visitant :: identificació

Pàgina inicial > Materials acadèmics > Resultats de la cerca: Grau en Educació Social

Materials acadèmics

Cerca col·leccions:

Ordena'ls per:	Mostrar els resultats:	Format de visualizació:

Materials acadèmics	462 registres trobats 415 - 424 anar al registre:	La cerca s'ha fet en 0.02 segons.

415.

4 p, 13.9 KB

Orientació i inserció sociolaboral [101668] / Arnau-Sabatés, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'orientació i l'assessorament és una funció pròpia dels professionals de l'educació social i una eina educativa fonamental (encara més en moments de crisis com l'actual) per potenciar i ajudar, des d'una òptica d'empoderament, a les persones i col·lectius (de qualsevol edat i, en qualsevol etapa del cicle vital) a establir i/o reorientar els seus itineraris educatius i laborals per afavorir un procés exitós d'inserció i desenvolupament socioprofessional. [...]
2012-13
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

416.

5 p, 14.8 KB

Gestió d'institucions socioeducatives [101675] / Castro Ceacero, Diego (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Les organitzacions d'Educació no formal representen tot un seguit de formes, funcions i finalitats molt diverses que requereixen un estudi específic dins l'àmbit de la Organització d'Institucions Educatives. [...]
2012-13
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

417.

3 p, 11.9 KB

Estratègies didàctiques per a la formació de les persones adultes [101659] / Jurado de los Santos, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Les estratègies didàctiques per la formació de persones adultes s'emmarquen dins un procés més general que s'ubica específicament en els processos d'ensenyament i d'aprenentatge, determinant, des de la didàctica diferencial, els eixos d'actuació en programes de formació continua. [...]
2012-13
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

418.

6 p, 16.7 KB

Pràcticum I [101681] / Ruíz Bueno, Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
El pràcticum I és el primer contacte que tindran els alumnes amb la realitat i, per tant, configurarà l'espai per a la posada en pràctica de les competències fins ara desenvolupament i d'aquelles que es van desenvolupament en els moments de la realització del mateix. [...]
2011-12
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

419.

5 p, 13.5 KB

Debats oberts d'educació [101677] / Massot Verdu, Margarida ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura té un caràcter teòric-reflexiu, recuperant així el caire de fonamentació teòrica de moltes de les assignatures que s'han fet a primer i segon curs, memtre que a tercer i quart es fan assignatures més aplicades i d'especialització, així aquesta assignatura pretén recuperar el debat teòric a partir de tots els aprenentatges fets per l'alumnat. [...]
2011-12
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

420.

5 p, 14.7 KB

Registre complet -

421.

5 p, 15.1 KB

Acollida i inclusió de les persones immigrants [101671] / Pàmies Rovira, Jordi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura contribueix a comprendre la complexitat dels processos migratoris i la seva gestió dins la societat actual, identificant a grans trets algunes de les problemàtiques més rellevants inherents a l'acollida i la inclusió de persones immigrades en les societats multiculturals. [...]
2011-12
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

422.

5 p, 14.9 KB

Inserció social de les persones amb discapacitat [101670] / Jurado de los Santos, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura Inserció Social de les persones amb discapacitat incideix en la consideració de les característiques diferencials de les persones per atendre les seves necessitats d'incorporació als processos educatius i al món social i laboral. [...]
2011-12
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

423.

6 p, 16.6 KB

Educació i societat [101654] / Bertran, Marta ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
L'assignatura "Educació i societat" recull els àmbits d'antropologia i filosofia de l'educació necessaris en la formació de pedagogs i educadors socials. Es tracta, en primer lloc, de pensar diferents temes bàsics de filosofia i antropologia des d'una mirada pedagògica i, en un segon moment, d'introduir-se en els principals autors i textos contemporanis que han reflexionat i fet recerca en educació. [...]
2011-12
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

424.

4 p, 13.1 KB

Educació i cooperació per al desenvolupament [101646] / Ferrer i Julià, Ferran (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura s'imparteix en un nivell avançat del pla d'estudis de Pedagogia, i amb caràcter optatiu. La mirada internacional sobre els fenòmens educatius en els països en vies de desenvolupament, així com les estratègies i programes educatius per a la cooperació en aquest tipus de països, constitueix l'eix central d'aquesta assignatura. [...]
2011-12
Grau en Educació Social [827]

Registre complet -

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.

Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: :: :: ::
Powered by v1.1.6
Mantingut per ::

Col·laborem