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Articles 1 registres trobats  
1.
28 p, 773.3 KB La discriminación como una forma dinámica de desigualdad. El caso de preadolescentes y adolescentes en el Ámbito Metropolitano de Buenos Aires / Chávez Molina, Eduardo (Universidad de Buenos Aires) ; Molina Derteano, Pablo (Universidad de Buenos Aires)
Este artículo analiza el fenómeno de las actitudes discriminatorias desde su relación con la legitimación de las desigualdades sociales en el plano individual e institucional, según la propuesta teórica de Reygadas. [...]
This article analyzes discriminatory attitudes from the point of view of their rela-tionship with the legitimation of social inequalities at the individual and institutio-nal level, according to Reygadas’ theoretical proposal. [...]
2018 - 10.24201/es.2018v36n108.1575
Estudios Sociológicos de El Colegio de México, Vol. 36 Núm. 108 (Septiembre - Diciembre 2018) , p. 479-506  
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Documents de recerca 4 registres trobats  
1.
60 p, 1.4 MB Working Paper 2 from Thematic Research 1 to 11: Work Package 2 Deliverable D5 / INCASI Project ; López-Roldán, Pedro, coord. (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Fachelli, Sandra, coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Merino, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Domínguez, Màrius (Universitat de Barcelona) ; Marqués, Ildefonso (Universidad de Sevilla. Departamento de Sociología) ; Oso, Laura (Universidade da A Coruña. Equipo de Sociología de la Migraciones Internacionales) ; Saturnino Martínez, José (Universidad de la Laguna. Departamento de Sociología y Antropología) ; Sepúlveda, Leandro (Middlesex University. Center for Enterprise and Economic Development Research) ; Oinonen, Eriikka (Tampereen Yliopsito. Institute for Advanced Social Research) ; Semenza, Renata (Università degli Studi di Milano. Dipartamento di Scienze Sociali e Politiche) ; Fortunato, Vincenzo (Università di Calabria. Dipartamento di Scienze Politiche e Sociali) ; Jarty, Julie (Université de Toulouse Jean Jaurès. Centre d'Etude et de Recherche Travail Organisation Pouvoir) ; Chávez, Eduardo (Universidad de Buenos Aires. Instituto de Investigaciones Gino Germani) ; Salvia, Agustín (Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina) ; Muñiz, Leticia (Universidad Nacional de la Plata. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales) ; Scarponetti, Patricia (Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados) ; Boado, Marcelo (Universidad de la República. Grupo Transición, Educación, Trabajo) ; Rubilar, Gabriela (Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Trabajo Social) ; Benítez, Paulina (Universidad de Concepción. Departamento de Trabajo Social) ; Barozet, Emmnauelle (Universidad de Chile. Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social) ; Perosa, Graziela (Universidade da São Paulo. Escuela de Artes, Ciencias y Humanidades)
2018  
Registre complet - Creative Commons
2.
29 p, 5.3 MB Web site creation and updating report : Work Package 1 Deliverable D2 / INCASI Project ; López-Roldán, Pedro, coord. (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Fachelli, Sandra, coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Merino, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Domínguez, Màrius (Universitat de Barcelona. Bienestar, Comunidad y Control Social) ; Marqués, Ildefonso (Universidad de Sevilla. Departamento de Sociología) ; Oso, Laura (Universidade da A Coruña. Equipo de Sociología de la Migraciones Internacionales) ; Saturnino Martínez, José (Universidad de la Laguna. Departamento de Sociología y Antropología) ; Sepúlveda, Leandro (Middlesex University. Center for Enterprise and Economic Development Research) ; Oinonen, Eriikka (Tampereen Yliopsito. Institute for Advanced Social Research) ; Semenza, Renata (Università degli Studi di Milano. Dipartamento di Scienze Sociali e Politiche) ; Fortunato, Vincenzo (Università di Calabria. Dipartamento di Scienze Politiche e Sociali) ; Jarty, Julie (Université de Toulouse Jean Jaurès. Centre d'Etude et de Recherche Travail Organisation Pouvoir) ; Chávez, Eduardo (Universidad de Buenos Aires. Instituto de Investigaciones Gino Germani) ; Salvia, Agustín (Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina) ; Muñiz, Leticia (Universidad Nacional de la Plata. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales) ; Scarponetti, Patricia (Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados) ; Boado, Marcelo (Universidad de la República. Grupo Transición, Educación, Trabajo) ; Rubilar, Gabriela (Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Trabajo Social) ; Benítez, Paulina (Universidad de Concepción. Departamento de Trabajo Social) ; Barozet,Emmnauelle (Universidad de Chile. Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social) ; Perosa, Graziela (Universidade da São Paulo. Escuela de Artes, Ciencias y Humanidades)
2017  
Registre complet - Creative Commons
3.
55 p, 1.4 MB Working Paper 1 from Thematic Research 1 to 11 : Work Package 1 Deliverable D3 / INCASI Project ; López-Roldán, Pedro, coord. (Centre d'Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) ; Fachelli, Sandra, coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Merino, Rafael (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Educació i Treball) ; Domínguez, Màrius (Universitat de Barcelona) ; Marqués, Ildefonso (Universidad de Sevilla. Departamento de Sociología) ; Oso, Laura (Universidade da A Coruña. Equipo de Sociología de la Migraciones Internacionales) ; Saturnino Martínez, José (Universidad de la Laguna. Departamento de Sociología y Antropología) ; Sepúlveda, Leandro (Middlesex University. Center for Enterprise and Economic Development Research) ; Oinonen, Eriikka (Tampereen Yliopsito. Institute for Advanced Social Research) ; Semenza, Renata (Università degli Studi di Milano. Dipartamento di Scienze Sociali e Politiche) ; Fortunato, Vincenzo (Università di Calabria. Dipartamento di Scienze Politiche e Sociali) ; Jarty, Julie (Université de Toulouse Jean Jaurès. Centre d'Etude et de Recherche Travail Organisation Pouvoir) ; Chávez, Eduardo (Universidad de Buenos Aires. Instituto de Investigaciones Gino Germani) ; Salvia, Agustín (Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina) ; Muñiz, Leticia (Universidad Nacional de la Plata. Centro Interdisciplinario de Metodología de las Ciencias Sociales) ; Scarponetti, Patricia (Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Estudios Avanzados) ; Boado, Marcelo (Universidad de la República. Grupo Transición, Educación, Trabajo) ; Rubilar, Gabriela (Pontificia Universidad Católica de Chile. Escuela de Trabajo Social) ; Benítez, Paulina (Universidad de Concepción. Departamento de Trabajo Social) ; Barozet, Emmnauelle (Universidad de Chile. Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social) ; Perosa, Graziela (Universidade da São Paulo. Escuela de Artes, Ciencias y Humanidades)
2017  
Registre complet - Creative Commons
4.
231 p, 2.6 MB La Relación entre la participación y la conciencia de grupo y su incidencia sobre los resultados de aprendizaje en entornos colaborativos mediados por ordenador / Chávez Rojas, Jorge Eduardo ; Romero, Margarida, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de l'Educació
El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre la participación (PA) de los alumnos en entornos aprendizaje colaborativos mediados por ordenador, también denominados Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) y la conciencia de grupo o Group Awareness (GA) como variable mediadora entre la PA y los resultados de aprendizaje (RA). [...]
The aim of this study is to analyze the relationship between student participation in Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL) and Group Awareness (GA) as a mediating variable between the students' participation and their learning results. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013  
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