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1.
5 p, 102.1 KB O uso dos modelos na educação : contribuições para o estudo da sexualidade / Teixeira, R. C. C. (Universidade Católica de Pernambuco) ; Silva, V. C. (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil)) ; Ferreira, E. B. M. (Colégio Logosófico Carlos Bernardo González Pecotche) ; Goyata, M. C. V. (Universidade do Estado de Minas Gerais)
Este artigo faz parte de uma pesquisa sobre o uso dos modelos na educação. Foi analisado um modelo que guarda uma relação subliminar com a temática sexualidade. O estudo foi orientado pela teoria de Gilbert & Boutler para os quais o modelo pode ser a representação de uma ideia, um evento, um processo ou um sistema. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3504-3508 (Innovacions didàctiques)  
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2.
6 p, 85.0 KB Produção científica brasileira : tendências do debate sobre analogias / Ferreira, E. B. M. (Colégio Logosófico Carlos Bernardo González Pecotche (Brasil)) ; Gonçalves, I. A. (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil))
O presente texto tem por objetivo apontar as tendências das produções científicas que abordam a temática Analogia. Ela tem sido objeto de interesse e preocupação de pesquisadores em diversas áreas do conhecimento. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1240-1245 (Innovacions didàctiques)  
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3.
5 p, 140.7 KB O uso dos modelos na educação : contribuições para o estudo da sexualidade / Teixeira, R. C. C. (Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil)) ; Silva, V. C. (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Brasil)) ; Ferreira, E. B. M. (Colégio Logosófico Carlos Bernardo González Pecotche (Brasil)) ; Goyatá, M. C. V. (Universidade do Estado de Minas Gerais (Brasil))
Este artigo faz parte de uma pesquisa sobre o uso dos modelos na educação. Foi analisado um modelo que guarda uma relação subliminar com a temática sexualidade. O estudo foi orientado pela teoria de Gilbert & Boutler para os quais o modelo pode ser a representação de uma ideia, um evento, um processo ou um sistema. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 861-865 (Innovacions didàctiques)  
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Vegeu també: autors amb noms similars
1 Ferreira, E.
3 Ferreira, E. B. M.
2 Ferreira, Eduardo
1 Ferreira, Erika
1 Ferreira, Eugénio C.
1 Ferreira, Eugénio C.
1 Ferreira, Evelyn Tarcilda Almeida
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