
2021 - 10.5565/rev/qpsicologia.1673
Quaderns de psicologia, Vol. 23 Núm. 1 (2021) , p. 1673 (Artículos)  
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19.
24 p, 167.6 KB Las nuevas políticas : repartos de poder, activismo y liderazgos en la PAH. Estudio de caso sobre el activismo juvenil en Lleida / Ballesté Isern, Eduard (Universitat Pompeu Fabra)
En el presente trabajo se analiza el activismo juvenil en el espacio de la Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH) de Lleida entre los años 2014 y 2017. Por un lado, se busca comprender cómo modifica al propio movimiento el incremento de la participación juvenil, observando cómo las dinámicas de movilización que surgen del 15M son impugnadas en la PAH a través de los jóvenes estudiados, que promulgan un incremento de las acciones y un aumento de la acción directa como forma de protesta. [...]
En aquest treball s'analitza l'activisme juvenil en l'espai de la Plataforma d'Afectats per la Hipoteca (PAH) de Lleida entre els anys 2014 i 2017. D'una banda, es busca comprendre com modifica al propi moviment l'increment de la participació juvenil, observant com les dinàmiques de mobilització que sorgeixen del 15M són impugnades en la PAH a través dels joves estudiats, que promulguen un increment de les accions i un augment de l'acció directa com a forma de protesta. [...]
In the present work the youth activism in the place of the Platform of Affected by the Mortgage of Lleida between the years 2014 and 2017 is analysed. It seeks to understand, on the one hand, how the increase in youth participation modifies the movement itself. [...]
2021 - 10.5565/rev/papers.2606
Papers : revista de sociologia, Vol. 106 Núm. 2 (2021) , p. 255-278 (Artículos)  
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20.
42 p, 823.8 KB Evaluations of the quality of the representative channel and unequal participation / Hernández, Enrique (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Ares, Macarena (European University Institute. Department of Political and Social Sciences)
This article analyzes how individual-level assessments of the quality and functioning of the representative channel affect citizens' likelihood to turn out to vote and to engage in alternative forms of non-institutionalized participation, and whether these relationships are moderated by individual resources as measured by education. [...]
2018 - 10.1057/cep.2015.45
Comparative European Politics, Vol. 16 (2018) , p. 351-384  
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