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5 p, 44.2 KB Análisis del uso de la ciencia recreativa en la enseñanza de materias científicas y técnicas en educación secundaria / Solbes Matarredona, J. (Universitat de València. Didàctica de les Ciències) ; Lozano, O. (IES Campanar) ; García Molina, R. (Universidad de Murcia)
Numerosas investigaciones constatan la desmotivación y la falta de interés de los alumnos por el estudio de las materias científicas. Una causa potencial de dicho desinterés es la percepción que los estudiantes tienen de las asignaturas científicas como materias “aburridas”. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 1741-1745  
2.
4 p, 158.0 KB Una introducción a la literatura científica / García Molina, Rafael (Universidad de Murcia. Departamento de Física) ; Abril Sánchez, Isabel (Universidad de Murcia. Departamento de Física Aplicada)
We discuss the convenience of an early introduction of undergraduate students to the reading of scientific papers, mostly divulgative or historical. This can encourage them to deeper readings and to search and discover in the scientific writings new sources of learning and pleasure. [...]
1997
Enseñanza de las Ciencias, V. 15 n. 1 (1997) p. 73-77  

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