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1.
8 p, 666.5 KB Construcciones analógicas sobre la lluvia en la primera infancia / Duván Reyes Roncancio, Jaime (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Mayorga León, Claudia Milena (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Bustos Velasco, Edier Hernán (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
En este artículo se presentan resultados obtenidos en la investigación de analogías en los niños de transición, frente al fenómeno de la lluvia. Por medio del modelo de investigación - acción se diseñó y desarrolló un proyecto de aula en 8 sesiones de enseñanza con los estudiantes. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 967-974  
2.
8 p, 616.8 KB Secuencia didáctica en química verde / Cortés Rodríguez, Adriana Janneth (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Duván Reyes Roncancio, Jaime (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Bustos Velazco, Edier Hernán (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
Esta propuesta presenta los resultados del diseño e implementación de una secuencia didáctica cuya finalidad es adaptar los principios de la Química Verde (QV) en el ámbito escolar, a través de actividades específicas que se enmarcan dentro del diseño del Protocolo Verde o Practica Amigable para el Medio Ambiente. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1189-1196  
3.
7 p, 193.9 KB Explicaciones del circuito eléctrico en profesores de física en formación inicial / Duvan Reyes Roncancio, Jaime (Universidad Distrital Francisco José De Caldas (Colòmbia)) ; Andrúbal Cifuentes, Jaime (Universidad Distrital Francisco José De Caldas (Colòmbia))
Este trabajo se constituye en un reporte de investigación sobre la enseñanza del circuito eléctrico simple cerrado (CESC) en el marco de la práctica docente de estudiantes de Licenciatura en Física, con propósitos de cualificación curricular. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2985-2991 (Innovacions didàctiques)  

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