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Articles, 3 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 1 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
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5 p, 194.3 KB Los más pequeños también tienen sus derechos : importancia de la didáctica del lenguaje audiovisual en infantil y primaria / Creus Solà, Teresa
Este artículo es una reflexión sobre la educación en comunicación en infantil y primaria, entendida como un derecho de los niños: la importancia de la formación didáctica para la incorporación de los mensajes multimedia en las aulas. [...]
2008
Aula de innovación educativa, Num. 173 (2008) , p. 16-20  
2.
3 p, 107.9 KB La imagen fija proyectada : una herramienta para la escuela del siglo XXI / Creus Solà, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)
En este artículo, se aborda el tema de la imagen fija proyectada como herramienta para el aula, concebida como puente que permite el paso a la abstracción y a la comprensión y favorece la adaptación a la rapidez del ritmo televisivo.
2008
Aula de innovación educativa, Núm. 173-174 (2008) , p. 21-23  
3.
3 p, 132.1 KB La educación en comunicación en el siglo XXI / Creus Solà, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Deó Raventós, Francesc Josep
En este monográfico se presentan experiencias de referencia y reflexiones sobre la educación en comunicación, que resumiremos brevemente en esta presentación.
2008
Aula de innovación educativa, Núm. 173-174 (2008) , p. 9-11  

Contribucions a jornades i congressos 1 registres trobats  
1.
4 p, 81.2 KB Un Practicum per a la formació de mestres innovadors, reflexius i crítics / Casas i Vilalta, Montserrat coord. ; Creus Solà, Teresa ; Valls, Carme ; Bosch Mestres, Dolors ; Bonil, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Camps, Anna ; Font, Raquel ; López del Castillo, Lluís ; Prat, Maria ; Ribas, Teresa ; Sanmartí, Neus ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior.
En aquesta comunicació es presenta una experiència feta amb alumnes de formació inicial de magisteri que es troben ja en el tercer curs. Especialitat Educació Primària. Es pretén dissenyar un model que faciliti la formació de mestres reflexius i decidits per una metodologia innovadora. [...]
2004
Jornades d'Innovació Docent de la UAB. Bellaterra, Catalunya, 1es : 2004  

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