EMIGRA Working Papers

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17 p, 86.7 KB Aulas de enlace : representaciones sociales y prácticas socioeducativas. Una investigación de carácter socio antropológica / Duque, Pablo ; Cucalón, Pilar ; Universidad Complutense de Madrid
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
A través de este resumen lo que se pretende mostrar es el esbozo de una investigación de caràcter etnográfico desarrollada en dos aulas de enlace. Éstas son un recurso puesto en marcha por la Comunidad Autónoma de Madrid para atender al alumnado inmigrante/extranjero con carencias en el uso escrito y oral del castellano y/o con algún tipo de desfase curricular, caracterizándose por ser aulas específicas en las que los escolares permanecen durante un tiempo limitado, no superior a nueve meses, integrándose en las aulas ordinarias tras este periodo. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 81 (2007) , p. 1-17  

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