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15 p, 593.0 KB Digital Competence in K-12 : theoretical models, assessment tools and empirical research / Calvani, Antonio (University of Florence. Faculty of Education) ; Fini, Antonio (University of Florence. Faculty of Education) ; Ranieri, Maria (University of Florence. Faculty of Education)
Over the last years the theme of the digital competence in its different aspects has been object of a growing interest. In a number of official documents and communications, international bodies underlined the significance of this competence for lifelong learning and to participate in the so-called 'information society'. [...]
Durante los últimos años el tema de la competencia digital en sus diferentes aspectos ha sido objeto de un creciente interés. Los organismos internacionales han destacado a importancia de esta competencia para el aprendizaje permanente y la inclusión en la sociedad de la información en una serie de documentos oficiales. [...]

2010 - 10.7238/a.v0i40.1151
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 40 (2010) , p. 157-171  

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