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11.
141 p, 2.3 MB Systematic risk and sentiment : antecedents and mediators / Angel, Kirill ; Menéndez Plans, Carlota, dir. ; Obis Artal, Teresa, dir. ; Rialp Criado, Josep, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia de l'Empresa
El objetivo principal de este trabajo es estudiar la conexión entre el riesgo de capital sistemático de las empresas ubicadas en la industria del turismo y un conjunto de información dentro de la empresa y la información del mercado, incluida la confianza de los inversores. [...]
The main objective of this work is to study the connection between the systematic equity risk of companies located in the tourism industry and a set of information from inside of the company and the market information including investor sentiment. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020.  
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12.
30 p, 377.7 KB Que no nos quiten lo bailado : una investigación colaborativa con danza movimiento terapia / Echavarría Zapata, Martha Lucia ; Grass, Saul ; Hills de Zárate, Margaret, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
El presente artículo ofrece aspectos generales de la literatura pertinente al tema de la investigación colaborativa, de la danza movimiento terapia así como, narraciones de las reflexiones, las huellas en movimiento, las vivencias, las motivaciones y fragmentos de los diarios de campo tanto del paciente como de la terapeuta. [...]
Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona, 2020
Màster en Dansa Moviment Teràpia [1614]  
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13.
50 p, 847.2 KB Danzando con el estrés. Programa de prevención del estrés a través de herramientas de Danza Movimiento Terapia en un grupo de estudiantes de doctorado : estudio piloto / Fernández Álvarez, Sara ; Rodriguez Jimenez, Rosa María, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
El objetivo principal del presente estudio piloto de metodología mixta fue examinar el impacto de un taller de Danza Movimiento Terapia (DMT) sobre los niveles de estrés percibido y conciencia corporal. [...]
The main objective of the present mixed methodology study was to examine the impact of a Dance Movement Therapy (DMT) workshop on the levels of perceived stress and body awareness. A sample of 14 PhD students (12 women and two men) from the University of Granada without a diagnosis of stress. [...]
Bellaterra: 2020
Màster en Dansa Moviment Teràpia [1614]  
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14.
124 p, 1.4 MB Quimioterapia para el cáncer de mama y deterioro cognitivo : un estudio observacional y longitudinal / Cerulla Torrente, Noemí ; Navarro, J. B, (José Blas) dir. ; Osa, Nuria de la, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut
Objectiu: Estudiar i descriure el rendiment cognitiu en dones que han estat diagnosticades de càncer de mama de novo i han estat tractades amb quimioteràpia amb un règim de 5-fluorouracil, epirubicina i ciclofosfamida (FEC) amb o sense taxans (T) associats. [...]
Objetivo: Estudiar y describir el rendimiento cognitivo en mujeres que han sido diagnosticadas de cáncer de mama de novo y han sido tratadas con quimioterapia con un régimen de 5-fluorouracilo, epirubicina y ciclofosfamida (FEC) con o sin taxanos (T) asociados. [...]
Aim: To study and to describe the cognitive performance of women diagnosed with breast cancer de novo and treated with chemotherapy with a 5-fluorouracil, epirubicine and cyclophosphamide (FEC) regimen with or without added taxanes (T). [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
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15.
171 p, 3.7 MB Evaluación ecológica momentánea (EMA) en el estudio de la conducta de actividad física saludable / Zapata-Lamana, Rafael ; Capdevila Ortís, Lluís, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
principalmente a través de métodos e instrumentos retrospectivos cuya principal limitación es que pueden incrementar el sesgo de respuesta y memoria de los participantes. La evaluación ecológica momentánea (EMA), es una metodología que permite capturar datos de la conducta en tiempo real, entornos naturalistas y con múltiples medidas repetidas. [...]
mainly through retrospective methods and instruments whose main limitation is that they can increase the response bias and memory of the participants. The Ecological Momentary Assessment (EMA) is a methodology that allows capturing behavior data in real time, naturalistic environments and with multiple repeated measures. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
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16.
235 p, 2.6 MB Redes conceptuales en el discurso : una propuesta con enfoque metodológico en el análisis del discurso político / Muñoz Falconi, Giovanna ; Castelló i Tarrida, Antoni, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
El discurso político es una fuente importante de información dentro del ámbito social y político, por ello los investigadores e investigadoras de las ciencias sociales, en las últimas décadas, lo han situado como un objeto de estudio determinante para entender la sociedad y sus dinámicas. [...]
Political discourse is an important source of information within the social and political sphere. For that reason researchers of social sciences, in the last decades, have placed it as an object of decisive study to understand society and its dynamics. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
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17.
143 p, 1.9 MB Estadio de cambio en la adherencia al tratamiento del síndrome de estrés tibial medial de los estudiantes de la escuela militar de cadetes José María Córdova / Gómez Tinoco, Martha Claudia ; Parrado Romero, Eva, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
Introducción. La no adherencia a los protocolos de rehabilitación de lesiones es un tema preocupante para el personal sanitario, especialmente para el equipo multidisciplinario que suele asistir a los deportistas y a los estudiantes lesionados de las diferentes academias de las fuerzas armadas. [...]
Introduction. The non-adherence to injury rehabilitation protocols is a worrying topic for health personnel, especially for the multidisciplinary team that usually attends athletes and injured students from the different academies of the armed forces. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
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18.
94 p, 806.3 KB Motivation toward physical education and its relation to academic stress among Chinese adolescent : a cultural perspective on self-determination theory / Yang, Menglu ; Viladrich, Carme, dir. ; Cruz Feliu, Jaume, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
El objetivo de esta tesis fue explorar la motivación en Educación Física y su relación con el estrés académico en adolescentes chinos en base de la Teoría de la Autodeterminación. En el estudio 1 se midió la motivación en Educación Física en adolescentes chinos (n = 1,287) y españoles (n = 1,006) con la Escala de Locus Percibido de Causalidad. [...]
This thesis aimed to explore motivation toward Physical Education and its relation to academic stress among Chinese adolescents through Self-Determination Theory. In study we measured motivation toward Physical Education Scale among Chinese (n = 1,287) and Spanish (n = 1,006) adolescents through the Perceived Locus of Causality. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
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19.
187 p, 2.6 MB Evaluación de la regulación emocional cognitiva en fibromialgia mediante el instrumento Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) / Reche-Camba, Elvira ; Borràs, Xavier, dir. ; Feliu-Soler, Albert, dir. ; Martínez Luciano, Juan V., dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació
Las emociones son parte de la vida cotidiana. Con el objetivo de alcanzar aquello nos proponemos (incluido mantener el bienestar), las personas utilizamos diferentes estrategias de regulación emocional. [...]
Emotions are part of everyday life. In order to achieve their goals (including maintaining well-being), people use different emotion regulation strategies. Emotion regulation is the process by which people try to modify the expression of an emotion in a specific situation. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
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20.
33 p, 3.4 MB El teatre aplicat a l'educació com a eina motivacional intrínseca dels adolescents. Estudi de cas d'adolescents participants a Caixaescena 2019 amb la temàtica de Federico García Lorca / Vela Carmona, Francesca ; Arqués, Rossend 1953- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El teatre aplicat a l'educació amb adolescents és una eina pedagògica bàsica per generar motivació intrínseca a l'aula i així potenciar l'aprenentatge del ser, del fer, del conviure i del conèixer. [...]
Applied drama in adolescent education is a basic pedagogic tool to generate intrinsic motivation in the classroom in order to boost the learning of key skills such as knowledge to be, know-how, knowing how to coexist and learning to know. [...]
2019  
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