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6 p, 89.5 KB O celular como possibilidade didática : instrumento mediador no processo de ensino aprendizagem de química / Alves de Jesus, Chelry Fernanda (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Brasil)) ; Flora Barbosa Soares, Márlon Herbert (Intituto de Química -Universidade Federal de Goiás) ; Araújo da Silva Mesquita, Nyuara (Intituto de Química -Universidade Federal de Goiás)
Esta pesquisa tem como objetivo compreender as possibilidades didáticas do celular durante o processo de ensino aprendizagem e seu papel de instrumento mediador no desenvolvimento de conceitos científicos da química levando em conta os níveis submicroscópico, macroscópico e simbólico. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1235-1240  

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