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23 p, 615.3 KB Prácticas evaluadoras en las universidades catalanas : hacia un modelo centrado en competencias / Cano García, Elena (Universitat de Barcelona) ; Ion, Georgeta (Universitat Autònoma de Barcelona)
El artículo analiza las percepciones del profesorado sobre las prácticas de evaluación de los estudiantes universitarios. La metodología consiste en un cuestionario enviado a una muestra de profesores de tres universidades catalanas. [...]
The paper analyses the students' assessment practices employed by the university teacher in the European Higher Education Area context. The objectives are to describe the evaluation practices and to identify the preferred evaluation model and its implementation at three of the Catalan Universities. [...]

2012
Estudios sobre educación, Vol. 22 (2012) , p. 155-177  

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