Página principal > Resultados de la búsqueda: Domènech, A.
  Consejos para la búsqueda
Búsqueda avanzada
Buscar colecciones:
Ordenar por: Mostrar resultados: Formato de visualización:
Resultados globales: 28 registros encontrados en 0.02 segundos.
Artículos, Encontrados 12 registros
Libros y colecciones, Encontrados 2 registros
Documentos de investigación, Encontrados 10 registros
Materiales académicos, Encontrados 3 registros
Fondos personales e institucionales, Encontrados 1 registros
Artículos Encontrados 12 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
7 p, 706.3 KB Epidemiology of uterine myomas and clinical practice in Spain : An observational study / Monleón, J. (Hospital Universitari i Politècnic La Fe (València)) ; Cañete, M.L. (Complejo Hospitalario de Toledo) ; Caballero, V. (Hospital Universitario Virgen de Valme (Sevilla, Andalusia)) ; del Campo, M. (Centro Médico Teknon - Grupo Hospitalario Quirón) ; Doménech, A. (Gedeon Richter Ibérica) ; Losada, M.Á. (Gedeon Richter Ibérica) ; Calaf Alsina, Joaquim (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Montero, Ana Isabel (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Ripero, Maider (Institut Germans Trias i Pujol. Hospital Universitari Germans Trias i Pujol) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Characterization of the clinical features of symptomatic uterine myomas in Spanish women visiting the gynaecologist, including impact on quality of life and possible risk factors, description of main therapeutic approaches, and evaluation of symptom and quality of life progression 6 months after inclusion in the study. [...]
2018 - 10.1016/j.ejogrb.2018.05.026
European Journal of Obstetrics and Gynecology and Reproductive Biology, Vol. 226 (july 2018) , p. 59-65  
Registro completo - Creative Commons
2.
21 p, 629.9 KB Historias que transforman : narrativas en el aula / Aguirre García-Carpintero, Arecia (Universitat Jaume I. Departament d'Educació) ; Doménech Vidal, Ana (Universitat Jaume I)
El presente estudio se llevó a cabo en un centro de educación secundaria de Castellón, concretamente en el ciclo formativo de grado superior en integración social. Tras la elaboración y la edición del libro de historias de vida de mujeres migrantes, lesbianas y bisexuales (Equipo Encontrando Vidas, 2012), se diseñó una unidad didáctica utilizando las narraciones como recurso pedagógico en la asignatura de habilidades de autonomía personal y social. [...]
El present estudi es va dur a terme en un centre d'educació secundària de Castelló, concretament al cicle formatiu del grau superior d'integració social. Després d'haver elaborat i editat el llibre d'històries de vida de dones migrants, lesbianes i bisexuals (Equipo Encontrando Vidas, 2012), es va dissenyar una unitat didàctica emprant les narracions com a recurs pedagògic en l'assignatura d'habilitats d'autonomia personal i social. [...]
This study was conducted in a secondary school of Castellón, Spain; specifically in a higher vocational education and training course in social integration. Following the drafting and editing of a book of life stories of women, migrants, lesbians and bisexuals, a teaching unit was designed to use the stories as a teaching resource in the subject "Personal and Social Autonomy Skills". [...]
2018 - 10.5565/rev/educar.916
Educar, Vol. 54 Núm. 1 (2018) , p. 123-143 (Monográfico)  
Registro completo - Creative Commons
3.
6 p, 676.6 KB La medicalización como contexto sociocientífico para promover el desarrollo y uso de conocimientos científicos / Domènech Calvet, Ana Mª (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Roca Tort, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Márquez, Conxita (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
En esta investigación se ha diseñado e implementado una unidad didáctica sobre la medicalización de la sociedad como controversia con el objetivo de favorecer el desarrollo de conocimientos científicos (el cuerpo humano como sistema, la acción y efectos secundarios de los medicamentos) y su uso en la justificación de actuaciones en situaciones cotidianas. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1079-1084 (Innovacions didàctiques)  
Registro completo - Creative Commons
4.
26 p, 2.5 MB La medicalización de la sociedad, un contexto para promover el desarrollo y uso de conocimientos científicos sobre el cuerpo humano / Domènech Calvet, Ana Mª (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Márquez, Conxita (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Marbà Tallada, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Roca Tort, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
En esta investigación se ha diseñado e implementado una unidad didáctica sobre la medicalización de la sociedad para favorecer el desarrollo de conocimientos científicos. Se analizan: a) las ideas previas de 283 alumnos de 1º de bachillerato y 164 de 3º ESO, b) la evolución de estas ideas, c) el tipo de información con el que justifican actuaciones relacionadas con la automedicación, y, d) las diferencias que se observan en función del curso. [...]
En aquesta recerca s'ha dissenyat i implementat una unitat didàctica sobre la medicalització de la societat per afavorir el desenvolupament de coneixements científics. S'analitzen: a) les idees prèvies de 283 alumnes de 1r de batxillerat i 164 de 3r d'ESO, b) l'evolució d'aquestes idees, c) el tipus d'informació amb el qual justifiquen actuacions relacionades amb l'automedicació, i, d) les diferències que s'observen en funció del curs. [...]
In this research, a SSI teaching unit based on medicalization of society has been designed and implemented in order to promote the development of scientific knowledge. A total of 399 students (283 aged 16 to 17 and 116 aged 14 to 15) participated. [...]
2015 - 10.5565/rev/ensciencias.1358
Enseñanza de las ciencias, Vol. 33 Núm. 1 (2015) , p. 101-125 (Investigaciones Didácticas)  
Registro completo - Creative Commons
5.
17 p, 195.5 KB ¿Cómo justifican los alumnos el desacuerdo científico relacionado con una controversia socio-científica? El caso de la reintroducción del oso en los Pirineos / Domènech Calvet, Ana Mª (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Márquez, Conxita (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
En este trabajo se analizan las interpretaciones de los estudiantes sobre el desacuerdo científico vinculado a una CSC y la influencia que ejerce su posicionamiento respecto la CSC en sus justificaciones. [...]
The objectives are to analyze how students justify scientists' disagreement related to a SSI and to examine the influence of their positions concerning the SSI on their justifications. A sequence of activities about the reintroduction of bears in the Pyrenees was carried out with 125 secondary students in two high schools from Barcelona. [...]
2014 - 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2014.v11.i3.03
Revista eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 11, Núm. 3 (2014) , p. 303-319  
Registro completo - Creative Commons
6.
7 p, 184.2 KB Epidemiological characteristics and predictors of late presentation of HIV infection in Barcelona (Spain) during the period 2001-2009 / García de Olalla, Patricia (Agència de Salut Pública de Barcelona) ; Manzardo, Christian (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Sambeat Doménech, María Antonia (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Ocaña Rivera, Immaculada (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Knobel Freud, Hernando (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; Humet, Victoria (Generalitat de Catalunya. Direcció General de Serveis Penitenciaris i de Rehabilitació) ; Domingo, Pere (Domingo Pedrol) (Institut d'Investigació Biomèdica Sant Pau) ; Ribera Pascuet, Esteban (Hospital Universitari Vall d'Hebron) ; Guelar, Ana (Hospital del Mar (Barcelona, Catalunya)) ; Marco, Andrés (Generalitat de Catalunya. Direcció General de Serveis Penitenciaris i de Rehabilitació) ; Belza, María José (Instituto de Salud Carlos III) ; Miró Meda, José M. (Hospital Clínic i Provincial de Barcelona) ; Caylà, Joan A.. (Agència de Salut Pública de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Background: Early diagnosis of HIV infection can prevent morbidity and mortality as well as reduce HIV transmission. The aim of the present study was to assess prevalence, describe trends and identify factors associated with late presentation of HIV infection in Barcelona (Spain) during the period 2001-09. [...]
2011 - 10.1186/1742-6405-8-22
AIDS Research and Therapy, Vol. 8, Issue 22 (2011) , p. 1-7  
Registro completo - Creative Commons
7.
7 p, 503.6 KB Construint la visió sistèmica del cos humà a partir de la lectura crítica d'una controvèrsia socio-científica / Domènech Calvet, Ana Mª (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Márquez, Conxita (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Llenguatge i Ensenyament de les Ciències
En aquest article es mostra el desenvolupament d'una activitat, realitzada a 3r d'ESO i 1r de batxillerat per treballar la visió sistèmica del cos humà a través de la lectura crítica de la entrevista d'un farmacèutic publicada a un diari. [...]
2013 - 10.5565/rev/ciencies.100
Ciències : revista del professorat de ciències de primària i secundària, Núm. 24 (Març 2013) , p. 26-32  
Registro completo -
8.
7 p, 37.5 KB El socialismo y la herencia de la democracia republicana fraternal / Domènech, Antoni
2006
República i republicanisme, Vol. 2 (2006?) , p. 1-7  
Registro completo - Creative Commons
9.
8 p, 52.4 KB Entre la Segunda y la Tercera (Tres cuartos de siglo después del 14 de abril de 1931) / Domènech, Antoni
2006
República i republicanisme, Vol. 2, p. 1-8  
Registro completo - Creative Commons
10.
5 p, 228.6 KB Apuntes para una programación didáctica de la astronomía en la Enseñanza Media / Doménech-Carbó, Antonio ; Domènech, T. ; Casasus, Mª E. ; Bella, Mª Teresa
1985 - 10.5565/rev/ensciencias.5267
Enseñanza de las ciencias, V. 3 n. 3 (1985) p. 204-208  
Registro completo - Creative Commons

Artículos : Encontrados 12 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Libros y colecciones Encontrados 2 registros  
1.
6 p, 53.1 KB Introduir la cultura de mediació a l'escola rural / Biosca Rojas, Blanca ; Domènech Bonet, Antoni
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de publicacions 2018 (Documents (Universitat Autònoma de Barcelona) ; 114)
Mediació escolar, 2018, p. 11-16  
Registro completo -
2.
110 p, 1.1 MB Per una cultura democràtica: les dimensions polítiques de la moral contemporània; Homenatge al Prof. J. L. L. Aranguren (5 de novembre - 11 de desembre de 1996) / Cicle Aranguren (1r : 1996 : Sabadell, Catalunya) ; Casanovas, Pompeu ed. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Aranguren, José Luis L., 1909-1996 ; Camps, Victòria ; López Aranguren, Eduardo ; Rubert de Ventós, Xavier ; Molas, Isidre 1940- ; Domènech Figueras, Antoni ; Giner, Salvador 1934- ; Ovejero, Félix ; Muguerza, Javier
Sabadell : Fundació Caixa Sabadell, 1997 (Aula de ciència i cultura ; 1)  
Registro completo -

Documentos de investigación Encontrados 10 registros  
1.
41 p, 881.1 KB The role of the EU towards the Arctic : international trade and sustainability / Domènech Pellicer, Arnau ; Serra i Massansalvador, Francesc, 1962-, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències Polítiques i de Sociologia
The climate crisis is a global problem. The rising temperatures are caused by the emission of greenhouse gas (GHG) emissions, mainly carbon dioxide, to the atmosphere (United States Environmental Protection Agency, 2020). [...]
2021
Grau en Ciència Política i Gestió Pública [818]  
Registro completo - Creative Commons
2.
81 p, 4.0 MB Analysis of cooperation in the public goods setting / Ribot Domenech, Arnau ; Papioti, Katerina Chara, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia i d'Història Econòmica) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
This is an experimental study aimed to analyze which incentive -punishment or reward-is better at promoting cooperation under the possibility to free-ride in the framework of the financing of public goods. [...]
2021
Grau en Economia [1280]
2 documentos
Registro completo - Creative Commons
3.
171 p, 11.9 MB Disfunción diastólica del ventrículo derecho en las cardiopatías congénitas : reevaluación del patrón restrictivo / Pijuan Domènech, Maria Antònia ; Ferreira-Gonzalez, Ignacio, dir. ; Tornos Mas, Pilar, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina
La presencia de flujo retrógrado telediastólico (FTDA) coincidente con la contracción auricular en la arteria pulmonar (AP), definido como patrón restrictivo (PR), se ha considerado un marcador no invasivo de disfunción diastólica del ventrículo derecho (VD) en pacientes con cardiopatía congénita (CC) con cirugía previa del tracto de salida del VD (TSVD), en su mayoría con insuficiencia pulmonar (IP) significativa. [...]
Presence of end-diastolic forward flow (EDFF) on pulmonary artery (PA) has been considered a noninvasive marker of right ventricular diastolic dysfunction, in congenital heart disease (CHD) patients with previous surgery of the right ventricular outflow tract (RVOT), with pulmonary regurgitation (PR). [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
Registro completo -
4.
72 p, 18.7 MB Lines : explorant la tècnica del 'Timelapse' i 'Hyperlapse' en obres arquitectòniques del grup d'arquitectes RCR / Domènech Guix, Aleix ; Cervera Vallve, Xavier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Comunicació Audiovisual i Publicitat) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Lines és un projecte que pretén explorar i analitzar la tècnica videogràfica del Timelapse i l'Hyperlapse en obres arquitectòniques. Aquest es farà a través de la producció d'un curtmetratge de les obres més representatives del grup d'arquitectes RCR.
Lines es un proyecto que pretende explorar y analizar la existencia videográfica del Timelapse y el Hyperlapse en obras arquitectónicas. Este se hará a través de la poducción de un cortometraje de las obras más representativas del grupo de arquitectos RCR.
Lines is a project that seeks to explore and analyse the timelapse and video projection of Hyperlapse in architectural works. This will be done through the podcast of a short film of the most representative works of the group of architects RCR.
2018
Grau en Publicitat i Relacions Públiques [972]  
Registro completo - Creative Commons
5.
361 p, 8.0 MB L'ús de les controvèrsies sociocientífiques per promoure la competència científica a l'educació secundària: el cas de la medicalització i el TDA-H / Domènech Calvet, Ana Mª ; Márquez, Conxita, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Roca Tort, Montserrat, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals
La tesi L'ús de les controvèrsies sociocientífiques per promoure la competència científica a l'educació secundària: el cas de la medicalització i el TDA-H té la finalitat principal de descriure, analitzar i interpretar el desenvolupament de la competència científica dels alumnes de secundària (14 a 17 anys) a partir de la implementació d'una unitat didàctica contextualitzada en una controvèrsia sociocientífica (CSC). [...]
The main objective of the thesis The use of socioscientific issues as a way to promote the scientific competence in secondary education: the case of medicalization and ADHD is to describe, analyze and interpret the development of the scientific competence in high school students (aged 14 to 17) following the deployment of a SSI context-based teaching unit. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
Registro completo - Creative Commons
6.
149 p, 1.2 MB Analysis of the functional roles of mammary serum amyloid A3 protein / Domènech Guitart, Anna ; Serrano Gonzàlez, Alícia, dir. ; Xamena López, Noel (Noel) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia
La Serum Amiloide A3 (M-S133) mamària és una proteïna de fase aguda expressada principalment a la glàndula mamària. Els nivells d'expressió de la M-S133 varia en diferents situacions fisiològiques, el que suggereix un rol important a nivell funcional. [...]
Mammary Serum Amyloid A3 (M-SAA3) is an acute phase protein mainly expressed in the mammary gland. The levels of the protein vary in different physiological situations, indicating that may play an important functional role. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013  
Registro completo -
7.
45 p, 329.5 KB Suspensión del contrato y reducción de la jornada por causas empresariales / Domènech Fiestas, Albert ; Solà Monells, Xavier, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
Durante los últimos años, la crisis económica acaecida en el mercado español ha propiciado un aumento del número de regulaciones temporales de empleo de suspensión de contratos y de reducción de jornada. [...]
During the last years, the economic crisis happened on the Spanish market has propitiated an increase of the number of employment regulation order by the cease of contracts and working hour's reduction. [...]
2013
Grau en Relacions Laborals [806]  
Registro completo - Creative Commons
8.
34 p, 772.9 KB Funció ventricular dreta en la sobrecàrrega de volum en malalts intervinguts de cardiopatia congènita : (Tetralogia de Fallot reparada: comparació Ecocardiograma i Ressonància Magnètica cardíaca) / Pijuan Domènech, Maria Antònia ; Casaldàliga i Ferrer, Jaume, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pediatria, d'Obstetrícia i Ginecologia i de Medicina Preventiva) ; Sagrista Sauleda, J., dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
L'ecocardiografia per a estimar volums i funció ventricular dreta en malalts amb Tetralogia de Fallot (TF) està limitada per la importància del tracte de sortida de ventricle dret (TSVD). Objectiu: comparar diferents paràmetres ecocardiogràfics amb la RMN en malalts amb TF i IP severa. [...]
2012  
Registro completo - Creative Commons
9.
16 p, 604.0 KB Impacto del estudio pet-tc en la planificación de radioterapia en pacientes con cáncer de pulmón / Geraldo Roig, Llanos ; Domènech Vilardell, Anna, dir. ; Carrió, Ignasi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
Aquest estudi té com a objectiu avaluar l'impacte de la PET-TC amb 18F-FDG en la planificació radioteràpica (PRT) en pacients amb carcinoma pulmonar, per la possible modificació en l'estadificació tumoral. [...]
Este estudio tiene como objetivo evaluar el impacto de la PET-TC con 18F-FDG en la planificación radioterápica (PRT) en pacientes con carcinoma pulmonar, por la eventual modificación en la estadificación tumoral. [...]
2012  
Registro completo - Creative Commons
10.
87 p, 2.1 MB Estudi de les justificacions d'alumnes de 2n d'ESO davant una controversia sociocientífica : la reintroducció de l'ós bru als Pirineus / Domènech Calvet, Ana Mª ; Márquez, Conxita, tut. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
La recerca que descriurem té com objecte d'estudi les justificacions que alumnes de 2n d'ESO manifesten davant la reintroducció de l'ós bru als Pirineus, entenent que aquesta iniciativa és una controvèrsia sociocientífica. [...]
2010  
Registro completo - Creative Commons

Materiales académicos Encontrados 3 registros  
1.
8 p, 118.6 KB Pràctica Clínica en Atenció Primària [106711] / Mundet Tuduri, Javier ; Azagra Ledesma, Rafael ; Flor Escriche, Javier ; Grau Majo, Inmaculada ; Altaba Barceló, Ana María ; Juvanteny Gorgals, Joan ; Lopez Exposito, Francisco ; Gonzalez Saavedra, Maria Isabel ; Alavedra Celada, Clara ; Aguyé Batista, Amada ; Guell Parnau, Silvia ; Cendros Camara, Victoria ; Llussà, Judith ; Gaspa Carrera, Miriam ; Wilke Trinxant, Maria Asuncion ; Sarlat Ribas, Miguel Angel ; Llauger Rossello, Maria Antonia ; Barragan Brun, Maria de las Nieves ; Lopez Lifante, Victor Miguel ; Fluxa Terrasa, Guillem ; Llovet Lombarte, Jose Miguel ; Bare Mañas, Montserrat ; Mulero Collantes, Miriam ; Bravo Vicien, Maria Luz ; Cabistañ Arbiol, Cristina ; Gayarre Aguado, Raquel ; Moreno Hernandez, Maria Isabel ; Roura Olivan, Mercedes ; Martinez Escude, Alba ; Martínez Sánchez, Nuria ; Roig Cabo, Pascual ; Serra Morera, Immaculada ; Limon Ramirez, Esther ; Escudero Ibañez, Jose Manuel ; Ros Barnadas, Roser ; Perez Lucena, Maria Josefa ; Cirera Perich, Miquel ; Exposito Martinez, Carmen ; Hidalgo Valls, Pablo Andres ; Cruz Domenech, Jose Manuel ; Navarro Fontanellas, Elisabeth ; Jimenez Gonzalez, Maria Mercedes ; Gimenez Renom, Merce ; Rebollar Gil, Monica ; González Osuna, Arancha ; Estafanell Celma, Anna ; Lacasta Tintorer, David ; Canovas Zaldua, Yoseba ; Besa Beringes, Anna ; Lleal Barriga, Cristina ; Domenech Borras, Ana ; Cos Claramunt, Francesc Xavier ; Ingla Mas, Jordi ; Cuixart Costa, Lluis ; Piquer Farres, Nuria ; Xicola Botifoll, Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
L'assignatura correspon al darrer any del Grau de Medicina (6è curs), un cop l'estudiant ja coneix els fonaments científics de la medicina i les diferents patologies mèdiques i quirúrgiques. L' objectiu general és que l'estudiant consolidi els anteriors coneixements i assoleixi les habilitats clíniques, comunicatives i de cerca i maneig de la informació científica pertinents per poder reconèixer els problemes de salut bàsics de la medicina de família i fer propostes raonades per la solució dels mateixos, utilitzant les fonts d'informació clínica i biomèdica adients, interpretant de manera científica els resultats obtinguts. [...]
The subject corresponds to the last year of the Degree in Medicine (6th year), once the student already knows the scientific foundations of medicine and the different medical and surgical pathologies. [...]
La asignatura corresponde al último año del Grado de Medicina (6º curso), una vez que el estudiante ya conoce los fundamentos científicos de la medicina y las diferentes patologías médicas y quirúrgicas. [...]
2023-24
Grau en Medicina [1509]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
2.
9 p, 122.7 KB Medicina de Família i Comunitària [106706] / Mundet Tuduri, Javier ; Azagra Ledesma, Rafael ; Flor Escriche, Javier ; Grau Majo, Inmaculada ; Altaba Barceló, Ana María ; Juvanteny Gorgals, Joan ; Lopez Exposito, Francisco ; Gonzalez Saavedra, Maria Isabel ; Alavedra Celada, Clara ; Aguyé Batista, Amada ; Guell Parnau, Silvia ; Llussà, Judith ; Wilke Trinxant, Maria Asuncion ; Sarlat Ribas, Miguel Angel ; Llauger Rossello, Maria Antonia ; Barragan Brun, Maria de las Nieves ; Gili Riu, Maria del Mar ; Lopez Lifante, Victor Miguel ; Fluxa Terrasa, Guillem ; Llovet Lombarte, Jose Miguel ; Bare Mañas, Montserrat ; Mulero Collantes, Miriam ; Bravo Vicien, Maria Luz ; Gayarre Aguado, Raquel ; Roura Olivan, Mercedes ; Martinez Escude, Alba ; Martínez Sánchez, Nuria ; Roig Cabo, Pascual ; Serra Morera, Immaculada ; Limon Ramirez, Esther ; Escudero Ibañez, Jose Manuel ; Ros Barnadas, Roser ; Perez Lucena, Maria Josefa ; Cirera Perich, Miquel ; Exposito Martinez, Carmen ; Hidalgo Valls, Pablo Andres ; Pallas Ellacuria, Marta ; Cruz Domenech, Jose Manuel ; Navarro Fontanellas, Elisabeth ; Díaz-Gete, Laura ; Rebollar Gil, Monica ; González Osuna, Arancha ; Estafanell Celma, Anna ; Lacasta Tintorer, David ; Canovas Zaldua, Yoseba ; Besa Beringes, Anna ; Lleal Barriga, Cristina ; Domenech Borras, Ana ; Cos Claramunt, Francesc Xavier ; Ingla Mas, Jordi ; Cuixart Costa, Lluis ; Piquer Farres, Nuria ; Xicola Botifoll, Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
El context en el que es desenvolupa l'assignatura de Medicina de Família i Comunitària suposa el primer contacte de l'alumne durant la fase formativa clínica amb el sistema assistencial de l'atenció primària de salut. [...]
The context in which the Family Medicine course takes place involves the first contact of the student during the clinical training phase with the primary health care system. It is considered that aspects of clinical care practice are determined by the area of primary care, such as: home care, preventive and community approach to behaviors, lifestyles and health problems, continuity of care throughout the whole the life of the patients (including the end of life), the integral management of the multipathological and frail patient and the familiar approach of determinats problems. [...]
El contexto en el que se desarrolla la asignatura de Medicina de Familia y Comunitaria supone el primer contacto del alumno durante la fase de formación clínica con el sistema de atención primaria de salud. [...]
2023-24
Grau en Medicina [1509]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons
3.
8 p, 119.1 KB Pràctica Clínica Assistencial I [106719] / Molero Mesa, Jorge ; Azagra Ledesma, Rafael ; Mundet Tuduri, Javier ; Flor Escriche, Javier ; Grau Majo, Inmaculada ; Altaba Barceló, Ana María ; Juvanteny Gorgals, Joan ; Lopez Exposito, Francisco ; Gonzalez Saavedra, Maria Isabel ; Alavedra Celada, Clara ; Aguyé Batista, Amada ; Guell Parnau, Silvia ; Valentines Álvarez, Jaume ; Cendros Camara, Victoria ; Llussà, Judith ; Gaspa Carrera, Miriam ; Wilke Trinxant, Maria Asuncion ; De Cardona Recasens, Eva ; Sarlat Ribas, Miguel Angel ; Llauger Rossello, Maria Antonia ; Albaladejo Blanco, Carles ; Barragan Brun, Maria de las Nieves ; Lopez Lifante, Victor Miguel ; Fluxa Terrasa, Guillem ; Llovet Lombarte, Jose Miguel ; Bare Mañas, Montserrat ; Mulero Collantes, Miriam ; Bravo Vicien, Maria Luz ; Cabistañ Arbiol, Cristina ; Gayarre Aguado, Raquel ; Moreno Hernandez, Maria Isabel ; Roura Olivan, Mercedes ; Martinez Escude, Alba ; Cárcamo Gebhardt, Nicolás ; Martínez Sánchez, Nuria ; Roig Cabo, Pascual ; Serra Morera, Immaculada ; Giraldo Gallego, Erika Yohana ; Limon Ramirez, Esther ; Escudero Ibañez, Jose Manuel ; Ros Barnadas, Roser ; Perez Lucena, Maria Josefa ; Cirera Perich, Miquel ; Exposito Martinez, Carmen ; Hidalgo Valls, Pablo Andres ; Pallas Ellacuria, Marta ; Cruz Domenech, Jose Manuel ; Navarro Fontanellas, Elisabeth ; Jimenez Gonzalez, Maria Mercedes ; Gimenez Renom, Merce ; Rebollar Gil, Monica ; González Osuna, Arancha ; Estafanell Celma, Anna ; Lacasta Tintorer, David ; Canovas Zaldua, Yoseba ; Besa Beringes, Anna ; Lleal Barriga, Cristina ; Domenech Borras, Ana ; Cos Claramunt, Francesc Xavier ; Ingla Mas, Jordi ; Cuixart Costa, Lluis ; Macaya Andres, Anna ; Piquer Farres, Nuria ; Xicola Botifoll, Albert ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Medicina
L'assignatura es cursa el primer semestre del primer curs del Grau de Medicina i forma part del grup de les assignatures de caràcter obligatori. En la perspectiva educativa, la realització de la "Pràctica Clínica Assistencial I" pretén ser una oportunitat perquè l'alumnat que inicia el Grau de Medicina pugui endinsar-se en el sistema sociosanitari des de la seva base: l'atenció primària. [...]
The subject is taught in the first semester of the first year of the Degree of Medicine and is part of the obligatory group of subjects. In the educational perspective, the realization of the "Clinical Care Practice I" aims to be an opportunity so that the student who initiates the Degree of Medicine can enter in the social health system from its base: the primary health care. [...]
La asignatura se imparte en el primer semestre del primer curso del grado de Medicina y forma parte del grupo de las asignaturas de carácter obligatorio. En la perspectiva educativa, la realización de la Práctica Clínica Asistencial I pretende ser una oportunidad para que los y las estudiantes que inician el grado de Medicina puedan adentrarse en el sistema sociosanitario desde su base: la atención primaria. [...]
2023-24
Grau en Medicina [1509]
3 documentos
Registro completo - Creative Commons

Fondos personales e institucionales Encontrados 1 registros  
1.
2 p, 263.6 KB Interacciones producidas por iones12c, 14n y 16o de 2,1 GeV/nuc con los núcleos de la emulsión nuclear (Resum de publicació) / Durá Domenech, Antonio
Resum de publicació d'Antonio Durá Domenech amb el títol "Interacciones producidas por iones12c, 14n y 16o de 2,1 GeV/nuc con los núcleos de la emulsión nuclear".
196?  
Registro completo - Creative Commons

Vea también: autores con nombres similares
2 Domènech, Antoni
7 Doménech, A.
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.
Depósito Digital de Documentos de la UAB :: Buscar :: Enviar :: Personalizar :: Ayuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantenido por ddd.bib@uab.cat  :: Metadatos sujetos a:
Colaboramos