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1.
11 p, 3.5 MB ¿Qué pasa cuando cooperamos? : hablan los alumnos / Ibáñez, Victoria Eugenia (Universitat de Barcelona) ; Gómez Alemany, Isabel (Universitat de Barcelona)
Esta experiencia es parte de un proyecto más amplio que intenta mostrar cómo el desarrollo de estrategias que promueven una manera de actuar dentro del aula basadas en principios de gestión cooperativos, facilitadoras de la integración y participación de todos los alumnos así como potenciadoras de aprendizajes relevantes, no ha de suponer para los profesores algo inasequible ni poco rentable, sino todo lo contrario. [...]
2004
Investigación en la escuela, Núm. 54 (2004) , p. 69-79  
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