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6 p, 351.8 KB A compreensão dos conceitos de radiação eletromagnética no ensino médio à luz dos campos conceituais de Vergnaud / Barcellos Calheiro, Lisiane (Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)) ; Del Pino, José Claudio (Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil))
Este trabalho apresenta resultados de uma das etapas da investigação de doutorado, na área de Educação em Ciências. Nosso objetivo, nesta etapa, foi fazer o levantamento de possíveis invariantes operatórios do campo conceitual de diferentes radiações eletromagnéticas, a partir de situaçõesproblema, à luz da Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 4395-4400  
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8 p, 811.2 KB Um estudo sobre a inserção de tópicos de física de partículas aos conteúdos clássicos do ensino médio / Barcellos Calheiro, Lisiane (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Del Pino, José Claudio (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Taschetto Gomes, André (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) ; Krey Garcia, Isabel (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
Apresentamos, neste artigo, os resultados de um estudo sobre a inserção de tópicos de Física de Partículas integrados aos conteúdos tradicionais do Ensino Médio, através da elaboração, desenvolvimento e avaliação de duas Unidades de Ensino Potencialmente Significativas - UEPS. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 5097-5104  

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