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Artículos Encontrados 3 registros  
1.
13 p, 485.3 KB MIL competences : from theory to practice. Measuring citizens' competences on media and information literacy / Giraldo Luque, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació) ; Durán Becerra, Tomás (Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació) ; Esteban Abengozar, Almudena (Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació) ; Villegas Simón, Isabel María (Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació)
This article presents the analysis and classification of different studies carried out to measure the media literacy skills of citizens. The text is presented in three parts. The first part presents the main theoretical categories of the analysis that define the concept of media literacy and the major frameworks designed for the study of media competences. [...]
2014
eLearning papers, Núm. 38 (May 2014) , p. 18-30  
2.
6 p, 145.1 KB Educar para la creatividad. La pregunta. / Esteban Abengozar, Almudena
El siglo XXI requiere individuos creativos para enfrentarse a los cambios constantes que devienen de la actual sociedad tecnologizada, y la educación es la vía a través de la cual es posible cultivar en todos los individuos las capacidades creativas. [...]
The 21st century requires creative individuals to face the continuous changes produced by the current technologyzed society, and education is the way to which it is possible to grow in every individual the creative capacities. [...]

2013
Ruta : revista universitària de treballs acadèmics, Núm. 5 (Diciembre 2013) , p.1-6  
3.
22 p, 310.7 KB La creatividad / Durán Becerra, Tomás ; Esteban Abengozar, Almudena ; Magallón Martínez, Roberto Carlos ; Martire, Antonio ; Rebouças, Bruno Henrique Bezerra ; Weixlberger, Carina
El presente artículo tiene como objetivo explicar el estado actual del conocimiento en el campo de la creatividad y presentar los diversos ámbitos que se consideran "creativos" a partir del siglo XX. [...]
The purpose of this paper is to summarize the actual state of knowledge in creativity research and to present the main aspects which are considered as "creative" since the use of this term at the beginning of the 20th century. [...]

2013
Ruta : revista universitària de treballs acadèmics, Núm. 5 (Diciembre 2013) , p. 1-22  

Documentos de investigación Encontrados 2 registros  
1.
7 p, 806.4 KB Clases creativas : prácticas innovadoras en las escuelas europeas / Esteban Abengozar, Almudena ; Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació
El concepto de clase creativa transgrede las fronteras del aula tal y como la hemos conocido hasta ahora, creando un ecosistema de aprendizaje que busca la renovación de las prácticas escolares a través del uso de las TIC. [...]
Bellaterra, Barcelona Gabinete de Comunicación y Educación 2013  
2.
347 p, 3.8 MB Uso del libro de texto digital en las asignaturas de lenguas (castellano-catalán) : estudio de caso en el centro de secundaria Duc de Montblanc (Rubí) / Esteban Abengozar, Almudena ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Pulido, Cristina, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Estudi de cas relatiu a la implantació del llibre de text digital en el centre d'educació secundària Duc de Montblanc (Rubí, Barcelona) en relació als plans governamentals d'introducció de les TIC en l'educació: EduCat 1x1 i EduCat 2. [...]
Estudio de caso relativo a la implantación del libro de texto digital en el centro de educación secundaria Duc de Montblanc (Rubí, Barcelona) en relación a los planes gubernamentales de introducción de las TIC en la educación: EduCat 1x1 y EduCat 2. [...]

2013  

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