Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Alcantara, Marlon
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 4 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 4 registres trobats
Articles 4 registres trobats  
1.
6 p, 286.0 KB Desenhos na construção de sentidos no Ensino de Astronomia em Espaços não formais de aprendizagem / Carvalho, Adriene (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais) ; Alcantara, Marlon C. (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais)
Neste trabalho pretendemos relatar algumas contribuições do ensino de ciências em espaços não formais de aprendizagem para crianças de 7 a 10 anos. A atividade "Sobre nossas cabeças o céu" ocorreu em um espaço composto por museu e mata com a finalidade de se discutir algumas questões sobre o sistema solar e as constelações. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1549-1554  
Registre complet - Creative Commons
2.
6 p, 1.8 MB Natureza da ciência : um estudo das influências teóricas em trabalhos publicados em periódicos brasileiros / Alcantara, Marlon C. (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (Brasil)) ; Braga, Marco (Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Brasil))
Este trabalho visa fazer uma breve discussão sobre o estado da arte das publicações brasileiras relacionadas com o Ensino de Ciências, sobretudo o Ensino de Física, no que remete ao termo "Natureza da Ciência" (NdC). [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3643-3648  
Registre complet - Creative Commons
3.
6 p, 92.3 KB Edwin Hubble e o enigma do Redshift : uma proposta de trabalho baseada na Whole Science / Pontes Leal, Karel (Universidade de São Paulo) ; Alcantara, Marlon C. (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais) ; Cyrino de Mello Forato, Thaís (Universidade Federal de São Paulo)
Elaborar propostas de ensino que abordem a ciência apresentando seus pressupostos teóricos, assim como seus aspectos históricos e epistemológicos, vem sendo um dos desafios atuais para professores e pesquisadores. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3729-3734  
Registre complet - Creative Commons
4.
6 p, 128.7 KB Licenciatura em física e ensino médio : umarelação de cross-fertilisation / Alcantara, Marlon C. (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (Brasil)) ; Carvalho, Adriene (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (Brasil)) ; Eiras, Wagner (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (Brasil))
Formar um bom professor não é uma tarefasimples, pois existem conceitos e até metodologias que nem sempre conseguimos trabalhar em sala de aula ou nos estágios supervisionados. São conceitos que estão mais voltados para a formação humana do que para a formaçãoacadêmica. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 65-70 (Innovacions didàctiques)  
Registre complet - Creative Commons

Vegeu també: autors amb noms similars
1 Alcantara, Manuel Jesús
4 Alcantara, Marlon C.
1 Alcántara, Manuel
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem