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Educación infantil y trabajo por proyectos : secuencias didácticas de literatura para primeras edades / Correro Iglesias, Cristina 1974- ; Real Mercadal, Neus
El modelo de las secuencias didácticas (SD) en forma de proyectos goza de un prestigio indudable en el campo de la didáctica de la literatura dentro del ámbito hispanoamericano, pero pocos son los estudios sobre sus aplicaciones en la Educación Infantil. [...]
2016
Revista Fronteiraz, Revista do programa de Estudos Pós-Graduados em Literatura e Crítica Literária da PUC-SP, Num. 17 (2016) , p. 60-80

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