Pàgina inicial > Documents de recerca > Resultats de la cerca: Metodologia

Documents de recerca

  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Documents de recerca 112 registres trobats  anterior11 - 20següentfinal  anar al registre: La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
11.
15 p, 923.8 KB Desenvolupament d'un Back Office per a Mango / Robledo Deiros, Alvaro ; Benítez Fernández, Yolanda, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El Treball de Final de Grau seguent consisteix en la creació d'un Back Office per a l'empresa de Mango Fa. El desenvolupament d'aquest projecte es educatiu, a més a més, professional perquè és per l'ambit empresarial. [...]
The following Final Degree Project consists of the creation of a Back Office for the company Mango Fa. The development of this project is educational, moreover, professional because it is for the business environment. [...]
El Trabajo de Final de Grado siguiente consiste en la creación de un Back Office para la empresa de Mango Fa. El desarrollo de este proyecto es educativo, a más a más, profesional porque es para el ámbito empresarial. [...]
2021
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
12.
12 p, 980.3 KB Aplicació per la gestió dels tiquets menjador d'una escola / Garrido Antolino, Lucas ; Bartrina Rapesta, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El projecte consisteix en el desenvolupament d'una demo d'una aplicació web que gestiona la compra de tiquets menjador d'una escola. En aquest projecte s'ha definit el problema que es troben molts pares i mares a l'hora de comprar tiquets. [...]
The project consists in the development of a demo of a web application that manages the purchase of school lunch tickets. In this project I have defined the problem that many parents face when buying tickets. [...]
El proyecto consiste en el desarrollo de una demo de una aplicación web que gestiona la compra de tickets comedor de una escuela. En este proyecto se ha definido el problema que se encuentran muchos padres y madres a la hora de comprar tickets. [...]
2021
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
13.
332 p, 6.0 MB Metodologías y estrategias evaluativas que aplica en aula el profesorado de la Universidad de Tarapacá. Un estudio de Caso / Capetillo Velásquez, Rubén ; Gairín Sallán, Joaquín, dir.
La tesi doctoral "Metodologies i estratègies avaluatives que aplica en aula el professorat de la Universitat de Tarapacá. Un estudi de cas ", correspon a l'Àmbit de pedagogia aplicada i segueix la Línia d'Investigació: Desenvolupament de professorat. [...]
La tesis doctoral "Metodologías y estrategias evaluativas que aplica en aula el profesorado de la Universidad de Tarapacá. Un estudio de caso", corresponde al Ámbito de pedagogía aplicada y sigue la Línea de Investigación: Desarrollo del profesorado. [...]
The doctoral thesis "Methodologies and evaluative strategies applied in the classroom by the teaching staff of the University of Tarapacá. A case study", corresponds to the Area of applied pedagogy and follows the Research Line: Teacher development. [...]
2021  
Registre complet - Creative Commons
14.
81 p, 972.9 KB El método Stanislavski en las escuelas de teatro en Barcelona / Díaz Morillo, Álvaro ; Martín-Pascual, Miguel Ángel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquesta investigació tracta sobre el mètode clàssic de Stanislavski per comprovar si a les escoles d'interpretació actuals a Barcelona es segueix impartint com a metodologia per als futurs actors i actrius. [...]
Esta investigación trata sobre el método clásico de Stanislavski para comprobar si en las escuelas,de interpretación actuales en Barcelona se sigue impartiendo como metodología para los futuros actores y actrices. [...]
This research deals with the classic Stanislavski method to check whether in the current acting schools in Barceloan it continues to be taught as a methodology for future actors and actresses. With a series of interviews with directors of the most famous schools in the city I will try to answer the question if Stanislavski perssists today or if other more innovative methods are used.
2020
Grau en Comunicació Audiovisual [968]  
Registre complet - Creative Commons
15.
96 p, 11.3 MB Anàlisi per a la Gestió Eficient de l'Equipatge de Cabina en l'Aviació Comercial / Purull Polo, Mar ; Juan Perez, Angel Alejandro, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Telecomunicació i Enginyeria de Sistemes) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En aquest projecte hem desenvolupat una metodologia aplicable a totes les companyies aèries per solucionar el problema d'excés d'equipatge de mà en l'aviació comercial. Per fer-ho possible hem dissenyat un model de regressió logística per mesurar quina és la probabilitat que un passatger facturi l'equipatge de mà, i un cluster analysis per tal de poder donar les directrius sobre com elaborar les noves polítiques relacionades amb l'equipatge de mà en funció del tipus de passatger, i arribar a aconseguir que aquest/a, per la seva pròpia voluntat, decideixi facturar l'equipatge de mà o, directament, no portar-ne.
En este proyecto hemos desarrollado una metodología aplicable a todas las compañías aéreas para solucionar el problema de exceso de equipaje de mano en la aviación comercial. Para hacerlo posible hemos diseñado un modelo de regresión logística para medir cuál es la probabilidad de que un pasajero facture el equipaje de mano, y un cluster analysis, para poder dar las directrices de cómo elaborar las nuevas políticas relacionadas con el equipaje de mano en función del tipo de pasajero, y llegar a lograr que éste/a, por decisión propia, decida facturar el equipaje de mano o, directamente, no llevarlo.
In this project we have developed a methodology applicable to all airlines to solve the problem of excess of hand luggage in commercial aviation. To make this possible, we have designed a logistic regression model to measure the probability of a passenger to check-in the hand luggage, and a cluster analysis, in order to give the guidelines on how to create new policies related with hand luggage based on the type of passenger, to encourage the passenger to check-in the hand luggage or not to carry it.
2020
Pla d' Estudis de Gestió Aeronàutica [829]  
Registre complet - Creative Commons
16.
96 p, 11.3 MB Análisi per a la Gestió Eficient de l'Equipatge de Cabina en l'Aviació Comercial / Quirante Saderra, Berta ; Juan Perez, Angel Alejandro, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Telecomunicació i Enginyeria de Sistemes) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En aquest projecte hem desenvolupat una metodologia aplicable a totes les companyies aèries per solucionar el problema d'excés d'equipatge de mà en l'aviació comercial. Per fer-ho possible hem dissenyat un model de regressió logística per mesurar quina és la probabilitat que un passatger facturi l'equipatge de mà, i un cluster analysis per tal de poder donar les directrius sobre com elaborar les noves polítiques relacionades amb l'equipatge de mà en funció del tipus de passatger, i arribar a aconseguir que aquest/a, per la seva pròpia voluntat, decideixi facturar l'equipatge de mà o, directament, no portar-ne.
En este proyecto hemos desarrollado una metodología aplicable a todas las compañías aéreas para solucionar el problema de exceso de equipaje de mano en la aviación comercial. Para hacerlo posible hemos diseñado un modelo de regresión logística para medir cuál es la probabilidad de que un pasajero facture el equipaje de mano, y un cluster analysis, para poder dar las directrices de cómo elaborar las nuevas políticas relacionadas con el equipaje de mano en función del tipo de pasajero, y llegar a lograr que éste/a, por decisión propia, decida facturar el equipaje de mano o, directamente, no llevarlo.
In this project we have developed a methodology applicable to all airlines to solve the problem of excess of hand luggage in commercial aviation. To make this possible, we have designed a logistic regression model to measure the probability of a passenger to check-in the hand luggage, and a cluster analysis, in order to give the guidelines on how to create new policies related with hand luggage based on the type of passenger, to encourage the passenger to check-in the hand luggage or not to carry it.
2020
Pla d' Estudis de Gestió Aeronàutica [829]  
Registre complet - Creative Commons
17.
66 p, 3.1 MB Impacte de la segregació residencial sobre les condicions de salut de la població de Barcelona : Esperança de vida, salut mental i obesitat / Robles Fernández, Míriam ; Nel·lo, Oriol 1957- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El present estudi té per objectiu principal analitzar la relació entre la segregació residencial i els condicions de salut de la població resident a la ciutat de Barcelona i la seva àrea metropolitana. [...]
El presente estudio tiene por objetivo principal analizar la relación entre la segregación residencial y las condiciones de salud de la población residente en la ciudad de Barcelona y en su área metropolitana. [...]
The main objective of this study is to analyze the relationship between residential segregation and health conditions of the population living in the city of Barcelona and its metropolitan area. Special attention will be paid to the different sources, methodologies and scales of study that will allow approaching the subject, while a critical reading is made pointing out the virtues and limitations. [...]
2019  
Registre complet -
18.
108 p, 5.7 MB Enseñanza del chino como Lengua Heredada a estudiantes de origen chino en España / Huihui Lu Zhang, Julia ; Paoliello, Antonio ; Casas-Tost, Helena ; Fundació Universitat Autònoma de Barcelona
La tesina investiga cuál es la verdadera situación de los colegios de chino en España y cuáles son las verdaderas necesidades de los estudiantes de chino como Lengua Heredada. Para ello, hemos realizado: (1) una revisión bibliográfica; (2) entrevistas a estudiantes y docentes de chino como LH; (3) y unos cuestionarios para los estudiantes. [...]
The present thesis investigates what the real situation of the Chinese Heritage Language Schools in Spain is and what the real needs of the students are. To reach our objectives, we have opted by (1) a literacy review; (2) interviews for CHLL and teachers; (3) and questionnaires for CHLL. [...]
本文对西班牙的中文学校的真实教学情况及其教学法是否能满足华裔学生的学习 需求进行了研究。为此，本文以文献综述、问卷调查、以及访谈的形式进行了调 查。结果证实，西班牙的中文学校采取的教学法确实为传统教学法，部分学生也 表达了自己的不满。 最后，本文也提出了改进教学的相关建议。.
Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona, Juliol 2020
Màster Universitari en Didàctica del Xinès per a Hispanoparlants [1398]  
Registre complet - Creative Commons
19.
43 p, 2.6 MB Descubrimiento de mecanismos sociales en entornos de interacción controlados : análisis del caso del juego de mesa Colonos de Catan / Lloberas Valls, Quim ; Miguel Quesada, Francesc Josep, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
El present TFG explora com l'aparició de desigualtats econòmiques pot ser explicada com un procés emergent, en què determinats mecanismes socials i psicològics donen com a resultat conductes d'interacció que generen el resultat observat: diferències en els recursos. [...]
El presente TFG explora como la aparición de desigualdades económicas puede ser explicada como un proceso emergente, en el que determinados mecanismos sociales y psicológicos dan como resultado conductas de interacción que generan el resultado observado: diferencias en los recursos. [...]
This TFG explores how the appearance of economic inequalities can be explained as an emerging process, in which certain social and psychological mechanisms result in interaction behaviors that generate the observed outcome: differences in resources. [...]
2020
Grau en Sociologia [819]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
20.
471 p, 9.4 MB Cartographier, (ra)conter, filmer, juxtaposer : des narratives expérimentales pour l'éducation / Empain, Joanna ; Rifà Valls, Montse, dir. ; Hernández-Hernández, Fernando, (Hernández Hernández) dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal
El projecte de recerca doctoral, titulat "Cartografiar, Narrar, Juxtaposar, Filmar : Narratives Experimentals per a l'Educació", proposa una reflexió sobre la relació entre art i educació, i més concretament sobre com les pràctiques experimentals de les imatges en moviment generen formes de fer i pensar que poden contribuir a produir noves formes de narrar-se a si mateix i al "altre" i, per tant, a repensar les relacions pedagògiques. [...]
El proyecto de investigación doctoral, titulado "Cartografiar, Narrar, Yuxtaponer, Filmar : Narrativas Experimentales para la Educación", propone una reflexión sobre la relación entre arte y educación, y más concretamente sobre cómo las prácticas experimentales de las imágenes en movimiento generan formas de hacer y pensar que pueden contribuir a producir nuevas formas de narrarse a sí mismo y al "otro" y, por tanto, a repensar las relaciones pedagógicas. [...]
Le projet de recherche doctorale, intitulé « Cartographier, (Ra)conter, Filmer, Juxtaposer : des Narratives Expérimentales pour l'Éducation » propose une réflexion sur la relation entre art et éducation, et plus concrètement sur comment les pratiques expérimentales de l'image en mouvement génèrent des façons de faire et de penser qui peuvent contribuer à produire de nouvelles façons de se narrer et de narrer « l'autre », et par là même de repenser les relations pédagogiques. [...]
The doctoral research project, entitled "Mapping, Narrating, Filming, Juxtaposing: Experimental Narratives for Education", proposes a reflection on the relationship between art and education, and more concretely on how experimental practices based on the moving image, generate ways of doing and thinking that can contribute to produce new ways of narrating oneself and the "other", and thus to rethink pedagogical relationships. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 112 registres trobats   anterior11 - 20següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem