Pàgina inicial > Articles > Articles publicats > Resultats de la cerca: 13670050_a2019v23n1

Articles publicats

  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Articles publicats 1 registres trobats  La cerca s'ha fet en 0.03 segons. 
1.
29 p, 10.0 MB Resemiotisation from page to stage : translanguaging and the trajectory of a musilingual youth's poem / Moore de Luca, Emilee (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació) ; Bradley, Jessica (Leeds Trinity University. Institute of Childhood and Education)
This article reports on part of an ethnographic research project undertaken over a period of 20 months in Leeds, UK, with a youth spoken word (YSW) poetry organisation. The research focused on the fluid practices in which the youth engage that span spoken, written, visual, gestural, digital, musical and spatial modes, and across times and places. [...]
2019 - 10.1080/13670050.2019.1600470
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Vol. 23 Núm. 1 (2019) , p. 49-64  
Registre complet - Creative Commons

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem