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301.
19 p, 192.9 KB Does the Spanish 15M have an ideology? Issues of method and measurement / Díez García, Rubén (Universidad Carlos III de Madrid)
El objetivo de este texto es aproximarse a las implicaciones de utilizar dos métodos de investigación y supuestos analíticos diferentes al estudio de los movimientos sociales. Para desarrollar y discutir este aspecto, me centro en el análisis de la emergencia de un movimiento social que impactó a la sociedad española en 2011: el movimiento 15M de los 'indignados. [...]
The broad aim of this paper is to look into the implications of applying two different methods of research and analytical assumptions to the study of social movements. In order to develop and discuss this aim, I focus my analysis on the emergence of a social movement that impacted Spanish society in 2011: the 'indignados' movement 15M. [...]
2014 - 10.5565/rev/athenea.1252
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 14 Núm. 3 (noviembre 2014) , p. 199-217 (Ensayos)  
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302.
13 p, 201.6 KB Identidad y diversidad en el conocimiento del medio natural, social y cultural en la educación infantil y primaria / Batllori, Roser (Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques) ; Carmen, Lluís M. del (Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques) ; Falgàs, Margarida (Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques) ; Romero Díaz, Alfonso (Universitat de Girona. Departament d'Empresa) ; Oller, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat de Didàctica de les Ciències Socials)
El actual proceso de globalización de la sociedad ha supuesto, entre otros aspectos, la llegada de fuertes corrientes migratorias y la presencia en la escuela de niños y niñas de todo el mundo. Esta realidad implica una nueva orientación del currículo de conocimiento del medio que posibilite la comprensión de la diversidad y la pluriidentidad presente en todas las aulas de las escuelas de Cataluña y así conseguir educar para una nueva ciudadanía. [...]
The current process of the globalisation of society has caused, among others, strong migration flows and the presence in the schools of children and girls from all over the world. This reality implies a new orientation of the curriculum of «knowledge of the environment», so as to allow an understanding of the diversity present in all Catalan classrooms, and thus to achieve the goal of training for a new type of citizenship. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias sociales, Num. 8 (2009) , p. 105-117  
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303.
23 p, 163.1 KB Explicaciones basadas en razones y sociología analítica. Una réplica a Boudon / Manzo, Gianluca (Papers. Revista de Sociologia)
El trabajo discute la teoría de la racionalidad ordinaria de Raymond Boudon, así como su valoración de la denominada «sociología analítica». Respecto a la primera cuestión, el artículo argumenta que, para combinar el realismo de una concepción de la racionalidad sin constreñimientos con el poder predictivo ex-ante facto de la versión estándar de la teoría de la elección racional, debemos comprender mejor la relación entre eventos potencialmente desencadenantes y las «razones» del actor. [...]
The paper discusses Raymond Boudon's theory of ordinary rationality as well as his assessment of the so-called "analytical sociology". On the first point, the paper argues that, in order to combine the realism of an unconstrained conception of rationality with the ex-ante facto predictive power of the narrow version of rational choice theory, we should better understand the relation between potentially triggering events and the actor's "reasons". [...]
El treball discuteix la teoria de la racionalitat ordinària de Raymond Boudon, com també la seva valoració de l'anomenada «sociologia analítica». Respecte de la primera qüestió, l'article argumenta que, per combinar el realisme d'una concepció de la racionalitat sense constrenyiments amb el poder predictiu ex-ante facto de la versió estàndard de la teoria de l'elecció racional, hem d'entendre millor la relació entre esdeveniments potencialment desencadenants i les «raons» de l'actor. [...]
2014 - 10.5565/rev/papers.2125
Papers : revista de sociologia, Vol. 99 Núm. 4 (Octubre-Desembre 2014) , p. 529-551 (Artículos de monográfico)  
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304.
15 p, 145.3 KB El arte de las autocreencias. Una aproximación boudoniana a la identidad social / Aguiar, Fernando (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (Espanya). Instituto de Estudios Sociales Avanzados)
A pesar de que Raymond Boudon reconoce que el concepto de creencia es uno de los ingredientes básicos de nuestra identidad, no desarrolló una teoría de la identidad social basada en las creencias ni prestó especial atención al concepto. [...]
In spite of recognizing that the concept of beliefs is a basic ingredient of our identity, Raymond Boudon neither developed a belief-based theory of social identity nor paid special attention to the concept. [...]
Malgrat que Raymond Boudon reconeix que el concepte de creença és un dels ingredients bàsics de la nostra identitat, no va desenvolupar una teoria de la identitat social basada en les creences ni va prestar una atenció especial al concepte. [...]
2014 - 10.5565/rev/papers.2080
Papers : revista de sociologia, Vol. 99 Núm. 4 (Octubre-Desembre 2014) , p. 579-593 (Artículos de monográfico)  
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305.
26 p, 249.9 KB Gestió universitària i estils discursius / Cros Alavedra, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Bassols i Puig, M. Margarida (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Álvarez Valdivia, Ibis Marlene (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Monereo i Font, Carles 1957- (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sala, Guillem (Universitat Autònoma de Barcelona)
This article presents some of the results from a broader research study of management styles within the Catalan university world. Two management styles are defined (the collegial and the managerial) and a relationship is established between some of the characteristics of these styles, some discursive features and the gender of the managers. [...]
2008
Caplletra, Núm. 44 (2008) , p. 9-34  
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306.
19 p, 164.0 KB Reconfiguración del paisaje desde lo común : Una perspectiva ético-estética / Aragón Rebollo, Toni (Universidad de Salamanca)
El objetivo de este artículo es reflexionar sobre las posibilidades del paisaje como herramienta para construir el espacio desde lo común. Para ello, discutiré la polisemia del paisaje y sus implicaciones en el vínculo entre paisaje y comunidad. [...]
L'objectiu d'aquest article és reflexionar sobre les possibilitats del paisatge com a eina per construir l'espai des d'allò comú. Per això, discutiré la polisèmia del paisatge i les seves implicacions en el vincle entre paisatge i comunitat. [...]
The aim of this paper is to consider the possibilities of landscape as a tool to build space from the common. To do so, I will discuss the polysemy of landscape and its implications in the landscape-community linkage. [...]
2014 - 10.5565/rev/enrahonar.185
Enrahonar, Vol. 53 (2014) , p. 43-61 (Articles)  
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307.
16 p, 350.3 KB Identidad docente y estrategias de resolución de incidentes críticos en contextos universitarios de alta diversidad sociocultural / Weise, Crista (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Sànchez Busqués, Sònia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Este estudio identifica las estrategias de los profesores cuando se enfrentan a incidentes críticos (IC) en contextos de alta diversidad sociocultural, reconociendo el peso de la identidad y de las emociones en la toma de decisiones, así como la efectividad de las mismas para promover cambios en las prácticas docentes. [...]
2013 - 10.1080/11356405.2013.10783162
C&E, cultura y educación, Vol. 25, núm. 4 (2013) , p. 561-576  
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308.
37 p, 338.3 KB Descontentamento na Europa em tempos de austeridade : da açao coletiva a participaçao individual no protesto social' / Campos Lima, Maria da Paz ; Martin, Antonio (Martin Artiles)
Este artigo centra se no exame do novo ciclo de protesto social na Europa em resposta à austeridade neoliberal, considerando dois níveis de análise: o nívelmacro da ação coletiva, identificando algumas das condições, motivações e características das iniciativas dos novíssimos movimentos sociais e das iniciativas dos sindicatos, explorando as suas diferenças e complementaridades e potencialde articulação; e o nível micro da participação individual, considerando as condições e motivações da participação dos indivíduos nas manifestações de protesto, com base no Inquérito Social Europeu de 2012, com destaque para as características sociodemográficas, incluindo os níveis educacionais e inserçãolaboral; o descontentamento com a democracia e a economia e a desconfiança nas instituições democráticas; a filiação sindical e participação nas eleições nacionais; e as reivindicações de justiça social nomeadamente quanto à redução da pobreza e desigualdade de rendimentos. [...]
This article analyses the new cycle of social protest in Europe in response to neoliberal austerity on two levels: firstly, on the macro level of collective action, it identifies some of the characteristics, conditions and motives underlying the initiatives by the newest social movements and trade unions, and explores their differences, complementarities and potential connections; secondly, on the micro level of individual participation, it considers the conditions and motives for individual involvement in protests on the basis of the 2012 European Social Survey, with a particular emphasis on sociodemographic characteristics (including levels of education and employment), discontent with democracy and the economy, lack of confidence in democratic institutions, trade union membership, involvement in national elections, and demands for social justice, specifically with regard to reducing poverty and income inequality. [...]
L'article se penche sur le nouveau cycle de protestation sociale en Europe en réponse à l'austérité néolibérale, en tenant compte de deux niveaux d'analyse: le niveau macro, celui de l'action collective, en identifiant quelques­‑unes des conditions, motivations et caractéristiques des initiatives des très récents mouvements sociaux et des syndicats, tout en étudiant leurs différences et leurs complémentarités, ainsi que le potentiel d'articulation; et le niveau micro, celui de la participation individuelle, en tenant compte des conditions et des motivations des personnes ayant adhéré aux manifestations de protestation. [...]
2014
Revista crítica de ciências sociais, Vol. 103 (2014) , p. 137-172  
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309.
7 p, 211.8 KB Relaciones entre identidad atlética y personalidad en el deporte de competición / Cabrita, Túlia (Universidade Lusíada de Lisboa) ; Rosado, António (Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana) ; Vega Marcos, Ricardo de la (Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Formación de Profesorado y Educación) ; Serpa, Sidónio (Universidade de Lisboa. Faculdade de Motricidade Humana)
En el estudio de la configuración de la identidad personal y la influencia que tiene la práctica deportiva en ella, Brewer, Van Raalte y Linder (1993), sugieren la importancia del estudio de la personalidad del deportista para la comprensión de la identidad atlética. [...]
Brewer, VanRaalte and Linder (1993) suggest the importance of studying the personality of athletes to understand athletic identity. Thus, the aim of this article focuses on studying the influence of the big 5 personality traits, together with age, gender and competitive level in athletic identity. [...]
O estudo da configuração da identidade pessoal e a influência que tem a práctica desportiva nela, Brewer, Van Raalte e Linder (1993), sugerem a importância do estudo da personalidade do desportista na compreensão da identidade atlética. [...]
2014
Revista de psicología del deporte, Vol. 23 Núm. 2 (2014) , p. 247-253  
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310.
13 p, 516.3 KB Traveling through time and space: Saramago, Cervantes and the Chivalric tradition / McCoy, Christina I. (University of Texas at Austin)
This article traces José Saramago's mobilization of the Cervantes' Don Quijote (1605) in A Jangada de Pedra (1986), an act that, at first glance, seems to invoke a shared Iberian literary heritage. I argue, however, that in fact Saramago problematizes any notion of being that is necessarily connected to territory. [...]
2014
452º F, Núm. 11 (2014) , p. 80-92  
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