Results overview: Found 268 records in 0.02 seconds.
Articles, 109 records found
Books and collections, 9 records found
Research literature, 52 records found
Learning materials, 1 records found
Course materials, 91 records found
Graphic and multimedia documents, 1 records found
Personal and institutional archives, 5 records found
Articles 109 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
7 p, 1.3 MB Reduced plasma Orexin-A concentrations are associated with cognitive deficits in anorexia nervosa. / Steward, Trevor (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Mestre Bach, Gemma (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Granero, Roser (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicobiologia i de Metodologia de les Ciències de la Salut) ; Sánchez, Isabel (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Riesco, Nadine (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Vintró Alcaraz, Cristina (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Sauchelli, Sarah (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Jiménez-Murcia, Susana (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Agüera, Zaida (Instituto de Salud "Carlos III") ; Fernández-García, José C. (Instituto de Salud "Carlos III") ; Garrido-Sánchez, Lourdes (Instituto de Salud "Carlos III") ; Tinahones, Francisco J. (Instituto de Salud "Carlos III") ; Casanueva, Felipe F. (Instituto de Salud "Carlos III") ; Baños, Rosa (Instituto de Salud "Carlos III") ; Botella Arbona, Cristina (Instituto de Salud "Carlos III") ; Crujeiras, Ana B. (Instituto de Salud "Carlos III") ; de la Torre, Rafael (Instituto de Salud Carlos III) ; Fernández Real, Jose M. (Instituto de Salud "Carlos III") ; Frühbeck, Gema (Instituto de Salud "Carlos III") ; Ortega, Francisco J. (Instituto de Salud "Carlos III") ; Rodríguez, Amaia (Instituto de Salud "Carlos III") ; Menchón Magriñá, José Manuel (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria) ; Fernández Aranda, Fernando (Hospital de Bellvitge. Departament de Psiquiatria)
Orexins/hypocretins are neuropeptides implicated in numerous processes, including food intake and cognition. The role of these peptides in the psychopathology of anorexia nervosa (AN) remains poorly understood. [...]
2019 - 10.1038/s41598-019-44450-6
Scientific Reports, Vol. 9 (2019) , art. 7910  
2.
15 p, 287.0 KB La evaluación del impacto de la formación como estrategia de mejora en las organizaciones / Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ferrández Lafuente, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
El presente artículo centra la atención en la evaluación de impacto de la formación como estrategia de mejora en las organizaciones, por cuanto la misma permite verificar la calidad de las acciones formativas. [...]
The present article talks about the training impact evaluation as an improvement. The present article talks about the training impact evaluation as an improvement strategic in the organizations, so this evaluation allows to verify the quality of the training actions. [...]

2007
Revista electrónica de investigación educativa (REDIE), Vol. 9, Núm. 2 (2007)  
3.
31 p, 315.7 KB El trabajo por competencias en el prácticum : cómo organizarlo y cómo evaluarlo / Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
El presente artículo centra la atención en el trabajo por competencias en el prácticum. La consideración de la insuficiencia de la formación inicial predispone a asumir el prácticum como un espacio privilegiado de socialización-iniciación profesional. [...]
The article focuses on competencies-centered work in the practicum. The consideration of deficiencies in initial training hinders the possibility of assuming the practicum as a privileged environment for professional initiation and socialization. [...]

2005
Revista electrónica de investigación educativa (REDIE), Vol. 7, Núm. 2 (2005)  
4.
17 p, 305.7 KB Los problemas medioambientales en la formación del profesorado de educación primaria / López Fernández, José Antonio (Universidad de Córdoba) ; Oller, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los problemas medioambientales constituyen un reto para la sociedad actual; de ahí que sea un área de interés en el ámbito educativo en los diferentes niveles de formación. Planteamos una investigación desde la didáctica de las ciencias sociales, en la formación del profesorado, para analizar la representación social de esta problemática y el modo en el que se incluirían los retos ambientales en las aulas de educación primaria por las y los futuros docentes. [...]
Environmental problems are a challenge for today's society; hence, it is an area of interest in the educational field at different levels of education. We propose an investigation from the didactics of the social sciences, in the teacher training, to analyze the social representation of this problem and the way in which the environmental challenges in the classrooms of primary education by the future teachers would be included. [...]

2019 - 10.17398/2531-0968.04.93
REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales., Núm. 4 (2019) , p. 93-109  
5.
3 p, 313.1 KB Staphylococcus aureus Carrying mecC Gene in Animals and Urban Wastewater, Spain / Porrero, María Concepción (Universidad Complutense de Madrid. Centro de Vigilancia Sanitaria Veterinaria) ; Valverde de Francisco, Aránzazu (Universidad Complutense de Madrid. Centro de Vigilancia Sanitaria Veterinaria) ; Fernández Llario, Pedro (Universidad de Extremadura) ; Díez-Guerrier, Alberto (Universidad Complutense de Madrid. Centro de Vigilancia Sanitaria Veterinaria) ; Mateos, Ana (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Sanidad Animal) ; Lavín González, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Servei d'Ecopatologia de Fauna Salvatge) ; Cantón, Rafael (Hospital Universitario Ramón y Cajal. Instituto Ramón y Cajal de Investigación Sanitaria) ; Fernández-Garayzabal, José-Francisco (Universidad Complutense de Madrid) ; Domínguez Rodríguez, Lucas (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Sanidad Animal)
2014 - 10.3201/eid2005.130426
Emerging Infectious Diseases, Vol. 20 Núm. 5 (2014)  
6.
22 p, 503.0 KB Disrupción y fracaso escolar. Un estudio en el contexto de la Educación Secundaria Obligatoria en Cataluña / Jurado de los Santos, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este trabajo se centra en la relación entre conductas disruptivas y fracaso escolar. Se realiza un análisis descriptivo de los factores condicionantes, considerando percepciones del profesorado y alumnado. [...]
This work focuses on the relationship between disruptive behavior and school failure. A descriptive analysis of the conditional factors, considering teachers' and students' perceptions is developed. [...]

2019 - 10.15581/004.36.135-155
Estudios sobre educación, Vol. 36 (2019) , p. 135-155  
7.
4 p, 173.1 KB Reflexiones sobre comensalidad y cultura alimentaria / Fernández Casadevante 'Kois', José Luis ; Morán Alonso, Nerea
Uno de los principales rasgos de humanidad es la organización comunitaria. Conseguir alimentos y, especialmente, consumirlos han sido actividades colectivas, que se sustentaban en una arraigada cultura de la reciprocidad, pues además de generar un fuerte vínculo social, compartir la comida ayudaba a reducir los riesgos y mejorar la dieta en contextos de escasez.
2018
Soberanía alimentaria, biodiversidad y culturas, Núm. 31 (primavera 2018) , p. 21-24  
8.
29 p, 1.6 MB Competencias digitales docentes en educación superior : niveles de dominio y necesidades formativas / Pozos Pérez, Katia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Partiendo de un modelo previo de competencia digital docente en educación superior, se realiza un estudio mixto secuencial (QUAN+QUAL). Se parte de un diseño multietápico en el estudio de detección de necesidades de acuerdo a dos de los objetivos del estudio: identificar las competencias actuales y establecer-priorizar las necesidades formativas. [...]
Based on a previous model of faculty digital competence in higher education, a mixed sequential study (QUAN+QUAL) was carried out. A multi-stage design is applied to a study focused on detecting needs according to two of the study's objectives: to identify current competences and to establish-prioritize training needs. [...]

2018 - 10.19083/ridu.2018.712
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU), Vol. 12, núm. 2 (2018) , p. 59-87  
9.
12 p, 1.5 MB Estrategias didácticas para adquirir conocimientos / Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona)
This article is about how to achieve knowledge using didactic strategies. It is organized in two main issues of content. First preliminary views, where we can distinguish several types of knowledge and its acquisition process. [...]
2000
Revista española de pedagogía, Vol. 58 Núm. 217 (Septiembre-Diciembre 2000) , p. 491-513  
10.
17 p, 284.5 KB La profesionalización de los profesionales de la Formación para el Empleo en constante [in]definición en Europa / París Mañas, Georgina (Universitat de Lleida) ; Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Coiduras Rodríguez, Jordi Lluís (Universitat de Lleida)
En este artículo los autores realizan una aproximación teórica a la profesión, profesionalización y profesionalidad de los profesionales de la Formación para el Empleo. A partir de la revisión de las diversas realidades europeas en relación a los requisitos de acceso y formación exigida, competencias, identidad, desarrollo y desempeño profesional se alcanza un conjunto de conclusiones y propuestas a modo de prospectiva. [...]
In this article, the authors present a theoretical approach to the profession, professionalization and professionalism of those employed in Continuing Vocational Education and Training. Following a review of the different realities found in Europe, and after relating these to existing requirements for access to employment and training, competences, identity, development and professional development, we have reached a set of conclusions and formulated a number of related proposals. [...]

2014
Profesorado : revista de currículum y formación del profesorado, Vol. 18 Núm. 2 (Mayo-Agosto 2014) , p. 267-283  

Articles : 109 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Books and collections 9 records found  
1.
140 p, 1.9 MB Regulación de la actividad económica en el ámbito internacional y libertad de establecimiento. Cuestiones societarias, fiscales de derecho de la competencia, derecho privado y arbitraje / Arenas García, Rafael, ed. ; Fernández Amor, José Antonio, ed. ; Gòrriz López, Carlos, ed. ; Calvo Vérgez, Juan ; Campo Comba, María ; Cancino Gómez, Rodolfo ; Gonçalves, Anabela Susana de Sousa ; Fernández Gómez del Castillo, Ana María ; Figuera Vargas, Sorily ; González Martín, Ana ; Orbegozo Miguel, Xabier ; Ramos Herrera, Antonio José ; Reyes Torres, Eduardo ; Schmidt, Jessica
Ponencias presentadas al Seminario Español de Derecho Internacional Privado, que tuvo lugar en Barcelona, del 18 al 20 de octubre de 2017, Universidad Autónoma de Barcelona.
2019  
2.
374 p, 3.8 MB Derecho, género e igualdad : cambios en las estructuras jurídicas androcéntricas. Vol I / Bodelón, Encarna coord. ; Heim, Daniela coord. ; Bonet Esteva, Margarita ; Casas Vila, Glòria ; Delphy, Christine ; Fernández Amor, José Antonio ; Sánchez Huete, Miguel Ángel ; García Calvente, Yolanda ; Ruiz Garijo, Mercedes ; Gala Durán, Carolina ; Garrido Jiménez, Lorena ; Georas, Chloé S. ; Gete-Alonso Calera, Ma. del Carmen ; Holtmaat, Rikki ; Igareda, Noelia ; Laurenzo Copello, Patricia ; Maqueda Abreu, María Luisa ; Moreno, Sara, 1978- ; Paz Torres, Olga ; Pitch, Tamar ; Rodríguez Ruiz, Blanca ; Rubio-Marín, Ruth ; Rubio Castro, Ana ; Ruiz García, Sonia ; Smart, Carol ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Antígona (Dret i societat en perspectiva de gènere) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Estudis i de Recerca Dones i Drets
Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona, 2010  
3.
180 p, 2.1 MB Derecho, género e igualdad : cambios en las estructuras jurídicas androcéntricas. Vol 2 / Bodelón, Encarna coord. ; Heim, Daniela coord. ; Miguel Calvo, Estíbaliz de ; Fernández Amor, José Antonio ; García Calvente, Yolanda ; González Prado, Patricia ; Lorenzo Rodríguez-Armas, Magdalena ; Nicolás Lazo, Gemma ; Prieto del Pino, Ana María ; Ruiz Garijo, Mercedes ; Saborido Sánchez, Paloma ; Sánchez Huete, Miguel Ángel ; Soriano-Montagut Jené, Laia ; Toledo Vásquez, Patsilí ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Antígona (Dret i societat en perspectiva de gènere) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Estudis i de Recerca Dones i Drets
Barcelona : Universitat Autònoma de Barcelona, 2010  
4.
13 p, 49.9 KB Política Exterior y Parlamento Europeo / Barbé, Esther (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Dret Públic i de Ciències Historicojurídiques) ; Herranz, Anna ; Romeva, Raül, 1971- ; Youngs, Richard ; Niño Pérez, Javier ; Terrón, Anna ; Aixalà, Albert (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i Dret Públic) ; Martín y Pérez de Nanclares, José ; Guardans i Cambó, Ignasi, 1964- ; Soler i Lecha, Eduard, ; Natorski, Michal ; Obiols, Raimon, 1940- ; Attinà, Fulvio ; Fernández Fernández, José Javier J.
Desde el Acta Única Europea de 1987, las sucesivas reformas de la Unión Europea se han realizado con el doble lema de mejorar tanto la eficacia de las políticas de la Unión como la transparencia y posibilidades de control democrático en el proceso decisorio europeo. [...]
Des del Acta Única Europea de 1987, les successives reformes de la Unió Europea s'han realitzat amb el doble lema de millorar tant l'eficàcia de les polítiques de la Unió com la transparència i possibilitats de control democràtic en el procés decisori europeu. [...]

Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona 2007
13 documents
5.
14 p, 89.6 KB La didàctica en un entorn virtual interuniversitari: experimentació d'ECTS basada en TIC / Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Jurado de los Santos, Pedro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Navío, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ruiz, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Mas, Òscar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ferrández, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Pío González, Ángel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Jiménez, José Miguel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Fandos, Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
En el context actual de desenvolupament tecnològic i de construcció de l'espai europeu d'educació superior emergeixen les necessitats d'adaptació a les noves exigències de treball didàctic d'estratègies propiciades pel mateix sistema de crèdits (ECTS). [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 149-162
3 documents
6.
10 p, 111.1 KB Institucions polítiques de Catalunya / Pérez Francesch, Joan Lluís, 1959- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Mateu Vilaseca, Marcel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Freixes Montes, Jordi Lluís (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Guillén Lasierra, Francesc (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Roig Batalla, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Fernández Amor, José Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
L'objecte d'estudi és l'Estatut d'Autonomia de Catalunya (EAC) de 2006, des d'una perspectiva jurídica, que correspon fonamentalment a l'assignatura Institucions Polítiques de Catalunya de 4t curs de la llicenciatura de Dret de la UAB. [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes: cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 43-52
4 documents
7.
34 p, 10.2 MB Estado actual de la epidemiología y profilaxis de las enfermedades infecciosas en la infancia / Fernández Turégano, José ; Navas Migueloa, L.
[Madrid] : Ministerio de la Gobernación, Dirección General de Sanidad, Sección de Puericultura, Maternología e Higiene Escolar, 1949. (Al Servicio de España y del Niño español ; 131.)  
8.
10 p, 20.4 MB Prematica en qve sv Magestad manda, qve la moneda de vellon gruesso, que corre en estos Reynos con valor de dos maravedis cada pieça, se recoja en las Casas de la moneda, i se funda en ellas; y hecha pasta, se buelua à labrar moneda nueua de cada marco, que oy tiene treinta y quatro pieças de a dos marauedis, cincuenta y vna de à quatro marauedis / Espanya ; Felip IV, 1605-1665 rei d'Espanya ; Fernandez Buendia, José ; Hurtiz de Ypiña, Pedro ; Espanya. Monarca (1621-1665 : Felip IV)
Pragmàtica,
Pragmàtica en la qual sa Majestat ordena, que la moneda de vellon gruixut, que corre en aquests Regnes amb valor de dos maravedís cada peça, es reculli a les Cases de la moneda, i es fongui; i un vegada feta la pasta, es torni a tallar moneda nova de cada marc. [...]
Madrid : Por Ioseph Fernandez Buendia, 1660  
9.
1 p, 80.8 KB Mercenario / Rojas Fernández, José David
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria, 2010  

Research literature 52 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
5.6 MB Relación entre competencia profesional y mercado laboral : hacia la mejora del perfil competencial en la educación superior / Romero Sandoval, Adriana Antonieta, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Mas Torelló, Óscar, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
Les competències, des d'un enfocament educatiu, són susceptibles de ser apreses i desenvolupades en un procés de formació professional. El mercat laboral, des d'un enfocament d'oferta i demanda de força de treball, és l'espai on hi ha una connexió real entre les competències adquirides i l'execució de tasques que demanda l'ocupació. [...]
Las competencias, desde un enfoque educativo, son susceptibles de ser aprendidas y desarrolladas en un proceso de formación profesional. El mercado laboral, desde un enfoque de oferta y demanda de fuerza de trabajo, es el espacio donde hay una conexión real entre las competencias adquiridas y la ejecución de tareas que demanda el empleo. [...]
Competences, from an educational approach, are capable of being learned and developed in a professional training process. The labour market, from a labour supply and demand approach, is the space where there is a real connection between the skills acquired and the execution of tasks demanded by employment. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
2.
271 p, 3.9 MB El Arte como mecanismo formador para la integración y comprensión de la anatomía y fisiopatología de la piel en los estudios de enfermería : validación de una propuesta didáctica / Ruiz Mata, Francisca, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Ruíz Bueno, Carmen, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
La educación universitaria tiene por objetivo formar a futuros profesionales que desempeñen su labor con un alto nivel de cualificación. Los conocimientos en Biociencias y la creatividad son una excelente preparación para ofrecer cuidados enfermeros de calidad y responder a una sociedad cambiante, ambos son muy importantes en los estudios de enfermería. [...]
University education aims to train future professionals who do their work with a high level of qualification. Knowledge of bioscience and creativity are an excellent preparation to offer quality nursing care and respond to a changing society, as both are very important in nursing studies. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
3.
280 p, 1.0 MB Construcció d'un dispositiu de diagnosi per determinar l'ajustament entre les competències acadèmiques i les professionals dels titulats del grau de disseny / Massaguer, Lluc, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
Els canvis en el perfil dels professionals i en el de les empreses, així com el contacte entre tots dos, empeny, en l'actualitat, a traçar línies i fer valoracions del que presenta el futur, tant en l'àmbit formatiu com en el professional. [...]
Los cambios en el perfil de los profesionales y en el de las empresas, así como el contacto entre ambos, empuja, en la actualidad, a trazar líneas y hacer valoraciones de lo que presenta el futuro, tanto en el ámbito formativo como en el profesional. [...]
Changes in the profiles of professionals and of businesses, and the contact between the two, now calls for the need to mark out lines and offer evaluations of what the future holds, both in terms of education and professionally. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
4.
320 p, 4.0 MB Els Videojocs com a mitjà educatiu / Capell Masip, Núria, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Bosco, Alejandra, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
La presència de la tecnologia en tots els àmbits de la societat ha propiciat que aquesta hagi anat formant part de l'entorn immediat quotidià, produint-se canvis en gran part dels seus àmbits. Les activitats infantils no han restat al marge dels artefactes digitals, centrant gran part de les activitats de lleure infantil en els videojocs. [...]
La presencia de la tecnología en todos los ámbitos de la sociedad ha propiciado que ésta haya ido formando parte del entorno inmediato cotidiano, produciéndose cambios en gran parte de sus ámbitos. [...]
The presence of technology in all areas of society has led itself into a role part of the immediate environment, propitiating changes in most of its areas. Children's activities have not been kept apart from digital artefacts, focusing much of the children's leisure activities in video games. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
5.
225 p, 4.4 MB Influencia de las variantes genéticas y genómicas mitocondriales y del estrés oxidativo en la homeostasis del calcio : relación con la fisiopatogenia de la fibrilación auricular tras cirugía cardiaca / Roselló Díez, Elena, autor. ; Artigas Raventós, Vicente, supervisor acadèmic. ; Padró Fernández, José María, supervisor acadèmic. ; Muñoz Guijosa, Christian, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia.
La fibrilación auricular postoperatoria es la complicación más frecuente tras cirugía cardiaca. La fisiopatogenia de esta arritmia no es totalmente conocida. Se han estudiado elementos auriculares y electrofisiológicos, y se han identificado ciertos factores postoperatorios como desencadenantes. [...]
Postoperative atrial fibrillation is the most common complication following cardiac surgery. The pathogenesis of this arrhythmia is not completely known. Atrial and electrophysiological elements have been studied, and postoperative factors have been identified as triggers. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
6.
338 p, 4.0 MB Processos d'assessorament en centre focalitzats en l'aprenentatge de l'alumnat / Ramírez Nieto, Neus, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
L'objectiu del treball d'investigació que presentem a continuació és proposar línies d'actuació per la millora dels processos d'assessorament en centre focalitzats en l'aprenentatge de l'alumnat. [...]
El objetivo del trabajo de investigación que presentamos a continuación es proponer líneas de actuación para la mejora de los procesos de asesoramiento en centro focalizados en el aprendizaje del alumnado. [...]
The research that presented below aims to propose lines of action for improving the processes in counselling centres focus on student learning. We believe that a contribution to improving education through closing the gap between the counselling centres in schools and student learning. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
7.
221 p, 2.5 MB Avaluació de l'empoderament de l'autonomia responsable de l'estudiant universitari de la disciplina de disseny a través del desenvolupament de la col·laboració activa i el pensament crític / Huertas i Vidal, Salvador, autor. ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada.
La recerca s'emmarca en el trànsit de la societat del consum i la societat de la comunicació. Passant del paradigma productivista, de les certeses i la producció, a la necessitat de reflexió per a la innovació i les habilitats interpersonals d'un entorn multidisciplinar que es requereix per la influència de l'evolució tecnològica. [...]
La investigación se enmarca en el tránsito de la sociedad del consumo y la sociedad de la comunicación. Pasando del paradigma productivista, de las certezas y la producción, a la necesidad de reflexión para la innovación y las habilidades interpersonales de un entorno multidisciplinar que es requerido por la influencia de la evolución tecnológica. [...]
The research is part of the transit of the consumer society and the society of communication. From the productivist paradigm, the certainties and production, to the need for reflection the interpersonal skills of a multidisciplinary environment that is required by the influence of technological change and innovation. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
8.
2 p, 606.6 KB Planta de producció de monoclorbenzè / MCB Producers (Grup de recerca) ; Fernández Osuna, José Marcos ; Capell Velázquez, Georgina ; Ibars Gordillo, Xavi ; Calderón Sayol, Jordi ; Contreras Canals, David ; Perís Miras, Marc, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria Química, Biològica i Ambiental) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria
L'objecte del treball acadèmic consisteix en la realització d'un projecte per estudiar la viabilitat de l'obtenció de monoclorbenzè (MCB) a partir de l'halogenació catalítica del benzè amb clor. [...]
2017
Graduat o Graduada en Enginyeria Química [951]
17 documents
9.
109 p, 1.2 MB La Barcelona desencantada de Pepe Carvalho. La crítica social de los usos de la ciudad en la obra literaria de Manuel Vázquez Montalbán / Pérez Fernández, José ; Marín, Enric ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
La construccioón y transformacioón de la ciudad de Barcelona durante la etapa de la Transicioón nos lleva a un anaólisis de la sociologíóa urbana y geografia humana del lugar. A traveós de un estudio preliminar del espacio puóblico, elemento transcendental en la ciudad, repasamos la importancia de las urbes como escenarios de creacioón de síómbolos identitarios. [...]
La construccioó i transformacioó de la ciutat de Barcelona durant l'etapa de la Transicioó ens porta a una anaàlisi de la sociologia urbana i geografia humana del lloc. Mitjançant un estudi preliminar de l'espai puóblic, element transcendental a la ciutat, repassem la importaància de les urbs com a escenaris de creacioó de síómbols identitaris. [...]
The construction and transformation of the city of Barcelona during the Transition stage leads us to an analysis of the urban sociology and human geography of the place. Through a preliminary study of the public space, transcendental element in the city, we review the importance of the cities as scenarios of creation of identity symbols. [...]

2017  
10.
218 p, 1.8 MB El Dispositivo grupal como metodología de formación para el profesorado : valoración de su aplicación a partir de estudio de casos / Curumilla Aguilar, Robinson, autor ; Gimeno Soria, Xavier, supervisor acadèmic ; Tejada Fernández, José, supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
Esta investigación muestra los resultados de la aplicación del "DISPOSITIVO GRUPAL", una metodología de formación que se ocupa del profesor como persona, activando y movilizando sus recursos propios para adquirir y desarrollar nuevos saberes, que le permitan mejorar su actuación profesional en el contexto escolar y en las situaciones grupales en las que participa. [...]
This investigation shows the results of the application of the "Group Device", a methodology of teaching which deals with the teacher as a person, activating and mobilizing his own resources to acquire and develop new knowledge which allows him to improve his professional performance inside of the school context and in the group situations in which he participates. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  

Research literature : 52 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Learning materials 1 records found  
1.
5 p, 467.2 KB Creació i validació d'un model de competències transversals / Arnau Sabatés, Laura, coord. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Jariot, Mercè (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Urrea, Aida (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Ortega, Daniel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Agud Morell, Ingrid (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Sánchez Martí, Angelina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social) ; Minguella, Lourdes (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Martín, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ion, Georgeta (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Iglesias Vidal, Edgar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Tejada Fernández, José (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Navío Gámez, Antonio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
2018  

Course materials 91 records found  1 - 10nextend  jump to record:
1.
3 p, 99.1 KB Fiscalitat Empresarial i Dret Laboral [42994] / Fernández Amor, José Antonio ; Sánchez Huete, Miguel Angel ; Jover Sancho, María del Carmen ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
Assolir un coneixement especialitzat en matèries de fiscalitat empresarial i Dret laboral d'interès en l'àmbit de l'empresa.
Asumir un conocimiento especializado en materias de fiscalidad empresarial y Derecho laboral de interés en el ámbito de la empresa.

2019-20
Màster Universitari en Dret Empresarial [1162]
3 documents
2.
3 p, 474.3 KB Teoria i Estructura de la Publicitat i les Relacions Públi. [20696] / Fernández Cavia, José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
2001-02
Llicenciat en Comunicació Audiovisual [54]  
3.
4 p, 119.7 KB Química [101023] / Bourdelande Fernández, José Luis ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
Es tracta d'una assignatura de caràcter bàsic, ja que molts dels processos vitals que s'estudiaran en diferents assignatures d'aquest Grau s'expliquen utilitzant formulacions químiques. La química es, doncs, una eina bàsica per comprendre i desenvolupar altres matèries del grau. [...]
Se trata de una asignatura de carácter básico, ya que muchos de los procesos vitales que se estudiarán en diferentes asignaturas de este Grado se explican utilizando formulaciones químicas. La química es, pues, una herramienta básica para comprender y desarrollar otras materias del grado. [...]

2019-20
Grau en Microbiologia [816]
3 documents
4.
8 p, 112.6 KB Laboratori integrat 2 [100885] / Plana Coll, Maria ; Bourdelande Fernández, José Luis ; Gomez Camacho, Andromeda Celeste ; Heras Domingo, Javier ; Prats Ejarque, Guillem ; Roig Navarro, Ignasi ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
L'assignatura de Laboratori Integrat 2 forma part d'un conjunt de sis assignatures que es distribueixen al llarg dels sis primers semestres del Grau en Bioquímica. L'objectiu formatiu d'aquestes assignatures és l'adquisició de competències pràctiques de l'estudiant. [...]
La asignatura de Laboratorio Integrado 2 forma parte de un conjunto de seis asignaturas que se distribuyen a lo largo de los seis primeros semestres del Grado en Bioquímica. El objetivo formativo de estas asignaturas es la adquisición de competencias prácticas del estudiante. [...]

2019-20
Grau en Bioquímica [814]
3 documents
5.
4 p, 1.5 MB Disseny, desenvolupament i innovació del curriculum [23159] / Tejada Fernández,José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
2000-01
Llicenciat en Pedagogia [598]  
6.
4 p, 2.4 MB Avaluació de programes, centres i professors [23162] / Gairín Sallán,Joaquin ; Tejada Fernández,José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1999-00
Llicenciat en Pedagogia [598]  
7.
3 p, 1.6 MB Disseny, desenvolupament i innovació del curriculum [23159] / Tejada Fernández,José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1999-00
Llicenciat en Pedagogia [598]  
8.
4 p, 101.8 KB Treball de Final de Grau [103957] / Fernández Amor, José Antonio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
D'acord amb l' article 12. 7 del Reial Decret 1393/2007, de 29 d'octubre, pel que s'estableixen els ensenyaments universitaris oficials, el Treball de Fi de Grau ha d'estar orientat a l'avaluació de les competències associades al títol. [...]
De acuerdo con el artículo 12. 7 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establecen las enseñanzas universitarias oficiales, el Trabajo de Fin de Grado debe estar orientado a la evaluación de las competencias asociadas al título. [...]

2019-20
Grau en Dret [949]
3 documents
9.
4 p, 101.1 KB Dret Financer i Tributari I [102223] / Fernández Amor, José Antonio ; Martínez-Carrasco Pignatelli, José ; Baena Aguilar, Angel ; Sánchez Huete, Miguel Angel ; Perez Tena, Juan Ramon ; Fernández Caballero, Zuley ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
L'assignatura de Dret financer i Tributari I forma part del conjunt de disciplines que tenen per objectiu dotar l'estudiant de les bases jurídiques necessàries per obtenir una visió completa de l'activitat financera de les administracions públiques. [...]
La asignatura de Derecho financiero y tributario I forma parte del conjunto de disciplinas que tienen por objetivo dotar al estudiante de las bases jurídicas necesarias para obtener una visión completa de la actividad financiera de las Administraciones públicas. [...]

2019-20
Grau en Dret [949]
3 documents
10.
4 p, 102.0 KB Dret Financer i Tributari II [102222] / Fernández Amor, José Antonio ; Árias Abellán, Dolors ; Martínez-Carrasco Pignatelli, José ; Sánchez Huete, Miguel Angel ; Perez Tena, Juan Ramon ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret
L'assignatura de Dret financer i tributari II forma part del conjunt de disciplines que tenen per objectiu dotar al o l'estudiant de les bases jurídiques necessàries per obtenir una visió completa de l'activitat financera de les Administracions públiques. [...]
La asignatura de Derecho Financiero y Tributario II forma parte del conjunto de disciplinas que tienen por objetivo dotar al o la estudiante de las bases jurídicas necesarias para obtener una visión completa de la actividad financiera de las Administraciones públicas. [...]

2019-20
Grau en Dret [949]
3 documents

Course materials : 91 records found   1 - 10nextend  jump to record:
Graphic and multimedia documents 1 records found  
1.
Ordago a la pista / Ramón Fernández, José ; Blay, Irene ; Gil, Marta ; Martínez, Lucas ; Gili, Pep ; Martínez, Luis S. ; Peire, Tomás ; Solàs, Manuel ; Mallofré, Joan ; Torme, Germán ; Tricas, Manel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Taller de producció de ficció cinematogràfica ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona , 2002 (Taller de producció de ficció cinematogràfica)  

Personal and institutional archives 5 records found  
1.
1 p, 773.8 KB Càlculs manuscrits sobre el currículum de José Antonio Fernández López. / Fernández López, José Antonio
1994  
 UAB restricted access
2.
1 p, 397.3 KB Palabras para Julia / Fernández de la Sota, José
No parla de l'autor només utilitza el nom del poema per parlar de Julia Otxoa.
13 novembre 1999.  
3.
3 p, 305.8 KB Carta mecanografiada de José María Fernández Gutiérrez a José Agustín Goytisolo / Fernández Gutiérrez, José María
1992? , 1992?  
 UAB restricted access
4.
2 p, 228.9 KB Targeta de José Mª Fernández Nieto a José Agustín Goytisolo / Fernández Nieto, José Mª
1965 , 1965  
 UAB restricted access
5.
2 p, 257.2 KB Nadala de José Mª Fernández Nieto a José Agustín Goytisolo / Fernández Nieto, José Mª
19?? , 19??  
 UAB restricted access

See also: similar author names
2 Fernandez, J
2 Fernandez, J.
8 Fernandez, J.P.
1 Fernandez, JC.
7 Fernandez, Jordi
1 Fernandez, Juan Domingo
7 Fernàndez, Jordi
2 Fernàndez, Josep-Anton
2 Fernández, J
2 Fernández, J.
1 Fernández, J. F.
2 Fernández, Joan Carles
1 Fernández, Joaquín
7 Fernández, Jordi
6 Fernández, Jorge
1 Fernández, Jose L
1 Fernández, Josep-Anton,
2 Fernández, José
1 Fernández, José A.
1 Fernández, José Luis
1 Fernández, Juan Carlos
1 Fernández, Juan José
2 Fernández, Juan M.
Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.