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8 p, 693.3 KB Histórias em Quadrinhos e Argumentações em Aulas de Física / Testoni, Leonardo André (Universidade Federal de São Paulo) ; Brockington, Guilherme (Universidade Federal de São Paulo) ; De Azevedo, Maria Nizete (Universidade Federal de São Paulo) ; Linardi, Patrícia (Universidade Federal de São Paulo) ; Martorano, Simone Alves de Assis (Universidade Federal de São Paulo) ; Fernandes, Rúbia (Universidade Federal de São Paulo) ; De Souza, Paulo Henrique (Colégio Parthenon (Brasil))
Neste artigo, buscamos investigar a influência da utilização de Histórias em Quadrinhos (HQ) em aulas de Física, analisando uma proposta para a construção do conceito de inércia no ensino fundamental. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1465-1472  
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