Resultats globals: 33 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 6 registres trobats
Documents de recerca, 2 registres trobats
Materials acadèmics, 25 registres trobats
Articles 6 registres trobats  
1.
54 p, 3.2 MB How do persons with apraxia of speech deal with morphological stress in Spanish. A preliminary study / Baqué Millet, Lorraine (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Francesa i Romànica)
Equal stress across adjacent syllables and extended syllable durations are amongst the most salient features of acquired Apraxia of Speech (AOS). Most studies conclude that there is a deficit in durational cue processing, whereas the other acoustic stress correlates remain relatively unimpaired. [...]
2019 - 10.1080/02699206.2019.1622155
Clinical linguistics & phonetics, 2019  
2.
2 p, 159.5 KB Voicing and Tension : When one Phonetic Paremeter Compensates for the Dysfunction of Another: A Case Study of an Anarthric Catalan Native Speaker / Rosas, Alba (FlexSem & UAB (COGNIFON II)) ; Marczyk, Anna Katarzyna (FLexSem & UAB (COGNIFON II)) ; Baqué Millet, Lorraine (FLexSem & UAB (COGNIFON II)) ; Nespoulous, Jean-Luc (Jacques Lordat & Université de Toulouse II - Le Mirail (COGNIFON II))
2011 - 10.1016/j.sbspro.2011.09.219
Procedia: social and behavioral sciences, Vol. 23 (2011) , p. 160-161  
3.
2 p, 159.6 KB On the Nature of Speech Errors in Aphasia : Acoustic Analysis of the Speech Output of 8 Native Speakers of Spanish with Aphasia / Marczyk, Anna Katarzyna (Universitat Autònoma de Barcelona. Laboratori fLexSem) ; Baqué Millet, Lorraine (Universitat Autònoma de Barcelona. Laboratori fLexSem) ; Rosas, Alba (Universitat Autònoma de Barcelona. Laboratori fLexSem) ; Nespoulous, Jean-Luc (Université de Toulouse II. Le Mirail)
2011 - 10.1016/j.sbspro.2011.09.181
Procedia: social and behavioral sciences, Vol. 23 (2011) , p. 84-85  
4.
43 p, 1.0 MB Lexical stress contrast marking in fluent and non-fluent aphasia in Spanish : the relationship between acoustic cues and compensatory strategies / Baqué Millet, Lorraine
This study sought to investigate stress production in Spanish by patients with Broca's (BA) and conduction aphasia (CA) as compared to controls. Our objectives were to assess whether: a) there were many abnormal acoustic correlates of stress as produced by patients, b) these abnormalities had a phonetic component and c) ability for articulatory compensation for stress marking was preserved. [...]
2017 - 10.1080/02699206.2017.1305449
Clinical linguistics & phonetics, Vol. 31, Núm. 7-9 (2017) , p. 642-664  
5.
12 p, 299.5 KB Acentuación y desacentuación en FLE en un contexto de aprendizaje universitario : ¿hacia la adquisición del patrón acentual de la L2? / Baqué Millet, Lorraine (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Daoussi, Syrine (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Estrada Medina, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los elementos prosódicos son elementos determinantes en el contexto de la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras al ser los primeros elementos percibidos (Billières 2002). En estudios anteriores, se pudo demostrar que para los locutores no nativos (FLE), reproducir el acento adecuado es tan difícil como percibirlo (Baqué y al. [...]
Prosodic elements are determining factors in the context of the teaching and learning foreign languages as they are the first perceived elements (Billières 2002). For non-native learners (FLE), reproducing the "correct" accent is as difficult as perceiving it, as Baqué and al. [...]

2017
e-AESLA, Núm. 3 (2017) , p. 18-29  
6.
15 p, 659.3 KB Predicting segmental substitution errors in aphasic patients with phonological and phonetic encoding impairments / Marczyk, Anna Katarzyna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Baqué Millet, Lorraine (Universitat Autònoma de Barcelona)
This paper analyses the factors that predict substitution errors produced by four Broca's and four conduction aphasic subjects, all native speakers of Spanish, in reading and repetition tasks. Errors were elicited using a list of words where type of consonant, lexical stress and phonetic context were controlled for and where variables related to frequency of occurrence (word and syllable) and phonological neighbourhood characteristics were assigned using available online corpora. [...]
Este estudio se propone identificar los factores que permiten predecir la aparición de errores segmentales de sustitución producidos por pacientes con afasia de Broca y de conducción en tareas de lectura y de repetición. [...]

2016 - 10.3989/loquens.2015.023
Loquens, Vol. 2, núm. 2 (2015) , e023  

Documents de recerca 2 registres trobats  
1.
486 p, 7.7 MB Déficits de la composante phonético-phonologique dans l'aphasie et stratégies compensatoires : analyse acoustique et perceptive de productions consonantiques de sujets hispanophones / Marczyk, Anna Katarzyna ; Baqué Millet, Lorraine, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Francesa i Romànica
El presente trabajo se propone examinar los déficits que afectan al componente fonético-fonológico en la afasia. Su principal objetivo consiste en dar cuenta, en función del cuadro clínico, del determinismo subyacente a las alteraciones observadas en pacientes afásicos hispanohablantes. [...]
Le présent travail s'intéresse aux déficits qui affectent la composante phonético-phonologique chez des patients aphasiques. Son objectif principal consiste à rendre compte du déterminisme sous-jacent des perturbations observées auprès des sujets aphasiques hispanophones en fonction du tableau clinique. [...]
The present study is concerned with deficits that affect the phonetic and phonological component of speech in aphasia. Its main objective is to account for the underlying determinism of errors observed in the speech output of Spanish-speaking aphasic patients, according to the clinical type of aphasia. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
2.
588 p, 21.4 MB Exploration des stratégies de catégorisation implicite et explicite de haut niveau dans l'aphasie / Serrano Rivas, Martha Cynara ; Baqué Millet, Lorraine, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Francesa i Romànica) ; Blanco Escoda, Xavier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Francesa i Romànica)
Cette recherche s'intéresse au fonctionnement des mécanismes de catégorisation orale de haut niveau dans l'aphasie. Elle s'inscrit dans le cadre théorique de la catégorisation cognitive, pierre angulaire de la cognition humaine, notamment en ce qui concerne la théorie du prototype. [...]
This investigation assesses higher-order auditory categorisation mechanisms in aphasia. The theoretical background builds upon the basic premises of the prototype theory and on recent studies on cognitive categorisation, considered to be one of the core mechanisms of human cognition. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013  

Materials acadèmics 25 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
5 p, 122.3 KB Treball de Final de Grau [103396] / Coll Alfonso, Merce ; Baque Millet, Lorraine ; Fernández Montraveta, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius generals 1 Objectius generals L'objectiu formatiu únic de l'assignatura és l'elaboració i la presentació d'un treball acadèmic que permeti avaluar de forma global i sintètica el nivell d'assoliment de les competències específiques i transversals del grau per part de l'estudiantat. [...]
Objectivos generales El objectivo formativo único de la asignatura es la elaboración y presentación de un trabajo académico que permita evaluar de forma global y sintética el logro de las competencias específicas y transversales por parte del estudiante. [...]

2019-20
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents
2.
5 p, 122.1 KB Treball de Fi de Grau [103342] / Baque Millet, Lorraine ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius generals: L'objectiu únic de l'assignatura és l'elaboració i la presentació d'un treball acadèmic que permeti avaluar de forma global i sintètica el nivell d'assoliment de les competències específiques i transversals del grau per part dels i les estudiants. [...]
General aims The TFG is a piece of work that must allow a global and synthetic assessment of the specific and cross-curricular competences of the degree. Specific objectives The TFG must be an academic paper, not a research paper in the strict sense of the word. [...]
Objetivos generales: El único objetivo de la asignatura es la elaboración y presentación de un trabajo académico que permita evaluar de forma global y sintética el nivel de consecución de las competencias específicas y transversales del grado por parte de los/las estudiantes. [...]

2019-20
Grau en Estudis Francesos [988]
3 documents
3.
5 p, 122.2 KB Tècniques d'Expressió Oral i Escrita en Llengua Francesa II [103362] / Baque Millet, Lorraine ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En aquesta assignatura, es pretén sensibilitzar els i les estudiants en les tècniques d'expressió oral i escrita en llengua francesa a partir de l'anàlisi crítica de documents audiovisuals i escrits de diferent tipologia en llengua francesa actual. [...]
In this subject, we aim to raise students' awareness of oral and written expression techniques in French through the critical analysis of audiovisual and written documents of different types in the current French language. [...]
En esta asignatura, se pretende sensibilizar a los y las estudiantes en las técnicas de expresión oral y escrita en lengua francesa a partir del análisis crítico de documentos audiovisuales y escritos de diferente tipología en lengua francesa actual. [...]

2019-20
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents
4.
5 p, 121.3 KB Anàlisi Lingüístic de Documents Orals i Escrits en Llengua Francesa [103360] / Baque Millet, Lorraine ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En aquesta assignatura es pretén dotar l'estudiant dels recursos necessaris per a dur a terme l'anàlisi lingüística de documents actuals en llengua francesa tant en la seva dimensió oral com escrita. [...]
This course aims to provide the student with the necessary resources to carry out the linguistic analysis of current oral and written documents in French. At the end of the course the student must know how to analyze: The enunciative dimension of an oral or written text, that is the extent to which responsibility for the statements is assumed, together with questions of point of view (the locus of the alternation of "voices"). [...]
En esta asignatura se pretende dotar al estudiante de los recursos necesarios para llevar a cabo el análisis lingüístico de documentos actuales en lengua francesa tanto en su dimensión oral como escrita. [...]

2019-20
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
3 documents
5.
7 p, 94.5 KB Treball de Final de Grau [103396] / Oller Guzmán, Marta ; Baque Millet, Lorraine ; Fernández Montraveta, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius generals L'objectiu formatiu únic de l'assignatura és l'elaboració i la presentació d'un treball acadèmic que permeti avaluar de forma global i sintètica el nivell d'assoliment de les competències específiques i transversals del grau per part de l'estudiantat. [...]
2018-19
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]  
6.
6 p, 86.5 KB Models Psicolingüístics del Llenguatge Normal i Desviant en Llengua Francesa [103325] / Baque Millet, Lorraine ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Amb aquesta assignatura es pretén familiaritzar els estudiants amb els processos (neuro-)cognitius implicats en la producció i comprensió del llenguatge així com de permetre'ls interpretar els fenòmens de percepció i producció "desviants" en llengua francesa que s'observen en l'adquisició o aprenentatge de llengües o en patologies del llenguatge. [...]
2018-19
Grau en Estudis Francesos [988]  
7.
5 p, 85.3 KB Treball de Fi de Grau [103342] / Baque Millet, Lorraine ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Objectius generals: L'objectiu únic de l'assignatura és l'elaboració i la presentació d'un treball acadèmic que permeti avaluar de forma global i sintètica el nivell d'assoliment de les competències específiques i transversals del grau per part de l'estudiantat. [...]
2018-19
Grau en Estudis Francesos [988]  
8.
8 p, 97.0 KB Llengua Francesa i Tecnologies Lingüístiques [103327] / Baque Millet, Lorraine ; Martin, Eric Jean-Michel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Amb aquesta assignatura es pretén familiaritzar els estudiants amb les tecnologies lingüístiques aplicades a la llengua francesa oral i escrita, amb les seves aplicacions i amb els recursos lingüístics corresponents. [...]
2018-19
Grau en Estudis Francesos [988]  
9.
4 p, 73.9 KB Component Fònic i Oralitat [43807] / Estrada Medina, Marta ; Baque Millet, Lorraine ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En aquest mòdul s'aborda l'estudi de l'oralitat i les seves implicacions en l'ensenyament-aprenentatge del francès com a llengua etrangera. Es contemplen, entre altres, eixos temàtics con l'estatus de l'oralitat, les descripcions tradicionals de la matèria fònica i les seves limitacion en l'ensenyament-aprenentatge del francès llengua estrangera, la descripció verbo-tonal de la matèira fònica i el diagnòstic verbo-tonal.
2018-19
Màster Universitari en Francès Llengua Estrangera i Diversitat Lingüística [1376]  
10.
7 p, 103.6 KB Treball de Final de Màster [43815] / Baque Millet, Lorraine ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu únic del Treball de Fi de Màster és l'elaboració d'un treball de reflexió i investigació original i inèdit, realitzat per l'estudiant sota la supervisió d'un/a professor/a doctor/a especialista que formi part de l'equip docent del Màster. [...]
2018-19
Màster Universitari en Francès Llengua Estrangera i Diversitat Lingüística [1376]  

Materials acadèmics : 25 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.