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5 p, 97.8 KB El juego del marro. : Análisis de la lógica interna y posibilidades educativas / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Brasó i Rius, Jordi (Centre d'Alt Rendiment (Sant Cugat del Vallès, Catalunya))
La propuesta que se presenta, que se enmarca en el campo de la educación física, pretende reflexionar sobre el origen, la evolución y la expansión del juego motriz del marro, y analizar su complejidad como situación motriz, determinada por el alto nivel cognitivo y condicional que requiere este juego.
This paper looks at the origin, evolution and spread of the game of noughts and crosses in the field of physical education and analyses its complexity as a motor situation, given the high cognitive and conditional level it demands.

2014
Tándem. Didáctica de la educación física, Núm. 45 (2014) , p. 75-79  
92.
4 p, 415.5 KB Rufino Blanco Sánchez y las fuentes bibliográficas de la educación física y el deorte en España / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
Rufino Blanco y Sánchez materializó una de las mayores contribuciones pedagógicas, académicas y científicas de la educación física contemporánea. Esto sucedió en el primer tercio del siglo pasado, cuando la educación física en España trataba de legitimar su espacio institucional en el sistema educativo y el deporte moderno estimulaba la mayor apuesta asociativa de la historia. [...]
2014 - 10.5232/ricyde2014.037
RICYDE : revista internacional de ciencias del deporte, Vol. 10, núm. 37 (2014) , p. 281-284  
93.
9 p, 428.0 KB Víctor Venitien, un gimnasiarca discípulo de Amorós en Sevilla (1839.1861). : Notas para completar la historia de la educación fisica española / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
Víctor Venitien, profesor de gimnástica y discípulo de Francisco Amorós se estableció en Sevilla hacia 1840. En esta ciudad se erigió como precursor del método gimnástico de Amorós, a través de su implicación profesional en el ámbito del espectáculo, educativo e higiénico. [...]
Víctor Venitien, teacher of gymnastics and disciple of Francisco Amorós, settled in Seville around 1840. In this city he became the precursor of Amorósʼ gymnastics method, through his professional involvement in the artistic, hygienic and educational fields. [...]

2013
Arte y Movimiento, Num. 9 (2013) , p. 23-31  
94.
13 p, 251.7 KB L'Acadèmia d'Educació Física de Catalunya. : Un intent per legitimar un espai institucional i doctrinal de l'educació física en la II República / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
En temps de la II República espanyola (1931-1939), a Catalunya es van projectar algunes de les principals institucions de l'educació física i de l'esport que hi continuen presents. Aquesta institucionalització va venir esperonada per l'Acadèmia d'Educació Física de Catalunya (AEFC a partir d'ara), objecte d'aquest estudi. [...]
The Academy of Physical Education of Catalonia. An Attempt to Legitimise an Institutional and Doctrinal Space for Physical Education in the Second Republic. At the time of the Second Spanish Republic (1931-1939), some of the major institutions of physical education and sport still to be found today in Catalonia were founded. [...]

2013 - 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2013/4).114.02
Apunts. Educació física i esports, Núm. 114 (2013) , p. 23-35  
95.
18 p, 779.7 KB Cuerpos abandonados y rescatados : la educación física en los orfanatos españoles del siglo XIX / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
La sociedad decimonónica española promovió la institucionalización asistencial de los niños expósitos. Los orfanatos se convirtieron en centros de formación en los que se desarrolló un currículo oculto con el objeto de proteger la infancia desamparada, pero también para el aprove-chamiento biopolítico de una sociedad que para progresar necesitaba seres fuertes y dóciles. [...]
The 19th century Spanish society promoted the institutionalization of foundlings' assistance. The orphanages became training centres in which a hidden curriculum was developed ot only with the objective to protect helpless children, but also to make a better biopolitical use of a society which, to be able to advance, needed strong and docile citizens. [...]

2013
Cabás, Núm. 10 (Diciembre 2013) , p. 11-28  
96.
18 p, 609.7 KB Del espectáculo acrobático a los primeros gimnasios modernos : una historia de las compañías gimnástico-acrobáticas en la primera mitad del siglo XIX en España / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
En España, durante la primera mitad del siglo xix, las antiguas compañías gimnástico-acrobáticas entraron en un período de favorable desarrollo, se hicieron más grandes y populares, y configuraron los primeros espectáculos estables del circo español. [...]
During the first half of the XIX century the gymnastics-acrobatic or aerialist companies entered a period of favourable development in Spain. As from that moment, the old companies became bigger and more popular shaped the first permanent shows of the Spanish circus. [...]
A Espanya, durant la primera meitat del segle xix, les antigues companyies de gimnàstica acrobàtica van entrar en un període de desenvolupament favorable, es van fer més grans i populars, i van configurar els primers espectacles estables del circ espanyol. [...]

2013
Aloma, Vol. 31, Num. 2 (2013) , p. 67-84  
97.
20 p, 442.3 KB Anotaciones al balonmano en el contexto histórico del deporte en España (1900-1939) / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
Para abordar los orígenes del balonmano en España, el estudio de nuevas fuentes documentales históricas nos permiten tratar el estado de la cuestión y describir o reinterpretar los acontecimientos hasta la fecha conocidos. [...]
To address the origins of handball in Spain, studying new historical documentary sources allows us to state the question and describe or reinterpret events so far known. The handball was introduced through the Explorers from Spain, Central School of Gymnastics and mainly by women's sports at the University of Madrid during the Second Republic. [...]

2013
E-balonmano.com. Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 9, Num. 2 (2013) , p. 115-134  
98.
20 p, 369.1 KB La educación física femenina en el período Isabelino (1833-1868) : Teresa Castellanos de Mesa, primera profesora española de gimnástica / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
En el olvido de la educación física de la mujer del siglo XIX se destacó la heroína Teresa Castellanos de Mesa, maestra de esgrimistas y primera profesora española de la educación física. Desde esta posición particular, Castellanos reivindicó ante el reinado de Isabel II (1833-1868) el derecho de las mujeres a robustecerse, hito que la sitúa como pionera en la reivindicación feminista de los ejercicios gimnásticos y deportivos en España.
In the oblivion of women's physical education during the 19th century, Teresa Castellanos de Mesa, fencing master and first instructor in the Spanish physical education, stood out as a heroin. From this particular position, Castellanos vindicated to Queen Isabel II's reign (1833-1868) the right for women to strengthen themselves, milestone which makes her the pioneer of the feminist vindication of the gymnastic and sport exercises in Spain.

2013
Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 15, Num. 1 (2013) , p. 20-39  
99.
18 p, 654.9 KB El joc tradicional i popular a l'escola primària : una proposta de l'educació física cap a la cessió d'autonomia / Becerro-Mina, Annabel (Col·legi FEDAC La immaculada (Castellar del Vallès)) ; Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
L'article recull el resum d'una unitat didàctica (UD) que una futura mestra especialista en Educació Física va aplicar, durant el seu període de pràctiques, a un grup d'alumnes de tercer de primària. [...]
2013 - 10.1344/reire2013.6.2627
REIRE, Vol. 6, núm. 2 (2013) , p. 101-118  
100.
22 p, 1.5 MB La aportación bibliográfica de Joan Bardina a la Educación Física moderna (1911-1939) / Torrebadella Flix, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
El pedagogo e higienista catalán Joan Bardina Castara (Barcelona, 1877-Valparaíso, 1950) despuntó durante el primer tercio del siglo XX como uno de los principales propagadores de la educación física en España. [...]
The Catalan pedagoge and hygienist Joan Bardina Castara (Barcelona, 1877-Valparaíso, 1950), stood out during the first third of the 20th century as one of the main promoters of physical education in Spain. [...]

2013
Cabás, Núm. 9 (Junio 2013) , p. 1-22  

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