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Percepção sobre assédio moral para servidores universitários : da prática hostil a consequência da violência
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Soares Nunes, Thiago (Universidade Fumec) ;
da rosa Tolfo, Suzana (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Cantera Espinosa, Leonor M (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
In the last decades, the theme of workplace bullying has gained visibility, although is still often no misunderstanding or misinterpretation of its concept and characteristics. This article aims to analyze the perception of teacher's and technical-administrative employees, from a Federal University in southern Brazil, about the characterization workplace bullying. [...]
En las últimas décadas, el tema del acoso laboral ha ganado visibilidad, aunque sigue siendo a menudo mal entendido en términos de su concepto y características. Este artículo tiene como objetivo analizar la percepción del personal docente y técnico-administrativo, de una Universidad Federal del sur de Brasil, sobre la caracterización del acoso laboral. [...]
2022 -  10.7213/psicolargum40.108.AO11
Psicologia Argumento, Vol. 40 Núm. 108 (2022) , p. 1561-1586
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Situación del bullying en España : leyes, prevención y atención
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Cantera Espinosa, Leonor María (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Vázquez Martínez, Marisa (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Pérez Tarrés, Alicia (Universitat Autònoma de Barcelona)
El acoso entre iguales sigue siendo una problemática pendiente de resolverse en las escuelas españolas. Su estallido en el año 2004 provocó la reacción de todos los sectores, y sin embargo aún está pendiente de resolverse. [...]
Harassment between equals continues to be a problem pending resolution in Spanish schools. Its outbreak in 2004 provoked the reaction of all sectors, and yet it is still pending resolution. From the Spanish state, regulations have been developed that oblige schools to implement protocols that allow preventing, detecting and acting in situations of bullying. [...]
O assédio entre iguais ainda é um problema pendente de resolução nas escolas espanholas. O seu surto em 2004 provocou uma reacção de todos os sectores, mas ainda está por resolver. O Estado espanhol desenvolveu regulamentações que obrigam as escolas a implementar protocolos que lhes permitem prevenir, detectar e agir em situações de bullying. [...]
2021 - 10.34024/olhares.2021.v9.10622
Revista OLHARES, Vol. 9 Núm. 1 (Abril 2021) , p. 5-20
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Significant social networks and violence against women : perspective of professionals from a shelter
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Krenkel, Scheila (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Ojeda Ocampo Moré, Carmen Leontina (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona)
This qualitative study identified the structural characteristics of the significant social networks constituted in the context of the sheltering of women in situations of violence. Ten professionals were interviewed from a shelter located in the South of Brazil. [...]
Este estudio cualitativo identificó las características estructurales de las redes sociales significativas en torno al proceso de acogida de mujeres en situación de violencia. Se entrevistó 10 profesionales de una casa de acogida de la región Sur de Brasil. [...]
Este estudo qualitativo identificou as características estruturais das redes sociais significativas, configuradas em torno do processo de abrigamento de mulheres em situação de violência. Foram entrevistadas 10 profissionais de uma casa-abrigo localizada na Região Sul do Brasil. [...]
2019 - 10.1590/1807-0310/2019v31189214
Psicologia & sociedade, Vol. 31 (2019) , p. 1-15
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Consideraciones metodológicas sobre investigaciones sensibles en metodología cualitativa
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Pérez-Tarrés, Alicia (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Andrade Santos, Karine David (Universidade Federal de Sergipe) ;
Pereira Da Silva, Joilson (Universidade Federal de Sergipe)
Algunos/as autores/as estudian y reconocen la dificultad emocional, por parte de quienes participan en investigaciones científicas, de revivir y relatar historias cuando estas se producen en contextos de violencia sea en el ámbito que sea (escuela, pareja, trabajo, etc. [...]
Alguns autores estudam e reconhecem a dificuldade emocional, por parte daqueles que participam de pesquisas científicas, de reviver e contar histórias quando estas ocorrem em contextos de violência em qualquer ambiente (escola, casal, trabalho etc. [...]
Some authors study and recognize the emotional difficulty, on the part of those who participate in scientific research, of reliving and telling stories when these occur in contexts of violence in any environment (school, couple, work, etc. [...]
2019 - 10.1590/1982-3703003225746
Psicología: ciência e profissão, Vol. 39, núm. 2 (2019) , p. 112-124
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Rotas e colisões no trabalho de atendimento às mulheres vítimas de violência na Espanha
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Andrade Santos, Karine David (Universidade Federal de Sergipe) ;
Pereira Da Silva, Joilson (Universidade Federal de Sergipe) ;
Pérez-Tarrés, Alicia (Universitat Autònoma de Barcelona) ;
Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este estudo teve por finalidade descrever as condições de trabalho, investigar a experiência de atendimento a mulheres vítimas de violência e observar as práticas de autocuidado exercidas pelo grupo profissional desta área de assistência em níveis pessoal, profissional, coletivo e institucional. [...]
This study had by finality describe the conditions of work, investigate the experience of attending to women victims of violence and observe the practices self-care exercised by the professional group of this area of assistance in the personal, professional, collective and institutional level. [...]
Este estudio tuvo por finalidad describir las condiciones de trabajo, investigar la experiencia de atención a mujeres víctimas de violencia y observar las prácticas de autocuidado ejercidas por el grupo profesional de esta área de asistencia a nivel personal, profesional, colectivo e institucional. [...]
2019 - 10.22235/cp.v13i2.1877
Ciencias psicológicas, Vol. 13, núm. 2 (2019) , p. 209-222
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Sentidos e significados do trabalho para servidores públicos da Universidade Federal de Santa Catarina
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Soares Nunes, Thiago (Centro Universitário UNA) ;
Gonçalves, Júlia (Facultade Meridional) ;
Schweitzer, Lucas (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
da rosa Tolfo, Suzana (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona)
Os sentidos e significados do trabalho são a forma como os indivíduos, a partir de suas experiências e percepções, compreendem a sua atividade laboral. Nesse artigo objetiva-se identificar os sentidos e significados do trabalho para servidores docentes e técnico-administrativos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). [...]
The senses and meanings of work are the way individuals, from their experiences and perceptions, understand their work activity. This article aims to identify the senses and meanings of work for professors and technical-administrative employees of the Federal University of Santa Catarina (UFSC). [...]
2019 - 10.1590/s1414-40772019000200003
Avaliação: revista da avaliação da educação superior (Campinas)., Vol. 24, núm. 2 (2019) , p. 379-398
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Sentidos e significados do trabalho para técnicos-administrativos e docentes da Universidade Federal de Santa Caterina
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Soares Nunes, Thiago (Universidade Estadual de Maringá) ;
Gonçalves, Júlia (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
Schweitzer, Lucas (Universidade Federal de Santa Caterina) ;
da rosa Tolfo, Suzana (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona)
Os sentidos e significados do trabalho são a forma como os indivíduos, a partir de suas experiências e percepções, compreendem a sua atividade laboral. Nesse artigo objetiva-se identificar os sentidos e significados do trabalho para servidores docentes e técnico-administrativos da Universidade Federal de Santa Catarina. [...]
2017
XVII Colóquio Internacional de Gestão Universitária. Universidade, desenvolvimento e futuro na Sociedade do Conhecimento, 2017, p. 1-17
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A percepção de servidores universitários sobre as políticas, ações e discursos institucionais sobre o assédio moral no trabalho
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Soares Nunes, Thiago (Centro Universitário UNA) ;
da rosa Tolfo, Suzana (Universidade Federal de Santa Catarina) ;
Cantera Espinosa, Leonor M. (María) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
O artigo objetiva descrever a percepção dos servidores docentes e técnico-administrativos de uma universidade federal, localizada na região sul brasileira, em relação as práticas e discursos organizacionais sobre o assédio moral no trabalho. [...]
The article aims to describe the perception of professors and technical-administrative employees of a federal university, located in the southern region of Brazil, in relation to organizational practices and discourses about workplace bullying. [...]
2019 - 10.15603/1982-8756/roc.v15n29p191-222
Revista Organizações em Contexto (ROC), Vol. 15, núm. 29 (2019) , p. 191-222
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