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11.
46 p, 886.5 KB La resposta política a les tècniques de reproducció assistida / Fornt Suñe, Núria ; León, Margarita, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
Els avenços en el camp de la biotecnologia vermella, entre els que s'inclouen les Tècniques de Reproducció Assistida, s'interpreten com un pas en la voluntat de la humanitat de fer la natura més productiva i modelable al seu gust i necessitat. [...]
2019
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]
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12.
38 p, 928.7 KB Apertium y la traducción automática basada en reglas. Creación de un diccionario fanés para la pareja de idiomas italiano-fanés / Gambini, Federico ; Martín Mor, Adrià ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En aquest treball de final de màster he posat les bases per a la creació d'un traductor automàtic basat en regles a través del programari a codi lliure Apertium en Windows, desenvolupat per la Universitat d'Alacant. [...]
En este trabajo de final de máster he puesto las bases para la creación de un traductor automático basado en reglas a través del software de código libre Apertium, desarrollado por la Universidad de Alicante. [...]
In this master's final project I have laid the foundations for the creation of a rule-based machine translation through the open source software Apertium, developed by the University of Alicante. The language pair I worked on is Italian-Fanés. [...]
2019  
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13.
372 p, 2.9 MB La Collezione delle statue antiche della Villa d'Este a Tivoli : storia di una dispersione / Giannetti, Serafina ; Claveria, Montserrat, dir. ; Cacciotti, Beatrice, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Art i de Musicologia
La collezione di statue antiche raccolte da Ippolito II d'Este nella sua villa a Tivoli ha subito, nei secoli successivi alla morte del cardinale, un lento depauperamento che ha portato alla sua completa dispersione alla fine del Settecento. [...]
The collection of ancient statues collected by Ippolito d'Este in his villa in Tivoli suffered a slow depletion during the centuries that followed the cardinal's death. By the end of the eighteenth century, the collection had completely dispersed. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
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14.
69 p, 551.8 KB New Imported Inputs, Wages and Worker Mobility / Colantone, Italo ; Matano, Alessia (Universitat de Barcelona. Grup d'Anàlisi Quantitativa Regional AQR-IREA) ; Naticcioni, Paolo ; Xarxa de Referència en Economia Aplicada (XREAP)
We provide a comprehensive assessment of the effects of new imported inputs on wage dynamics, on the skill-composition of the labor force, on worker mobility, and on the efficiency of matching between firms and workers. [...]
Xarxa de Referència en Economia Aplicada (XREAP) 2018 (XREAP ; 2018/06)  
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15.
10 p, 492.8 KB Outsourcing of services and collective bargaining coverage in Italy / Pedaci, Marcello ; Braga, Adolfo ; Guarascio, Carmela ; Università degli Studi di Teramo ; RECOVER project - Relaunching Collective Bargaining Coverage in Outsourced Services
Collective bargaining coverage is a key aspect of industrial relations systems; it significantly affects the degree of workers' protection and earnings disparities (and more generally working conditions disparities); its developments influence tendencies of labour market dualisation and socio-economic inequality. [...]
2018 (RECOVER Policy Papers)
2 documents
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16.
352 p, 3.0 MB La expresión de la modalidad continuativa : estudio sobre la interlengua en estudiantes de italiano LE con LM castellana o catalanocastellana y propuestas didácticas contrastivas / Ambrosini, Maria Vittoria ; Vilella, Eduard, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Francesa i Romànica
El papel desempeñado por nuestra lengua materna (LM) en el aprendizaje de cualquier otra lengua (LE, lengua extranjera) es fundamental. Los estudios de adquisición lingüística confirman que la LM representa para el estudiante un "filtro" a través del cual recibe y va almacenando las estructuras de la LE. [...]
The role of our mother tongue (MT) in learning another foreign language (FL) is essential. Linguistic acquisition studies have demonstrated that the MT constitutes a "filter" through which the student receives and stores the FL structures. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
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17.
39 p, 683.2 KB "L'amore "e "Il marito" de Federigo Tozzi : traducción al español y análisis del proceso de trabajo / Pérez Trujillo, Sheila ; Sanz Burgos, Omar, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
En la primera fase del trabajo se traducen al español dos cuentos de Federigo Tozzi: "L'amore" e "Il marito", que aparecen por primera vez en la recopilación de cuentos "L'amore", publicada en 1920, y que nunca antes se han traducido al español. [...]
A la primera fase del treball es tradueixen a l'espanyol dos contes de Federigo Tozzi: "L'amore" i "Il marito", que apareixen per primera vegada al recull de contes "L'amore", publicat el 1920, i que no s'havien traduït mai a l'espanyol. [...]
Nella prima parte del lavoro si traducono allo spagnolo due racconti di FederigoTozzi: "L'amore" e "Il marito", che appaiono per la prima volta nella raccolta "L'amore", pubblicata nel 1920, e che non sono stati mai tradotti allo spagnolo. [...]
2017
Grau en Traducció i Interpretació [1202]  
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18.
380 p, 4.0 MB La Mediazione interlinguistica ed interculturale in Italia : stato dell'arte, formazione professionale e implicazioni glottodidattiche / Tonioli, Valeria ; Arumí Ribas, Marta, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació) ; Caon, Fabio, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
L'oggetto della nostra indagine è la comunicazione e la mediazione interlinguistica ed interculturale tra parlanti di diverse lingue. Nello specifico, ci siamo domandati come agissero i mediatori per facilitare la comunicazione e se il modello di comunicazione interculturale della scuola veneziana (Balboni, Caon, 2015) potesse apportare un significativo contributo nella formazione dei mediatori. [...]
Our research focuses on the interlinguistic and intercultural communication and mediation among speakers of different languages. In particular, we have tried to understand how mediators acted when facilitating the communication and whether the intercultural communication model developed by the school of Venice (Balboni, Caon, 2015) could make a meaningful contribution to the mediator training. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017
2 documents
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19.
211 p, 3.5 MB Cultivando ciudades : la agricultura urbana y periurbana como práctica de transformación territorial, económica, social y política / Fantini, Andrea ; Cerdán, Rufí, dir. ; Parés, Marc, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia
En las últimas décadas, la agricultura urbana y periurbana (AUP) se ha desarrollado en todo el mundo como una de las prácticas más interesantes de transformación territorial, económica y socio-política. [...]
Urban and periurban agriculture has spread worldwide in recent decades as one of the most interesting practices of territorial, economic, social and political transformation. The experiences are numerous and significant in every contintent and define such kind of farming as an extremely complex and heterogeneous phenomenon, able to adapt itself to any specific context and respond to a wide range of needs and emergencies. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
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20.
579 p, 14.1 MB La Evaluación sumativa en la didáctica de la traducción : un estudio empírico en la enseñanza de la traducción español-italiano / Pavani, Stefano ; Hurtado Albir, Amparo, dir. ; Tonin, Raffaella, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental
El objetivo de la tesis es proponer procedimientos para la evaluación sumativa en la didáctica de la traducción español-italiano. Para alcanzar ese objetivo, nuestra investigación se propone los siguientes objetivos específicos: (1) establecer el marco conceptual y el estado de la cuestión de la evaluación en didáctica de la traducción; (2) indagar cómo se está aplicando la evaluación sumativa en la formación de traductores español/italiano; (3) diseñar procedimientos de evaluación sumativa (instrumentos y tareas) que permitan recoger información multidimensional de los estudiantes; (4) realizar un estudio empírico para probar la eficacia de dichos procedimientos. [...]
L'obiettivo di questa tesi è proporre procedimenti per la valutazione sommativa nella didattica della traduzione spagnolo-italiano. Per raggiungere quest'obiettivo, la nostra ricerca si prefigge i seguenti obiettivi specifici: (1) definire il quadro concettuale e lo stato della questione della valutazione nella didattica della traduzione; (2) indagare su come si sta applicando la valutazione sommativa nella formazione dei traduttori spagnolo/italiano; (3) realizzare procedimenti di valutazione sommativa (strumenti e attività) che permettano di raccogliere informazioni di tipo multidimensionale degli studenti; (4) realizzare uno studio empirico per provare l'efficacia dei suddetti procedimenti. [...]
The aim of the thesis is to propose procedures for summative assessment in the teaching of Spanish-Italian translation. To achieve this aim, our research is intended (1) to establish the conceptual framework of assessment in translation teaching; (2) to investigate how summative assessment is applied in the training of Spanish / Italian translators; (3) to design summative assessment procedures (tools and tasks) that allow translation teachers to collect multidimensional information from students; (4) to conduct an empirical study to test the effectiveness of these procedures. [...]
[Barcelona]: Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
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