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Diversidad y reconocimiento : propuestas para la confección de una guía para profesorado de secundaria con alumnado magrebí / Marín, Francesc-Xavier (Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i l'Esport Blanquerna) ; Ballarín, Josep Manuel ; Rosich, Cèlia ; Navarro, Angel-Jesús ; Cabié, Maïté ; Carrió, Gabriel ; Amat, Ferran
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
Nuestras sociedades son espacio de frontera, zona de confluencia de personas con identidades culturales múltiples, y esto reclama, como mínimo, un enfoque pluridisciplinario donde la dimensión ética actúe como eje vertebrador: las diferencias nos son constitutivas, pero las desigualdades se nos imponen. [...]
Precisamente porque el choque de civilizaciones ha sido construido socialmente, es irrenunciable tomar conciencia de los obstáculos y las limitaciones para dejar espacio al encuentro y al diálogo que, lejos de todo afán homogeneizador, favorece la integración y la participación. [...]
2007
EMIGRA working papers, Núm. 76 (2007) , p. 1-18

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