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4 p, 47.5 KB Visões sócio-históricas do professor de ciências no movimento renovador brasileiro (1950/70) / Ferrerira Serra, M. (Universidade Federal Fluminense (Brazil)) ; Selles Escovedo, S. (Universidade Federal Fluminense (Brazil))
O trabalho analisa os vínculos entre formação docente e ensino de Ciências nas escolas brasileiras (1950/70), no âmbito de um movimento renovador dos currículos das disciplinas escolares em ciências ocorrido no período. [...]
2009
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 1680-1683  

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