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1.
14 p, 323.5 KB Emotional theory of mind in eating disorders / Medina Pradas, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Navarro, J. B. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Álvarez Moya, Eva M. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Grau, Antoni (Institut de Trastorns Alimentaris) ; Obiols Llandrich, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona)
The general aim of this ex post facto study was to investigate the emotional component of theory of mind (eToM) in a sample of 97 female patients with eating disorders (ED), considering all the diagnostic subtypes. [...]
El objetivo general del presente estudio ex post facto fue investigar el componente emocional de la teoría de la mente (eToM) en una muestra de 97 mujeres con trastornos de la conducta alimentaria (TCA), considerando todos los subtipos diagnósticos. [...]

2012
International Journal of Clinical and Health Psychology, Vol. 12, núm. 2 (2012) , p. 189-202  
2.
6 p, 43.7 KB Esquizotipia y memoria verbal en población general adolescente / Martinena Palacio, Patricia (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Navarro, J. B. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Medina Pradas, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Baños Yeste, Iris (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sabanés, Arantxa (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vicens Vilanova, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Álvarez Moya, Eva M. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Barrantes-Vidal, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut) ; Subirà Álvarez, Susana (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Obiols Llandrich, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona)
El siguiente trabajo analiza la relación existente entre el déficit de memoria verbal y los rasgos de esquizotipia psicométrica en una población no clínica de sujetos adolescentes. En este estudio transversal analítico participaron 139 estudiantes de Secundaria con edades comprendidas entres los 13 y los 16 años (media= 14,35; Des. [...]
The following study examines the relationship between verbal memory deficits and schizotypal traits measured psychometrically from a non- clinical adolescent population. In this transversal analytical study participated 139 subjects. [...]

2006
Psicothema, Vol. 18, núm. 3 (2006) , p. 439-446  

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1.
126 p, 8.1 MB A 10-year longitudinal study of sustained attention across adolescence in a community sample : neurocognitive, personality, and biobehavioural correlates / Álvarez Moya, Eva M. ; Obiols Llandrich, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut)
Introducción: Este estudio parte de una aproximación de alto riesgo no genético para el estudio de marcadores de vulnerabilidad a los trastornos del espectro esquizofrénico. Objetivos: a) explorar prospectivamente la relación entre la presencia de un déficit de atención sostenida a inicios de la adolescencia y medidas exofenotípicas de vulnerabilidad a los trastornos del espectro esquizofrénico (neurocognitivas, neurointegrativas, factores de personalidad y psicosociales) a principios de la edad adulta; b) identificar y describir diferentes subgrupos de sujetos en función de su perfil de desarrollo atencional a lo largo de la adolescencia; c) explorar asociaciones a nivel transversal entre la esquizotipia psicométrica y algunas variables endofenotípicas (factores neurocognitivos). [...]
Background: The present study starts from a non-genetic high-risk approach to the study of vulnerability markers for schizophrenia spectrum disorders. Aims: a) to explore prospectively the relationship between the presence of sustained attention deficit in early adolescence, and exophenotypical measures of vulnerability to schizophrenia spectrum disorders (neurocognitive, neurointegrative, personality and psychosocial factors) in early adulthood; b) to identify and describe different subgroups of subjects according to their profile of attentional development through adolescence; and c) to explore cross-sectional associations between psychometric schizotypy and some endophenotypical variables (neurocognitive factors). [...]

Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2007
5 documents

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1.
4 p, 119.8 KB Personalitat i Diferències Individuals [102578] / Chanes Puiggros, Lorena ; Barajas Velez, Ana ; Ramos Grille, Irene ; Casado Gomez, Manuel ; Marsellach Umbert, Gloria ; Álvarez Moya, Eva ; Prats Varela, Eva ; Diaz Martinez, Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
En finalitzar l'assignatura, l'estudiant haurà d'haver assolit els següents objectius: OBJECTIUS GENERALS: 1) Saber les diferents perspectives que conviuen dins la psicologia de la personalitat. 2) Identificar els aspectes complementaris i diferencials de les diferents perspectives de la psicologia de la personalitat. [...]
Al finalizar la asignatura, el estudiante deberá haber alcanzado los siguientes objetivos: OBJECTIVOS GENERALES: 1) Saber las diferentes perspectivas que conviven dentro de la psicología de la personalidad. [...]

2019-20
Grau en Psicologia [954]
3 documents
2.
7 p, 127.7 KB Psicopatologia al Llarg del Cicle Vital [102572] / Ballespí Sola, Sergi ; Ezpeleta Ascaso, Lourdes ; Obiols Llandrich, Jordi ; Binelli Capurro, Cynthia ; Fuente Diez, Eduardo ; Santacana Juncosa, Marti ; Tarragona Oriols, Maria Jesus ; Díaz-Regañón Serra, Natàlia ; Álvarez Moya, Eva ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Contextualització La psicopatologia representa un desviament de les funcions humanes normals, que es deuen entendre en el context del desenvolupament de la persona i en el seu context social i cultural. [...]
Contextualización La psicopatología representa una alteración o desvío de las funciones humanas normales, las cuáles deben entenderse en el contexto del desarrollo de la persona y en su contexto social y cultural. [...]

2019-20
Grau en Psicologia [954]
3 documents
3.
4 p, 76.1 KB Psicopatologia d'Adults [102543] / Obiols Llandrich, Jordi ; Subirà Álvarez, Susanna ; Binelli Capurro, Cynthia ; Álvarez Moya, Eva ; Vicens Vilanova, Jordi ; Garrido Ribas, Ignasi ; Prats Varela, Eva ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Contextualització La psicopatologia es l'àrea de coneixement que estudia els trastorns mentals en el humans. Tenim coneixement de que l'aparició d'aquests tenen a veure amb la biologia dels subjectes, el seu desenvolupament i la interacció amb els factors de l'ambient. [...]
Contextualización La psicopatología es el área de conocimiento que estudia los trastornos mentales en los humanos. Sabemos que la aparición de éstos tiene que ver con la biología de los sujetos, su desarrollo y la interacción con los factores ambientales. [...]

2018-19
Grau en Psicologia [954]
2 documents
4.
5 p, 81.9 KB Personalitat i Diferències Individuals [102578] / Muro Rodriguez, Anna ; Cuixart Goday, Francesc ; Ramos Grille, Irene ; Marsellach Umbert, Gloria ; Chanes Puiggros, Lorena ; Álvarez Moya, Eva ; Prats Varela, Eva ; Diaz Martinez, Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
En finalitzar l'assignatura, l'estudiant haurà d'haver assolit els següents objectius: OBJECTIUS GENERALS: 1) Saber les diferents perspectives que conviuen dins la psicologia de la personalitat. 1 2) Identificar els aspectes complementaris i diferencials de les diferents perspectives de la psicologia de la personalitat. [...]
2018-19
Grau en Psicologia [954]  
5.
7 p, 92.0 KB Psicopatologia al Llarg del Cicle Vital [102572] / Ballespi Sola, Sergi ; Ezpeleta Ascaso, Lourdes ; Obiols Llandrich, Jordi ; Binelli Capurro, Cynthia ; Fuente Diez, Eduardo ; Tarragona Oriols, Maria Jesus ; Díaz-Regañón Serra, Natalia ; Álvarez Moya, Eva ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Contextualització La psicopatologia representa un desviament de les funcions humanes normals, que es deuen entendre en el context del desenvolupament de la persona i en el seu context social i cultural. [...]
Contextualización La psicopatología representa una alteración o desvío de las funciones humanas normales, las cuáles deben entenderse en el contexto del desarrollo de la persona y en su contexto social y cultural. [...]

2018-19
Grau en Psicologia [954]
3 documents
6.
5 p, 81.2 KB Personalitat i Diferències Individuals [102578] / Muro Rodriguez, Anna ; Binelli Capurro, Cynthia ; Ramos Grille, Irene ; Casado Gomez, Manuel ; Guerrero Zarco, Maria Carmen ; Chanes Puiggros, Lorena ; Álvarez Moya, Eva ; Prats Varela, Eva ; Diaz Martinez, Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
En finalitzar l'assignatura, l'estudiant haurà d'haver assolit els següents objectius: OBJECTIUS GENERALS: 1) Saber les diferents perspectives que conviuen dins la psicologia de la personalitat. 2) Identificar els aspectes complementaris i diferencials de les diferents perspectives de la psicologia de la personalitat. [...]
2017-18
Grau en Psicologia [954]  
7.
6 p, 86.6 KB Psicopatologia al Llarg del Cicle Vital [102572] / Ballespi Sola, Sergi ; Ezpeleta Ascaso, Lourdes ; Obiols Llandrich, Jordi ; Binelli Capurro, Cynthia ; Fuente Diez, Eduardo ; Tarragona Oriols, Maria Jesus ; Díaz-Regañón Serra, Natalia ; Álvarez Moya, Eva ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Contextualització La psicopatologia representa un desviament de les funcions humanes normals, que es deuen entendre en el context del desenvolupament de la persona i en el seu context social i cultural. [...]
Contextualización La psicopatología representa una alteración o desvío de las funciones humanas normales, las cuáles deben entenderse en el contexto del desarrollo de la persona y en su contexto social y cultural. [...]

2017-18
Grau en Psicologia [954]
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