Resultats globals: 40 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 37 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Materials acadèmics, 2 registres trobats
Articles 37 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
13 p, 88.5 KB Heidegger o los valores rasos de la educación postmoderna / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Los estudiosos de la educación postmoderna están de acuerdo en que los valores que la animan son valores débiles y efímeros. Se ha llevado a cabo la descripción sintomática del fenómeno tanto en el plano sociológico como en el psicológico e incluso no faltan estudios realizados desde la perspectiva histórica. [...]
Scholars of post-modern education agree that its driving values are weak and ephemeral. The significant des-cription of this phenomenon has been carried out in the both the sociological and psychological fields and there has been no lack of studies from an historical perspective. [...]

2003
Revista española de pedagogía, Vol. 61 Núm. 225 (Mayo-Agosto 2003) , p. 209-221  
2.
12 p, 399.7 KB Paideia : Thanatos y Telos / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
Podemos distinguir dos tipos diferentes en el proceso educativo, el llamado «aprendizaje de la educación» y el que lleva a una posible «educación autónoma» en la que la libertad de cada cual está por encima de todo. [...]
We can distinguish two different kinds in the educational process, the one called «learning education» and the one leading to a possible «autonomous education» in which every-body's freedom is above everything else. [...]

1993
Revista española de pedagogía, Vol. 51 Núm. 195 (Mayo-Agosto 1993) , p. 213-224  
3.
27 p, 4.5 MB Heuristica del telos de la paideia / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
El autor trata con la fuente de donde derivar los objetivos de la educación. Paideia plantea inexorablemente la cuestión del telos, que, al mismo tiempo, resulta inteligible solo a partir de axios. [...]
The author deals with the source from which to derive the aims of education. Paideia inexorably raises the question of telos, which, at the same time, results intelligible only from axios. But, what would axios be if it did not have the support of ontos? Besides, the question of where ontos ends if there wasn't theos will always remain open. [...]

1990
Revista española de pedagogía, Vol. 48 Núm. 185 (Enero-Abril 1990) , p. 25-51  
4.
22 p, 522.1 KB Mètodes i ciències humanes / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació)
L’autor recorre els procesos històrics en què els humans han cercat el sentit del conèixer i la comunicación del seu conèixer a través de l’expressió fonamentada en la paraula. Epistemologia és un terme confrontat a l’ús comú de ciencia i obert a l’hermenèutica més enllà de l’anomenada filosofía de la ciencia. [...]
El autor recorre los procesos históricos en los que los seres humanos han buscado el sentido del conocer, y la comunicación de su conocimiento por medio de una expresión fundada en la palabra. Epistemologia es un termino confrontado con el uso común de "ciencia" y abierto a la hermenéutica más allá de la denominada Filosofia de la ciencia. [...]
L'auteur parcourre les proces historiques dans lesquels l'etre humain a cherché le sens de la connaissance aussi que la communication de cette connaissance i travers de l'expression fondée sur les mots. [...]
The author revises the historical processes through which human beings have looked for the sense of knowing and the communication of their knowledge through expression based on words. Epistemology is a term confronted to the common use of science and open to hermeneutics beyond the so-called philosophy of science. [...]

2003
Aloma, Núm. 12 (2003) , p. 15-36  
5.
16 p, 542.8 KB Educamos un cuerpo / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
2002
Educación, Vol. 11, núm. 20 (2002) , p. 21-36  
6.
32 p, 1.2 MB Escuela en sociedad histórica / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
1996
Educación, Vol. 5, núm. 9 (1996) , p. 21-52  
7.
21 p, 796.8 KB Política y educación / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
1995
Educación, Vol. 4, núm. 7 (1995) , p. 21-41  
8.
23 p, 714.8 KB La educación entre la naturaleza y la civilización / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
1994
Educación, Vol. 3, núm. 5 (1994) , p. 5-27  
9.
22 p, 691.3 KB La educación y sus saberes / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
1992
Educación, Vol. 1, núm. 2 (1992) , p. 145-166  
10.
10 p, 111.8 KB Antropología de lo religioso / Fullat, Octavi 1928- (Universitat Autònoma de Barcelona)
En el exordio se inquiere principalmente el significado del término religión. En el primer apartado se pasa revista de los autores —Marx, Nietzsche y Freud— que han sospechado del valor objetivo del fenómeno religioso. [...]
2006
Bordón, Vol. 58, núm. 4-5 (2006) , p. 467-475  

Articles : 37 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
50 p, 11.9 MB Eduard Nicol, Ramon Xirau : discursos llegits a la cerimònia d'investidura celebrada a la sala d'actes d'aquest rectorat el dia 26 de gener de l'any 1984. / Nicol, Eduard. ; Fullat, Octavi, 1928- ; Maragall, Jordi (Maragall i Mira) ; Xirau, Ramon
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 1984. (Doctor honoris causa (Universitat Autònoma de Barcelona))

Conté: Presentació d'Eduard Nicol per Octavi Fullat ; Lliçó magistral / per Eduard Nicol ; Bibliografia d'Eduard Nicol ; Presentació de Ramon Xirau per Jordi Maragall ; De filosofia i poesia / per Ramón Xirau ; Bibliografia de Ramon Xirau.  


Materials acadèmics 2 registres trobats  
1.
5 p, 29.4 KB TEORIES DE L'EDUCACIO [11555] / Fullat, Octavi 1928- ; Montero, Victor ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
2006-07
Llicenciat en Pedagogia [598]  
2.
3 p, 15.5 KB Antropologia Pedagògica [22811] / Fullat, Octavi 1928- ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
1994-95
Llicenciat en Pedagogia [598]  

Vegeu també: autors amb noms similars
4 Fullat, Octavi,
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.