Resultados globales: 97 registros encontrados en 0.01 segundos.
Artículos, Encontrados 5 registros
Documentos de investigación, Encontrados 3 registros
Materiales didàcticos, Encontrados 4 registros
Materiales académicos, Encontrados 85 registros
Artículos Encontrados 5 registros  
1.
8 p, 203.0 KB Cuestionario de evaluación de competencias personales y prosociales aplicado en las actividades físicas en el medio natural / Peire Fernández, Tomàs (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Estrada Aguilar, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona)
En este artículo se desarrolla una línea de trabajo basada en la investigación que estamos realizando en la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), para mejorar la adquisición de las competencias personales y prosociales en los grados de Educación Infantil y de Educación Primaria. [...]
This article develops a line of work based on research that we are doing at the Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), to improve the acquisition of personal and proactive skills in the levels of Early Childhood Education and Primary Education. [...]

2018 - 10.25115/ecp.v11i21.1920
Espiral. Cuadernos del Profesorado, Vol. 11, núm. 22 (2018) , p. 79-86  
2.
2 p, 67.2 KB Innovación en la educación física y en el deporte escolar : métodos de enseñanza, deportes y materiales alternativos / Peire Fernández, Tomás (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Estrada Aguilar, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona)
Es una opinión generalizada que en el ámbito de la docencia de la educación física escolar y en la enseñanza de la iniciación deportiva, se siguen empleando métodos y se realizan actividades que han variado muy poco en los últimos 30 años. [...]
2015
E-balonmano.com. Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 11, supl. 2 (2015) , p. 223-224  
3.
2 p, 68.2 KB Desarrollo de las competencias personales y prosociales a través de as actividades físicas en el medio natural / Estrada Aguilar, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Peire Fernández, Tomás (Universitat Autònoma de Barcelona)
Objetivo: Analizar para fomentar con mayor eficacia las posibilidades educativas que tienen las AFIMENA para desarrollar las competencias prosociales en las persones que las practican. Así mismo, se propone también como aportación de esta comunicación un instrumento de evaluación en formato de cuestionario con la finalidad de facilitar la tarea a los educadores que deseen incluir en sus programas de AFIMENA el estímulo al desarrollo de las competencias prosociales, que servirá también como herramienta para aproximarse a su evaluación.
2015
E-balonmano.com. Revista de Ciencias del Deporte, Vol. 11, supl. 2 (2015) , p. 207-208  
4.
10 p, 147.3 KB Evaluación formativa de competencias en las actividades físicas en la naturaleza / Estrada Aguilar, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Peire Fernández, Tomàs (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo aporta dos ejemplos de rúbricas para evaluar las competencias personales y prosociales que pueden desarrollarse a través de la práctica educativa de las actividades físicas en la naturaleza. [...]
2018
EmásF. Revista Digital de Educación Física, Vol. 9, núm. 54 (2018) , p. 50-59  
5.
8 p, 719.3 KB Hercynian Metamorphism in the Catalonian Coastal Ranges / Sebastián Castellanos, Alfredo (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ; Reche Estrada, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ; Duran Gilabert, Hortensia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia)
Paleozoic rocks in the Catalonian Coastal Ranges are in their largestpart affectedby alow- tovery-low gradeHercynian metamorphism. Amphibolite facies conditions are only found in restricted areas such as the southwestern part of the Guilleries massif where upper amphibolite facies conditions are reached. [...]
Los materiales prehercínicos de las cadenas Costero-Catalanas están en su mayor parte afectados por un metamorfismo regional Hercínico de bajo o muy bajo grado, alcanzándose en áreas mas restringidas la facies anfibolitica y al SO del macizo de Guilleries condiciones de alto grado. [...]

1990
Acta geologica hispanica, Vol. 25, Num. 1-2 (Jun 1990) , p. 31-38  

Documentos de investigación Encontrados 3 registros  
1.
10 p, 279.3 KB Assessment rubric of personal and prosocial competencies and skills / Edo, Mequè (Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu (ERSCE)) ; Blanch Gelabert, Sílvia (Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu (ERSCE)) ; Estrada Aguilar, Joan (Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu (ERSCE)) ; Gimeno Soria, Xavier (Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu (ERSCE)) ; Morón, Mar (Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu (ERSCE)) ; París, Gemma (Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu (ERSCE)) ; Peire Fernández, Tomàs (Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu (ERSCE))
University training for early years and primary school teachers has traditionally focused on highly academic and technical learnings. The extensive experience of our team as teacher trainers has shown us that, in order to complement those learnings, we need to boost our students' personal and prosocial competencies and skills. [...]
2018  
2.
22 p, 8.6 MB Processos metamòrfics d'alta T en metapelites de baixa P en el complex HT-LP d'Osor : trajectòria progradant PT, flux de fluid progradant, metasomatisme i fusió hidratada dels gneisos pelítics amb g-bi -sil -cd-pl (Massís de Guilleries, CCR, NE Iberia) / Leoz Munté, Gisela ; Reche Estrada, Joan, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Els polsos termals de ràpid ascens relacionats amb un metamorfisme HT-LP podrien implicar el sobrepàs de reaccions de deshidratació, que es donessin taxes de producció de fluid més altes de l'usual, ràpids increments en la Pfluid i situacions que afectessin aquesta, com que la pressió litostàtica superés localment els esforços de tracció. [...]
Fast thermal pulses related to HT-LP metamorphism may imply dehydration reaction overstepping, higher than normal fluid production rates, quick local increases in Pfluid and common situations of Pfluid » Plitostatic surpassing locally the tensile stresses. [...]
Los pulsos termales de rápido ascenso relacionados con un metamorfismo HT-LP podrían implicar que se sobrepasaran reacciones de deshidratación, que se obtuvieran tasas de producción de fluido mayores a las usuales, rápidos ascensos en la Pfluido, y situaciones que afectaran a ésta, como que la presión litostática pudiera superar localmente los esfuerzos de tracción. [...]

2014
Grau en Sociologia [817]
2 documentos
3.
401 p, 1.9 MB La Competició esportiva a les classes d'educació física de l'etapa primària : el seu tractament com a mitjà educatiu / Estrada Aguilar, Joan ; Tejada Fernández, José, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
La competició esportiva a les classes d'EF és un tema controvertit i difícil d'entomar i ha generat un debat intens en els i les professionals de l'EF i l'esport. Existeixen posicions molt contrastades sobre el tema, des d'acèrrims/es defensors/es que veuen en la competició una de les fonts més importants per a generar motivació en les classes d'EF fins a detractors/es que en la competició veuen reflectits valors negatius de la societat que van en detriment de la formació dels nostres infants. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009  

Materiales didàcticos Encontrados 4 registros  
1.
17 p, 158.8 KB Rúbrica de autoevaluación de competencias y habilidades personales y prosociales / París, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Blanch, Sílvia ; Comes, Pilar ; Edo, Mequè ; Estrada, Joan ; Gimeno Soria, Xavier ; Morón, Mar ; Peire, Tomás ; Equip de Recerca Sumant Compromís Educatiu (ERSCE)
Las competencias y habilidades personales y prosociales de los estudiantes son centrales para la formación docente y a menudo son complejas de evaluar en el marco de la formación universitaria. Con la intención de promover estas competencias y su evaluación, el Equip de Recerca Sumant Compromís Educatiu ha elaborado una rúbrica de evaluación para evidenciar el desarrollo de las competencias personales y prosociales para facilitar la reflexión de alumnos, profesores y maestros. [...]
2017  
2.
17 p, 156.1 KB Rúbrica d'autoavaluació de competències i habilitats personals i prosocials / París, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Blanch, Sílvia ; Comes, Pilar ; Edo, Mequè ; Estrada, Joan ; Gimeno Soria, Xavier ; Morón, Mar ; Peire, Tomás ; Equip de Recerca Sumant Compromís Educatiu (ERSCE)
Les competències i habilitats personals i prosocials dels estudiants són centrals per a la formació docent i sovint són complexes d'avaluar en el marc de la formació universitària. Amb la intenció de promoure aquestes competències i la seva avaluació, l'Equip de Recerca Sumant Compromís Educatiu ha elaborat una rubríca d'avaluació per evidenciar el desenvolupament de les competències personals i prosocials per facilitar la reflexió d'alumnes, professors i mestres. [...]
2017 (ARPA-Aula de Recursos per a l'Avaluació)  
3.
10 p, 1.0 MB Qüestionari d'avaluació del desenvolupament de les competències personals i prosocials / Equip de Recerca Sumant Compromís Educatiu (ERSCE) ; Blanch Gelabert, Sílvia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Comes Solé, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials) ; Edo, Mequè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Estrada Aguilar, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ; Gimeno Soria, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Morón, Mar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ; París Romia, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal) ; Peire Fernández, Tomàs (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
Les competències personals i prosocials dels estudiants són centrals per a la formació docent i sovint són complexes d'avaluar en el marc de la formació universitària. Amb la intenció de promoure aquestes competències i la seva avaluació, l'Equip de Recerca Ʃ Compromís Educatiu ha elaborat un qüestionari d'avaluació per evidenciar el desenvolupament de les competències personals i prosocials per facilitar la reflexió d'alumnes, professors i mestres. [...]
Bellaterra 2016 (ARPA-Aula de Recursos per a l'Avaluació)  
4.
26.0 KB Microscopis sota la llum / Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Ciència i Tecnologia ; Acosta Rizo, Carlos Alberto (Universitat Autònoma de Barcelona. Centre d'Estudis d'Història de les Ciències) ; Reche Estrada, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia. Unitat de Petrologia i Geoquímica) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques
Aquesta és la història d'una passió. D'una passió per la història de la ciència, pels avenços tècnics que l'han fet evolucionar, i per les formes de comunicar aquest progrés. L'elecció del microscopi, o més concretament del microscopi òptic, com a objecte d'estudi i atenció es déu tant a la seva facilitat d'exhibició (en la majoria de casos) com a la variada col·lecció d'aparells conservats a les Facultats de Biociències i de Ciències. [...]
2013  

Materiales académicos Encontrados 85 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
10 p, 128.9 KB Petrologia metamòrfica [101057] / Reche Estrada, Joan ; Leoz Munte, Gisela ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Els objectius principals de l'assignatura són: Aprendre les característiques del metamorfisme i de les roques metamòrfiques: mineralògiques, 1 Aprendre les característiques del metamorfisme i de les roques metamòrfiques: mineralògiques, texturals, geoquímiques, la seva gènesi i els seus contexts geotectònics. [...]
Los objetivos principales de la asignatura son: Aprender las características del metamorfismo y de las rocas metamórficas: mineralógicas, texturales, 1 Aprender las características del metamorfismo y de las rocas metamórficas: mineralógicas, texturales, geoquímicas, su génesis y sus contextos geotectónicos. [...]

2020-21
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
2.
5 p, 107.6 KB Treball de camp de geologia del Massís Ibèric [101029] / Reche Estrada, Joan ; Corbella Cordomí, Maria Mercè ; Druguet Tantiña, Elena ; Furio Bruno, Marc ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
L'assignatura té com a objectiu estudiar, sobre el terreny, la geologia del Massís Varisc Ibèric, observant les diferents litologies i estils estructurals, i deduint els processos tectònics i petrològics que han actuat durant l'estructuració de l'orogen. [...]
El objetivo de la asignatura consiste en estudiar, sobre el terreno, la geología del Macizo Varisco Ibérico, observando las diferentes litologías y estilos estructurales, y deduciendo los procesos tectónicos y petrológicos que han actuado durante la estructuración del orógeno. [...]

2020-21
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
3.
5 p, 106.7 KB Geoquímica ambiental [101068] / Reche Estrada, Joan ; Corral Calleja, Isaac ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Conèixer i interpretar els principals processos físico-químics que regulen la distribució i mobilitat dels elements geoquímics. Reconèixer les anomalies geoquímiques i relacionar-les amb l'entorn geològic. [...]
Conocer e interpretar los principales procesos físico-químicos que regulan la distribución y movilidad de los elementos geoquímicos. Reconocer las anomalías geoquímicas y relacionarlas con el entorno geológico. [...]

2020-21
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
4.
7 p, 113.6 KB Roques industrials i del patrimoni [101050] / Reche Estrada, Joan ; Casas Duocastella, Lluís ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Es tracta d'una Assignatura Optativa de 4 crèdits ects, emmarcada dins de la Matèria "Geologia Econòmica", a cursar a tercer o quart pels alumnes que optin per una formació generalista o bé pels alumnes que vulguin obtenir la Menció de Geotècnia i Recursos Geològics. [...]
Se trata de una Asignatura Optativa de 4 créditos ects, enmarcada dentro de la Materia "Geología Económica", a cursar en tercer o cuarto por los alumnos que opten por una formación generalista o bien por los alumnos que quieran obtener la Mención de Geotecnia y Recursos Geológicos . [...]

2020-21
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
5.
6 p, 109.2 KB Planeta Terra [101044] / Reche Estrada, Joan ; Remacha Grau, Eduard ; Leoz Munte, Gisela ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Comprendre els aspectes fonamentals sobre: La Terra com un sistema i les interaccions que es donen entre la Terra sòlida, la Hidrosfera, l'Atmosfera i la Biosfera. L'origen i evolució de l'Univers , la formació de la Terra i l'evolució de la Terra primigènia. [...]
Comprender los aspectos fundamentales sobre: La Tierra como un sistema y las interacciones que se dan entre la Tierra sólida, la Hidrosfera, la Atmósfera y la Biosfera. El origen y evolución del Universo, la formación de la Tierra y la evolución de la Tierra primigenia. [...]

2020-21
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1208]
Màster universitari en Paleobiologia i Registre Fòssil / Paleobiology and Fossil Record [1378]
Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1436]
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
6.
9 p, 126.5 KB Petrologia metamòrfica [101057] / Reche Estrada, Joan ; Leoz Munte, Gisela ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Els objectius principals de l'assignatura són: Aprendre les característiques del metamorfisme i de les roques metamòrfiques: mineralògiques, texturals, geoquímiques, la seva gènesi i els seus contexts geotectònics. [...]
1 Los objetivos principales de la asignatura son: • Aprender las características del metamorfismo y de las rocas metamórficas: mineralógicas, texturales, geoquímicas, su géne • Aprender a clasificar y nombrar los diferentes tipos de metamorfismo y de rocas metamórficas. [...]

2019-20
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
7.
6 p, 111.4 KB Roques industrials i del patrimoni [101050] / Reche Estrada, Joan ; Casas Duocastella, Lluís ; Corral Calleja, Isaac ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Es tracta d'una Assignatura Optativa de 4 crèdits ects, emmarcada dins de la Matèria "Geologia Econòmica", a cursar a tercer o quart pels alumnes que optin per una formació generalista o bé pels alumnes que vulguin obtenir la Menció de Geotècnia i Recursos Geològics. [...]
Se trata de una Asignatura Optativa de 4 créditos ects, enmarcada dentro de la Materia "Geología Económica", a cursar en tercer o cuarto por los alumnos que opten por una formación generalista o bien por los alumnos que quieran obtener la Mención de Geotecnia y Recursos Geológicos . [...]

2019-20
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
8.
6 p, 108.0 KB Planeta Terra [101044] / Reche Estrada, Joan ; Remacha Grau, Eduard ; Leoz Munte, Gisela ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
Comprendre els aspectes fonamentals sobre: - La Terra com un sistema i les interaccions que es donen entre la Terra sòlida, la Hidrosfera, l'Atmosfera i la Biosfera. - L'origen i evolució de l'Univers , la formació de la Terra i l'evolució de la Terra primigènia. [...]
Comprender los aspectos fundamentales sobre: - La Tierra como un sistema y las interacciones que se dan entre la Tierra sólida, la Hidrosfera, la Atmósfera y la Biosfera. - El origen y evolución del Universo, la formación de la Tierra y la evolución de la Tierra primigenia. [...]

2019-20
Grau en Sociologia [817]
3 documentos
9.
5 p, 105.0 KB Activitat física, diversitat i salut [102054] / Estrada Aguilar, Joan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Aquesta assignatura es desenvolupa a quart curs i dóna dret a la menció d' Educació Física si es superen també les assignatures optatives següents: Joc i Iniciació Esportiva, Expressió i Comunicació Corporal, Educació Física i la seva Didàctica II, Aprenentatge i Desenvolupament Motor. [...]
Esta asignatura se desarrolla en el cuarto curso y da derecho a la mención de Educación Física si se superan también las asignaturas optativas siguientes: Juego e Iniciación Deportiva, Expresión y Comunicación Corporal, Educación Física y su Didáctica II, Aprendizaje y Desarrollo Motor. [...]

2019-20
Grau en Educació Primària [896]
3 documentos
10.
5 p, 106.4 KB Educació física en l'educació primària [102052] / Prat Grau, Maria ; Estrada Aguilar, Joan ; Galera Pérez, Antonio David ; Coral Mateu, Josep ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Comprendre els principis pedagògics de l'Educació Física (EF) que contribueixen a la formació personal, cultural i social. Assolir una concepció educativa que valori l'activitat física com a essencial per a la formació integral de la persona. [...]
- Comprender los principios pedagógicos de la Educación Física (EF) que contribuyen a la formación personal, cultural y social. - Lograr una concepción educativa que valore la actividad física como esencial para la formación integral de la persona. [...]

2019-20
Grau en Educació Primària [896]
3 documentos

Materiales académicos : Encontrados 85 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Vea también: autores con nombres similares
1 Estrada, José Luis
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.