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Articles, 14 registres trobats
Documents de recerca, 7 registres trobats
Materials didàctics, 2 registres trobats
Materials acadèmics, 102 registres trobats
Articles 14 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
16 p, 238.2 KB De la investigación mediante relatos de vida al teatro social : el caso de la brecha digital de género / Gil-Juárez, Adriana (Universitat Rovira i Virgili. Departament de Psicologia) ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Vall-llovera, Montse (Universitat Oberta de Catalunya) ; Calsamiglia Madurga, Andrea (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Conesa, Ester (Universitat Rovira i Virgili. Departament de Psicologia)
El presente es un proyecto de investigación-acción, cuyo objetivo fue promover el interés por el uso experto de tecnologías en mujeres jóvenes, con miras a reducir la dominación masculina del sector tecnológico. [...]
We present an Action Research program whose aim was to promote the skilful use of technology in young women to reduce the male dominance found in this sector. From Arising out of the elaboration of life stories of women studying computer science, we designed and performed a social theatre play in high schools that recreated the experiences of girls with technology. [...]
2015 - 10.11144/Javeriana.upsy14-5.imrv
Universitas psychologica, Vol. 14, núm. 5 (2015) , p. 1583-1597  
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2.
29 p, 286.6 KB Comunidades imaginadas : nacionalismo banal en los locutorios de Barcelona / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Peñaranda Cólera, M. Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Gil-Juárez, Adriana (Universitat Rovira i Virgili)
A pesar de la competencia que sufren, al multiplicarse las posibilidades de conexión a las redes telefónicas e informáticas, los locutorios de la ciudad de Barcelona y alrededores, no dejan de ser negocios con un relativo éxito. [...]
Despite the huge competition that has emerged as a result of the ongoing multiplication of the means to connect to telephone and computer networks, Barcelona call shops, known as "locutorios", are relatively successful small businesses. [...]
2012 - 10.11156/aibr.070204
AIBR : revista de antropología iberoamericana, Vol. 7 Núm. 2 (Mayo-Agosto 2012) , p. 197-224
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3.
3 p, 85.7 KB Eduard Feliu i l'estudi del judaisme medieval : persona, família, país / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
2012
Tamid: Revista Catalana Anual d'Estudis Hebraics, Vol. 8 (2012) , p. 8-10  
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4.
3 p, 119.5 KB (Video) jugar en espacios públicos / Gil-Juárez, Adriana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Vall-llovera, Montse (Universitat Oberta de Catalunya) ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
Se presentan los datos más relevantes de cómo los adolescentes utilizan las TIC, en espacios de ocio privados y públicos, resaltando el uso de los videojuegos. A partir de ellos, se concluye que mediante estos espacios de ocio y el uso de las TIC se fomenta la sociabilidad y la relación entre los más jóvenes.
2005
Aula de innovación educativa, Núm. 147 (2005) , p. 44-47  
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5.
29 p, 373.0 KB Brecha digital de género : una revisión y una propuesta / Gil-Juárez, Adriana (Universitat Rovira i Virgili) ; Vitores, Ana (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Vall-llovera, Montse (Universitat Oberta de Catalunya)
En este artículo ofrecemos una revisión de los estudios sobre la brecha digital de género a nivel nacional e internacional, centrándonos concretamente en las investigaciones sobre la infrarrepresentación de las mujeres en el ámbito formativo y profesional de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC). [...]
In this article we offer a review of national and international studies of the gender digital divide, centering specifically in the research on women underrepresentation in the educational and professional field of new information and communication technologies (ICT). [...]
2011
Teoría de la educación, Vol. 12, Num. 2 (2011) , p. 25-53  
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6.
7 p, 138.4 KB Género y TIC : en torno a la brecha digital de género / Gil-Juárez, Adriana (Universitat Rovira i Virgili) ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Vitores González, Anna (University of Lancaster)
Presentación del Tema Especial "Género y TIC: en torno a la brecha digital de género".
Presentation of the Special Issue: "Gender and ICT: around the gender digital divide".
2012 - 10.5565/rev/athenead/v12n3.1137
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 12, Núm. 3 (Noviembre 2012) , p. 3-9  
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7.
18 p, 269.3 KB Performatividad Tecnológica de Género : explorando la Brecha Digital en el mundo del Videojuego / Gil-Juárez, Adriana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Vitores González, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
En este artículo revisamos el campo de los estudios sobre género y videojuegos. Los videojuegos por su carga lúdica, que hace que su consumo sea facultativo e informal, nos permiten comprender algunos de los mecanismos que mantienen a las chicas alejadas del mundo tecnológico, sin tener que apelar a razones o mecanismos institucionales, que no explican correctamente las exclusiones "voluntarias", es decir, aquellas que se producen porque la persona "no quiere" o "no está interesada" en participar en un sector básico para la configuración de la sociedad. [...]
In this article we revise the field of gender and video games. Video games for their ludic component, which makes their consumption facultative and informal, allow us to understand some of the mechanisms that maintain girls away from the technological realm without using institutional reasons which do not correctly explain the "voluntary" exclusions, that is to say those produced because the person "does not want" or "does not show interest" in participating in a basic sector for society construction. [...]
2010 - 10.5565/rev/qpsicologia.758
Quaderns de psicologia, Vol. 12, Núm. 2 (2010) , p. 209-226  
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8.
10 p, 126.0 KB Nuevas formas literarias para las ciencias sociales : el caso de la autoetnografía / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
Este es un trabajo sobre el momento de escribir en el proceso de la investigación. Es decir sobre el poder de la escritura. La posmodernidad no ha pasado en vano por la psicología social, ni por el resto de ciencias sociales. [...]
This is a study of what it is to write up a piece of research. That is, a study of the power of writing. Postmodernism has had its sway over social psychology as such as over the other social sciences. [...]
This article reviews new literary forms which might offer a way to both challenge the ever-present issues of power, while at the same time keeping true to the social scientist's fundamental aim - to promote society's reflection on itself. [...]
2007 - 10.5565/rev/athenead/v0n12.447
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 12 (2007) p. 262-271  
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9.
2 p, 37.6 KB Presentación de la Carpeta "Autoetnografía y Nuevas Formas Literarias para las Ciencias Sociales" / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Gil-Juárez, Adriana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
Se presenta en esta carpeta el producto de dos seminarios que tuvieron lugar en el contexto del Máster en Investigación en Psicología Social y del Doctorado en Psicología Social de la Universitat Autònoma de Barcelona. [...]
2007 - 10.5565/rev/athenead/v0n12.446
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 12 (2007) p. 260-261  
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10.
19.8 KB Locke, David. Science as Writing / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
David LOCKE, Science as Writing.
2006 - 10.5565/rev/athenead/v1n9.280
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 9 (2006) p. 309-310  
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Articles : 14 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Documents de recerca 7 registres trobats  
1.
244 p, 1.1 MB Receptividad y legitimidad de las políticas públicas en Chile: Divergencias y resistencias frente a las prácticas de intervención social / Astete Cereceda, Marco ; Garay Uriarte, Ana Isabel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social
Esta tesis indaga en las prácticas cotidianas de la comunidad de Lota, VIII Región del Biobío, República de Chile, en contextos de intervención de los programas sociales públicos. El interés por el tema se sustenta en la constatación de cómo las intervenciones públicas, que presumen de las mejores intenciones para acabar con la pobreza, inequidad y desigualdad en el país, aún no pueden subsanar diversas problemáticas sociales, pese al impulso que se les ha dado a partir de la reanudación de la democracia en los años noventa. [...]
This research explores everyday practices at the context of public programs interventions in Lota's Community, Bío Bío's Region - Chile. The principal interest is based on the observation how the public social program's interventions, despite having the best intentions to end poverty, iniquity and inequality in the country, they still can't overcome with various problems spite the impulse that has been given from the resumption of democracy in the nineties. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
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2.
252 p, 1.4 MB Mediación musical : aproximación etnográfica al narcocorrido / Burgos Dávila, César Jesús ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social
El narcocorrido es una expresión musical popular, polémica, vigente y ampliamente difundida en México. El prefijo "narco" se refiere a los aspectos relacionados con la droga. El complemento "corridos" se refiere a una de las tradiciones musicales más antiguas que se ha mantenido a lo largo de la historia de México. [...]
The narcocorrido is a popular musical expression in Mexico. It is controversial, trendy, and widespread throughout the country. The prefix «narco» refers to drug-related issues. The postfix «corrido» refers to one of the oldest musical traditions in Mexico, which has been maintained throughout the history of this country. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
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3.
227 p, 1.2 MB El Videojuego como práctica discursiva contemporánea : Pókemon y la naturalización de la realidad social neoliberal / López Raventós, Cristian ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural
This dissertation research aims to present a new proposal for videogames analysis. This new look is articulated based on understanding video games as a group of discursive practices. In this way we propose a methodology that allows the discourse to emerge produce video games. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2014  
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4.
441 p, 2.8 MB Sense passar-se de la ratlla : la normalització dels consums recreatius de drogues / Martínez Oró, David Pere, 1981- ; Pallarés Gómez, Joan, 1957-, dir. ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social
La normalització dels consums de drogues és un fenomen sociocultural esdevingut en els darrers vint anys en els països de l'Europa Occidental. La normalització és tant el procés històric com l'actual escenari dels consums de drogues. [...]
The normalization of drug consumption has become a sociocultural phenomenon in the last twenty years in Western European countries. This normalization encompasses both the historic process and the present drug consumption scene. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013  
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5.
454 p, 2.3 MB El Conjuro urbano : táctica y estrategia del tianguis mexicano / Espinosa Zepeda, Horacio ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social
Los "tianguis" son mercadillos callejeros que se remontan a la época prehispánica y que hasta la fecha prevalecen como la principal forma de comercio popular en México. Este trabajo se centra en el estudio de menos de una decena de tianguis de los más de 300 que hay en la Zona Metropolitana de Guadalajara, segunda concentración urbana del país. [...]
"Tianguis" are street markets that date back to Pre-Hispanic ages and are still now the main form of popular trade in Mexico. This paper is the result of a study of approximately a dozen "tianguis" from 300 that exist in the Metropolitan Area of Guadalajara city. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2013  
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6.
274 p, 2.8 MB La Construcción del conocimiento compartido : un estudio discursivo de una comunidad de terapeutas / Ibarra Martínez, Alexis ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social
Esta tesis tiene como foco la supervisión, es decir, el espacio social en donde terapeutas revisan y reflexionan sobre su práctica clínica. El marco teórico empleado para abordar este espacio es el de la psicología discursiva cuyo objeto de análisis es el habla y el texto como parte de prácticas sociales, es decir se ocupa de los usos del lenguaje en la interacción. [...]
The focus of this thesis is supervision, that is, the social space in which therapists comment and reflect on their clinical practice. The theoretical framework is that of discursive psychology. Discursive psychology treats talk and text as part of social practices; it studies language-in-interaction. [...]
[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2012  
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7.
138 p, 293.5 KB Culturalisme : psicologia social de la diferència cultural / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Ibáñez Gracia, Tomás, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de la Salut i Psicologia Social)
La tesi parteix de la situació actual en la qual el «culturalisme», és a dir el discurs que remarca l'existència de les diferències culturals entre els humans, s'està difonent ràpidament. El culturalisme assumeix, en diferents graus i mesures, que les persones s'organitzen en grups culturals, és a dir que una persona es pot descriure, explicar i valorar en termes de la cultura o cultures de les que forma part, i que totes les cultures són iguals en quant al seu status ontològic i per tant igualment valuoses i respectables. [...]
The thesis has, as its starting point, the observation that «culturalism», the discourse that emphasizes the existence of cultural differences between humans, is spreading rapidly. Culturalist discourse assumes that people is organized in cultural groups, so that a person can be described, explained and evaluated in terms of the culture or cultures to which it belongs. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2001
2 documents
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Materials didàctics 2 registres trobats  
1.
8 p, 348.4 KB Writing Psychology at University / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Verdaguer, Maria, col. ; Penelo Werner, Eva, col. ; Gil-Juárez, Adriana, col. ; Hitchen, Emma, trad.
User guide to written communication in academic disciplines (in this case psychology) for teachers and students.
2021 (Guides for writing in specific disciplines)  
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2.
8 p, 324.6 KB Escriure Psicologia a la Universitat / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Verdaguer, Maria, col. ; Penelo Werner, Eva, col. ; Gil-Juárez, Adriana, col.
Guia que ajuda els destinataris (professorat i alumnat) a comunicar-se, sobretot per escrit, en la seva disciplina acadèmica; psicologia en aquest cas.
2021 (Guies per escriure en disciplines específiques)  
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Materials acadèmics 102 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
5 p, 107.0 KB Habilitats Tècniques, Ètiques i Polítiques en la Pràctica Professional amb Grups i Poblacions [42779] / Cubells Serra, Jenny ; Muñoz Justicia, Juan Manuel ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Martinez Martinez, Luz María ; Montenegro Martinez, Marisela Montenegro ; Rojas Arredondo, Jesús ; Mora Martínez, Martín ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Conèixer els principals debats contemporànis al voltant de l'ètica i la politica dins de l'ambit psicosocial. Analitzar els principis ètics i polítics que guien la pràctica de la investigació i la intervenció psicosocial i comunitària. [...]
. Know the main contemporary debates about ethics and chicks in the psychosocial field . Analyse the ethical and political principles that guide the practice of psychosocial and community research and intervention. [...]
Objetivos Conocer los principales debates contemporáneos sobre ética y pollita en el ámbito psicosocial Analizar los principios éticos y políticos que guían la práctica de la investigación y la intervención psicosocial y comunitaria. [...]
2022-23
Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial [1131]
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2.
5 p, 125.9 KB Treball de Fi de Màster [42600] / Rojas Arredondo, Jesús ; Elejabarrieta, Fran ; Iñiguez Rueda, Lupicinio ; Lalueza Sazatornil, José Luis ; Pujal Llombart, Margot ; Pujol Tarres, Joan ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Cubells Serra, Jenny ; Montenegro Martinez, Marisela Montenegro ; Pellicer Cardona, Isabel ; Camps-Orfila, Silvia ; Tirado Serrano, Francisco Javier ; Arroyo Prieto, Lidia ; Rubio García, Remedios ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Sintetitzar el conjunt d'aprenentatges obtinguts a la comprensió de la recerca i la intervenció psicosocial. Integrar l'experiència d'acostament al camp dels fenòmens psicosocials a través d'una anàlisi orientada teòricament. [...]
To synthesise all the learning obtained in the understanding of psychosocial research and intervention. To integrate the experience of approaching the field of psychosocial phenomena through a theoretically oriented analysis. [...]
Sintetizar el conjunto de aprendizajes obtenidos en la comprensión de la investigación y la intervención psicosocial. Integrar la experiencia de acercamiento al campo de los fenómenos psicosociales a través de un análisis orientado teóricamente. [...]
2022-23
Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial [1131]
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3.
4 p, 120.0 KB Pràctiques Externes d'Intervenció Psicosocial [42599] / Montenegro Martinez, Marisela Montenegro ; Elejabarrieta, Fran ; Lalueza Sazatornil, José Luis ; Pujal Llombart, Margot ; Pujol Tarres, Joan ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Martinez Martinez, Luz María ; Cubells Serra, Jenny ; Arozarena Cañamares, Maria Esther ; Rojas Arredondo, Jesús ; Padrós Castells, Marta ; Pellicer Cardona, Isabel ; San Roman Sobrino, Beatriz ; Camps-Orfila, Silvia ; Tirado Serrano, Francisco Javier ; Mora Martínez, Martín ; Rubio García, Remedios ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Utilitzar les eines adquirides per a la detecció de necessitats i avaluació de les demandes presents en 1 Utilitzar les eines adquirides per a la detecció de necessitats i avaluació de les demandes presents en l'àmbit d'intervenció específic. [...]
Use the tools acquired for the detection of needs and evaluation of the demands present in the specific 1 Use the tools acquired for the detection of needs and evaluation of the demands present in the specific intervention field. [...]
Utilizar las herramientas adquiridas para la detección de necesidades y evaluación de las demandas 1 Utilizar las herramientas adquiridas para la detección de necesidades y evaluación de las demandas presentes en el ámbito de intervención específico. [...]
2022-23
Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial [1131]
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4.
6 p, 122.2 KB Perspectives Discursives en la Recerca Social [42597] / Pujol Tarres, Joan ; Muñoz Justicia, Juan Manuel ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Martinez Martinez, Luz María ; Rojas Arredondo, Jesús ; San Roman Sobrino, Beatriz ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Identificar les principals tècniques que fonamenten el llenguatge i el discurs com a forma d'accés a la realitat social. Justificar metodològicament l'elecció d'una determinada tècnica d'investigació. [...]
Identify the main techniques that consider language and discourse as a form of accessing and understanding reality. Methodologically justify choosing a particular research technique. Know and apply the criteria of methodological rigor in qualitative research. [...]
Identificar las principales técnicas que fundamentan el lenguaje y el discurso como forma de acceso a la realidad social. Justificar metodológicamente la elecció de una determinada técnica de investigación. [...]
2022-23
Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial [1131]
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5.
6 p, 111.1 KB Aproximacions i Debats Actuals al Camp Psicosocial [42596] / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Pujol Tarres, Joan ; Montenegro Martinez, Marisela Montenegro ; Arroyo Prieto, Lidia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquest mòdul és obligatori per a totes les persones que cursen el màster i en conseqüència busca donar una base comuna que emmarqui el quefer del professional en l'àmbit psicosocial. Ofereix una visió de les aproximacions teòriques, epistemològiques i metodològiques dins del camp psicosocial, emfasitzant els debats contemporanis. [...]
This module is mandatory for everybody pursuing the Master's degree and therefore seeks to give a common basis that frames the work of the professional in the psychological-social field. It offers an overview of theoretical, epistemological and methodological approaches within the psychological-social field, emphasising contemporary debates. [...]
Este módulo es obligatorio para todas las personas que cursan el máster y en consecuencia busca dar una base común que enmarque el quehacer del profesional en el ámbito psicosocial. Ofrece una visión de las aproximaciones teóricas, epistemológicas y metodológicas dentro del campo psicosocial, enfatizando en los debates contemporáneos. [...]
2022-23
Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial [1131]
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6.
7 p, 119.7 KB Fonaments dels Mètodes Qualitatius: de la Interpretació al Discurs [42592] / Pujol Tarres, Joan ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Pellicer Cardona, Isabel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Al finalitzar el mòdul, l'estudiant serà capaç de: - Diferenciar entre metodologia, mètodes i tècniques de recerca - Identificar les tradicions de recerca qualitativa a les ciències socials - Diferenciar els mètodes quantitatius de recerca dels qualitatius - Identificar les bases dels mètodes etnogràfics, interaccionistes i lingüístics - Recollir informació rellevant utilitzant diferents tècniques de recollida de informació - Analitzar i interpretar la informació - Utilitzar recursos per a garantir la qualitat i credibilitat d'una recerca qualitativa - Realitzar un disseny de recerca amb mètodes qualitatius.
At the end of the module, the student will be able to: - Differentiate between methodology, methods and research techniques - Identify traditions of qualitative research in the social sciences - Differentiate quantitative research methods from qualitative methods - Identify the bases of ethnographic, interactionist and linguistic methods - Collect relevant information using different information collection techniques - Analyse and interpret information - Use resources to guarantee the quality and credibility of qualitative research - Carry out a research design with qualitative methods.
Al finalizar el módulo, el estudiante será capaz de: - Diferenciar entre metodología, métodos y técnicas de investigación - Identificar las tradiciones de investigación cualitativa en las ciencias sociales - Diferenciar los métodos cuantitativos de investigación de los métodos cualitativos - Identificar las bases de los métodos etnográficos, interaccionistas y lingüísticos - Recoger información relevante utilizando diferentes técnicas de recogida de información - Analizar e interpretar la información - Utilizar recursos para garantizar la calidad y credibilidad de una investigación cualitativa - Realizar un diseño de investigación con métodos cualitativos.
2022-23
Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial [1131]
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7.
6 p, 110.1 KB Anàlisi i Presentació de Resultats [42589] / Martinez Martinez, Luz María ; Muñoz Justicia, Juan Manuel ; Pujol Tarres, Joan ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Pellicer Cardona, Isabel ; Tirado Serrano, Francisco Javier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Els objectius globals del mòdul són els següents: . - Desenvolupar una anàlisi psicosocial, teòricament orientata, sobre la base dels resultats obtinguts en la pròpia investigació . . - Elaborar conclusions i recomanacions producte de la investigació realitzada. [...]
The overall objectives of the module are as follows: . - Develop a psychosocial analysis that is driven by theory and based on the results obtained in one's own research. . - Draw conclusions and make recommendations as a result of the research carried out. [...]
Los objetivos globales del módulo son los siguientes: . - Desarrollar un análisis psicosocial, teóricamente orientado, sobre la base de los resultados obtenidos en la investigación propia. . - Elaborar conclusiones y recomendaciones producto de la investigación realizada. [...]
2022-23
Màster Universitari en Recerca i Intervenció Psicosocial [1131]
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8.
6 p, 114.2 KB Psicologia Cultural i de la Comunicació [102564] / Lalueza Sazatornil, José Luis ; Pujol Tarres, Joan ; Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Montenegro Martinez, Marisela Montenegro ; Camps-Orfila, Silvia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura forma part tant de la Menció Anàlisi i Intervenció Psicosocial, com de la Menció Anàlisi i Intervenció Psicoeducativa. La comunicació és un procés central en la construcció social i personal; un procés en el que es produeixen i negocien significats dins d'un context cultural constitutiu i constituït pels mateixos processos comunicatius. [...]
This subject is part of both the Psychosocial Analysis and Intervention Minor and the Psychoeducational Intervention Minor. Communication is a central process in social and personal construction; a process in which meaning is produced and traded within a constitutive cultural context and constituted by the same communication processes. [...]
Esta asignatura forma parte tanto de la Mención Análisis e Intervención Psicosocial, como de la Mención Análisis e Intervención Psicoeducativa. La comunicación es un proceso central en la construcción social y personal; un proceso en el que se producen y negocian significados dentro de un contexto cultural constitutivo y constituido por los mismos procesos comunicativos. [...]
2022-23
Grau en Psicologia [1485]
Grau en Psicologia [954]
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9.
9 p, 124.7 KB Treball de Final de Grau [102608] / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Luciano, Juan V ; Peralta Serrano, Alicia ; Penelo Werner, Eva ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
L'objectiu principal del Treball de Final de Grau (TFG) és que l'estudiant demostri que té capacitat per establir relacions entre diverses matèries del grau, i té un caràcter eminentment professionalitzador. [...]
The main goal is that students show that they have the capacity to establish relationships between different subjects of the degree. It has an eminently professional character. This implies that it must be an original work in which students develop their ability to address current psychological problems with the appropriate disciplinary methodologies. [...]
El objetivo principal del Trabajo de Final de Grado (TFG) es que el estudiantado demuestre que tiene capacidad para establecer relaciones entre diversas materias del grado, y tiene un carácter eminentemente profesionalizador. [...]
2022-23
Grau en Psicologia [1485]
Grau en Psicologia [954]
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10.
9 p, 121.7 KB La dimensió Social de la Persona [102579] / Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel ; Elejabarrieta, Fran ; Iñiguez Rueda, Lupicinio ; Sanmiquel Molinero, Laura ; Barat-Auleda, Oriol ; Insausti, Santiago Joaquin ; Martín Badia, Julia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia
Aquesta assignatura ofereix una aproximació a la naturalesa social, relacional, cultural i històrica dels processos psicològics de la persona, introdueix la importància dels processos socials en la comprensió i explicació del comportament de les persones i proporciona els conceptes que permeten l'acostament a 1 explicació del comportament de les persones i proporciona els conceptes que permeten l'acostament a l'anàlisi de la vida quotidiana des d'una perspectiva psicosocial. [...]
This course offers an approach to the social, relational, cultural and historical nature of psychological processes, it introduces the relevance of social processes in understanding and explaining human behaviour and it provides the necessary concepts to allow a psychosocial approach to the analysis of everyday life. [...]
1 Esta asignatura ofrece una aproximación a la naturaleza social, relacional, cultural e histórica de los procesos psicológicos de la persona, introduce la importancia de los procesos sociales en la comprensión y explicación del comportamiento de las personas y proporciona los conceptos que permiten el acercamiento al análisis de la vida cotidiana desde una perspectiva psicosocial. [...]
2022-23
Grau en Psicologia [1485]
Grau en Psicologia [954]
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