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292.
17 p, 1.1 MB Supply and demand biases in linear interindustry models / Manresa, Antonio 1954- (Universitat de Barcelona. Departament de Teoria Econòmica) ; Sancho Pifarré, Ferran (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia i d'Història Econòmica)
We explore the sectoral and aggregate implications of some endogeneization rules (i. e. on value-added and final demand) which have been common in the extended demand-driven Leontief model and have been recently proposed in the supply-driven Ghosh model. [...]
2013 - 10.1016/j.econmod.2013.03.025
Economic modelling, Vol. 33 (2013) , p. 94-100  
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293.
42 p, 3.2 MB Consumption Composition and Macroeconomic Dynamics / Alonso Carrera, Jaime ; Caballé, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia i d'Història Econòmica) ; Raurich, Xavier
We analyze the transitional dynamics of an economic model with heterogeneous consumption goods where convergence is driven by two different forces: the typical diminishing returns to capital and the dynamic adjustment in consumption expenditure induced by the variation in relative prices. [...]
2015 - 10.1515/bejm-2014-0025
The B.E. journal of macroeconomics, Vol. 15, Num. 1 (2015) , p. 1-42  
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294.
13 p, 2.9 MB Insulin-like growth factor I (IGF-I)-induced chronic gliosis and retinal stress lead to neurodegeneration in a mouse model of retinopathy / Villacampa Alcubierre, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Bosch i Tubert, Fàtima (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Ribera Sánchez, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Motas, Sandra (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; Ramírez, Laura (Universidad de Alcalá. Departamento de Fisiología) ; Garcia, Miquel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular) ; de la Villa, Pedro (Universidad de Alcalá. Departamento de Fisiología) ; Haurigot Mendonça, Virginia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Bioquímica i de Biologia Molecular)
Insulin-like growth factor I (IGF-I) exerts multiple effects on different retinal cell types in both physiological and pathological conditions. Despite the growth factor's extensively described neuroprotective actions, transgenic mice with increased intraocular levels of IGF-I showed progressive impairment of electroretinographic amplitudes up to complete loss of response, with loss of photoreceptors and bipolar, ganglion, and amacrine neurons. [...]
2013 - 10.1074/jbc.M113.468819
Journal of biological chemistry, Vol. 288 Núm. 24 (Juny 2013) , p. 17631-17642  
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295.
18 p, 9.8 MB The db/db Mouse : a Useful Model for the Study of Diabetic Retinal Neurodegeneration / Bogdanov, Patricia (Centro de Investigación Biomédica en Red de Diabetes y Enfermedades Metabólicas Asociadas) ; Corraliza Márquez, Lidia (Centro de Investigación Biomédica en Red de Diabetes y Enfermedades Metabólicas Asociadas) ; Villena Delgado, Josep A. (Centro de Investigación Biomédica en Red de Diabetes y Enfermedades Metabólicas Asociadas) ; Carvalho, Andrea R. (Hospital Universitari Vall d'Hebron. Institut de Recerca) ; García Arumí, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia) ; Ramos González, David (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals) ; Ruberte, Jesús (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sanitat i d'Anatomia Animals) ; Simó Canonge, Rafael (Centro de Investigación Biomédica en Red de Diabetes y Enfermedades Metabólicas Asociadas) ; Hernández, Cristina (Centro de Investigación Biomédica en Red de Diabetes y Enfermedades Metabólicas Asociadas)
Background: To characterize the sequential events that are taking place in retinal neurodegeneration in a murine model of spontaneous type 2 diabetes (db/db mouse). Methods: C57BLKsJ-db/db mice were used as spontaneous type 2 diabetic animal model, and C57BLKsJ-db/+ mice served as the control group. [...]
2014 - 10.1371/journal.pone.0097302
PloS one, Vol. 9, Num. 5 (2014) , p. 1-18  
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296.
16 p, 746.4 KB Design and Stability Analysis of Multi-Objective Ensemble Classifiers / Pourtaheri, Zeinab Khatoun (University of Birjand (Birjand, Iran). Department of Electrical and Computer Engineering) ; Zahiri, Seyed Hamid (University of Birjand (Birjand, Iran). Department of Electrical and Computer Engineering) ; Razavi, Seyed Mohammad (University of Birjand (Birjand, Iran). Department of Electrical and Computer Engineering)
In this paper a novel multi-objective optimization technique based on Inclined Planes Optimization algorithm (called MOIPO), is used to design an ensemble classifier. Diversity, ensemble size, and error rate are three objectives which are considered along designing the proposed ensemble classifier. [...]
2016 - 10.5565/rev/elcvia.929
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, Vol. 15 Núm. 3 (2016) , p. 32-47 (Regular Issue)  
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297.
22 p, 711.9 KB Creando e-SPACIOS para la participación popular en el patrimonio : el caso de la comunidad gay en Sitges / Puigbò Testagorda, Josep (Proyecto de Investigación Lakatos en Antropología (PILA)) ; Tardio Revelo, Pablo (Proyecto de Investigación Lakatos en Antropología (PILA)) ; Ortega Flores, Héctor (Proyecto de Investigación Lakatos en Antropología (PILA))
Este artículo trata de presentar una propuesta para el tratamiento del patrimonio de forma horizontal y mediante las nuevas tecnologías: el e-SPACIO, así como la prueba piloto que hemos realizado con la comunidad gay de Sitges. [...]
This article tries to present our proposal for the treatment of heritage: the e-SPACIO, and the test we have done with the gay community Sitges. Till the date, we have witnessed processes of vertical and arbitrary heritage building, guided from institutions then working as lobbies of memory. [...]
2016 - 10.5565/rev/periferia.585
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 21 Núm. 2 (desembre 2016) , p. 58-79 (Artículos)  
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298.
39 p, 2.3 MB Human Pose Estimation from Monocular Images : a Comprehensive Survey / Gong, Wenjuan (China University of Petroleum. Department of Computer Science and Technology) ; Zhang, Xuena (China University of Petroleum. Department of Computer Science and Technology) ; Gonzàlez, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Sobral, Andrews (Université de La Rochelle) ; Bouwmans, Thierry (Université de La Rochelle) ; Tu, Changhe (Shandong University. School of Computer Science and Technology) ; Zahzah, El-hadi (Université de La Rochelle)
Human pose estimation refers to the estimation of the location of body parts and how they are connected in an image. Human pose estimation from monocular images has wide applications (e. g. , image indexing). [...]
2016 - 10.3390/s16121966
Sensors (Basel, Switzerland), Vol. 16 No. 12 (November 2016) , art. 1966  
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299.
18 p, 186.2 KB La acogida educativa en los centros escolares : más allá de los Espacios de Bienvenida Educativa (EBE) / Simó Gil, Nuria (Universitat de Vic) ; Pàmies Rovira, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Collet-Sabé, Jordi (Collet i Sabé) ; Tort Bardolet, Antoni
Las formas de incorporación del alumnado recién llegado a las escuelas e institutos se han situado en el centro del debate en la mayor parte de países de la OCDE en los últimos años. En España, el conjunto de medidas desarrolladas para la acogida del alumnado de origen inmigrante en las diversas Comunidades Autónomas ha sido motivo también de investigación específica, señalándose las coincidencias y contradicciones entre los discursos pedagógicos y las prácticas escolares. [...]
The ways of incorporating newcoming students into schools and colleges have been at the center of debate in most OECD countries in recent years. In Spain, the set of measures developed for the reception of immigrant pupils in different Autonomous Communities has also been the subject of specific research, pointing out the similarities and contradictions between pedagogic discourses and school practices. [...]
2014 - 10.5209/rev_RCED.2014.v25.n1.41410
Revista complutense de educación, Vol. 25 Núm. 1 (2014) , p. 177-194  
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300.
15 p, 657.5 KB ¡Saquen el libro de texto! Resistencia, obstáculos y alternativas en la formación de los docentes para el cambio educativo / Monereo i Font, Carles, 1957- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
¡Saquen el libro de texto! Esta exclamación clausura, con frecuencia, los ímprobos intentos de muchos docentes para instaurar algún tipo de innovación didáctica en su aula y suele expresar un sentimiento de fracaso y rendición ante los múltiples obstáculos y dificultades para llevarla a cabo. [...]
Let's open the text book! Usually, this expression indicates the end of teachers' attempts to implement changes in their methodology and to carry out processes of innovation in their classes. Most of the times it goes along with a feeling of failure and frustration because it implies the impossibility to face and solve the multiple obstacles and difficulties that methodological changes and innovation processes require. [...]
2010
Revista de educación (Madrid), Num. 352 (2010) , p. 583-597  
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301.
22 p, 370.7 KB Percepciones de estudiantes para maestros de educación primaria sobre los modelos analógicos como recurso didáctico / Jiménez-Tenorio, Natalia (Universidad de Cádiz) ; Aragón Núñez, Lourdes (Universidad de Cádiz) ; Oliva, José Mª (Universidad de Cádiz)
En este artículo se investigan las opiniones de 169 alumnos del Grado de Educación Primaria sobre la utilidad de varios modelos analógicos empleados en su formación sobre el fenómeno de las estaciones. [...]
En aquest article s'investiguen les opinions de 169 alumnes del Grau d'Educació Primària sobre la utilitat de diversos models analògics empleats en la seva formació sobre el fenomen de les estacions. [...]
In this paper the opinions of 169 students of the Degree of Primary Education, about the usefulness of various analogic models used in their training in the phenomenon of the seasons, has been investigated. [...]
2016 - 10.5565/rev/ensciencias.1943
Enseñanza de las ciencias, Vol. 34 Núm. 3 (2016) , p. 91-112 (Investigaciones Didácticas)  
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