Resultats globals: 10 registres trobats en 0.01 segons.
Articles, 4 registres trobats
Materials acadèmics, 6 registres trobats
Articles 4 registres trobats  
1.
15 p, 456.0 KB La escritura en movimiento de Valeria Luiselli : del paseo solitario a la venida del otro / Garí, Bernat (Universitat Autònoma de Barcelona)
El propósito de este trabajo es inscribir en un mismo recorrido el conjunto de narraciones de Valeria Luiselli. Para ello, después de esbozar un panorama de los artículos dedicados a su narrativa, me centraré en demostrar que el denominador común que articula sus obras alrededor de un mismo segmento no es otro que el de la sujeción de la escritura a una lógica móvil a través de la cual avanzará desde una reescritura del flâneur y un movimiento solitario, en las primeras novelas y ensayos; a un movimiento de acogida y amparo, cuyo punto de referencia es la crisis política de los refugiados, en sus dos últimos textos.
el propòsit d'aquest treball és inscriure en un mateix recorregut el conjunt de narracions de Valeria Luiselli. Per això, després d'esbossar un panorama dels articles dedicats a la seva narrativa, em centraré a demostrar que el denominador comú que articula les seves obres al voltant d'un mateix segment no és un altre que el de la subjecció de l'escriptura a una lògica mòbil a través de la qual avançarà des d'una reescriptura del flâneur i un moviment solitari, en les primeres novel·les i assajos; a un moviment d'acollida i protecció, punt de referència del qual és la crisi política dels refugiats, en els seus dos últims textos.
The purpose of this article is to lay out the thematic through line of Valeria Luiselli's narrative work. After providing an overview of the articles dedicated to her writings I will demonstrate that the common denominator, which binds her works together, is the subjection of writing to a mobile logic. [...]

2021 - 10.5565/rev/mitologias.793
Mitologías hoy, Vol. 23 (2021) , p. 103-117 (Dossier)  
2.
13 p, 265.6 KB Microhistoria del relato policial : modulaciones políticas del detective latinoamericano / Garí, Bernat (Universitat de Barcelona)
La figura del detective literario adopta distintas formas y declinaciones políticas a lo largo de su historia. La narrativa policial decimonónica ―o relato enigma― se inscribe en una matriz biopolítica y es el producto madurado de una reflexión teórica y social sobre las nuevas dinámicas del hombre moderno en el contexto de la gran ciudad. [...]
The literary detective adopts different political forms and variants throughout history. The political narrative of the 19th century is etched in a biopolitical mould, and it is the product of a theoretical and social reflection about the new dynamics of the modern man in the big city. [...]
La figura del detectiu literari adopta diferents formes i declinacions polítiques al llarg de la seva història. La narrativa policial vuitcentista -o relat enigma- s'inscriu en una matriu biopolítica i és el producte madurat d'una reflexió teòrica i social sobre les noves dinàmiques de l'home modern en el context de la gran ciutat. [...]

2019 - 10.5565/rev/mitologias.632
Mitologías hoy, Vol. 19 (2019) , p. 341-353 (Miscelánea)  
3.
17 p, 244.6 KB "Sampleo" de textos coloniales en "Concierto barroco" de Alejo Carpentier / Garí, Bernat (Universitat de Barcelona)
El presente estudio pone de manifiesto que existen filiaciones entre la producción narrativa de Alejo Carpentier y su ensayística literaria. El ensayo literario de Carpentier, tardío cronológicamente en el conjunto de su obra, desempeña una labor exegética y alumbra técnicas, recursos narratológicos y rasgos escrituitarios que fueron el caldo de cultivo de la novelística autoral. [...]
The present article reveals the existing filiation between the narrative production of Alejo Carpentier and his literary essays. Carpentier's literary essay, a late genre in the chronology of his whole corpus, plays an exegetical role and illuminates techniques, narratological resources, and Scriptural traits which were the breeding ground of the authorial novel. [...]

2018 - 10.5565/rev/nueind.42
Nuevas de Indias, Vol. 3 (2018) , p. 43-59 (Artículos)  
4.
3 p, 300.0 KB Sujetos Coloniales: escritura, identidad y negociación en Hispanoamérica (siglos XVI-XVIII), Cabanillas Cárdenas, Carlos F. (ed.), New York: Instituto de Estudios Auriseculares, 2017,pp. 283 / Garí, Bernat (Universitat de Barcelona)
Obra ressenyada: Carlos F. CABANILLAS CÁRDENAS (ed. ), Sujetos Coloniales: escritura, identidad y negociación en Hispanoamérica (siglos XVI-XVIII). Nueva York: Instituto de Estudios Auriseculares, 2017.
2017 - 10.5565/rev/nueind.29
Nuevas de Indias, Vol. 2 (2017) , p. 190-192 (Reseñas)  

Materials acadèmics 6 registres trobats  
1.
11 p, 131.3 KB Mirem el Món: Projectes Transdisciplinaris [105045] / Saura Mas, Sandra ; Bach i Plaza, Joan ; Ramon Riba, Antoni ; Nociarova, Dominika ; Empain, Joanna Genevieve ; Zurita Soto, Juan Manuel ; Benages Campins, Ester ; Gari Barcelo, Bernat ; Cuesta Torralvo, Elisabeth ; Ortiz Guitart, Ana ; Poch Serra, Joan ; Serret Vidal, Carme ; Armentano Oller, Nuria ; Rodriguez Marin, Melina ; Cánovas Hernández, Germán ; Furio Bruno, Marcos ; Haas Fournel, Carlos ; Bordetas Jimenez, Ivan ; Luján Feliu, Oriol ; Mojica Gasol, Laia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
En primer lloc, assignatura ha de facilitar a l'estudiantat el coneixement, l'anàlisi i la comprensió del context sociocultural, científic i humanístic que està configurant el present, possibilitant-li la presa d'una postura crítica i constructiva davant la realitat actual i les transformacions que s'han produït en tots aquests àmbits en els darrers períodes. [...]
First, the subject must provide students with knowledge, analysis and understanding of the sociocultural, scientific and humani Secondly, the students of this subject will have to be involved into a learning system based on problems and challenges, which.
En primer lugar, la asignatura debe proporcionar a los estudiantes conocimiento, análisis y comprensión del contexto sociocultural, científico y humanista que está configurando el presente, permitiéndoles adoptar una postura crítica y constructiva de la realidad actual y las transformaciones que se han producido en todas estas áreas en las últimas épocas. [...]

2023-24
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
2.
11 p, 129.5 KB Mirem el Món: Projectes Transdisciplinaris [105045] / Saura Mas, Sandra ; Bach i Plaza, Joan ; Riba, Antoni Ramon ; Nociarová, Dominika ; Empain, Joanna ; Zurita Soto, Juan Manuel ; Benages Campins, Ester ; Garí, Bernat ; Cuesta Torralvo, Elisabeth ; Ortiz Guitart, Anna ; Poch Serra, Joan ; Serret Vidal, Carme ; Armentano Oller, Núria ; Rodriguez Marin, Melina ; Cánovas Hernández, Germán ; Furió Bruno, Marc ; Haas, Carlos ; Bordetas Jiménez, Ivan ; Luján, Oriol ; Mojica Gasol, Laia ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
En primer lloc, assignatura ha de facilitar a l'estudiantat el coneixement, l'anàlisi i la comprensió del context sociocultural, científic i humanístic que està configurant el present, possibilitant-li la presa d'una postura crítica i constructiva davant la realitat actual i les transformacions que s'han produït en tots aquests àmbits en els darrers períodes. [...]
First, the subject must provide students with knowledge, analysis and understanding of the sociocultural, scientific and humani Secondly, the students of this subject will have to be involved into a learning system based on problems and challenges, which.
En primer lugar, la asignatura debe proporcionar a los estudiantes conocimiento, análisis y comprensión del contexto sociocultural, científico y humanista que está configurando el presente, permitiéndoles adoptar una postura crítica y constructiva de la realidad actual y las transformaciones que se han producido en todas estas áreas en las últimas épocas. [...]

2022-23
Grau en Educació Primària [1140]
Grau en Pedagogia [1211]
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363]
Grau en Educació Social [827]
Grau en Educació Infantil [847]
Grau en Educació Primària [896]
3 documents
3.
5 p, 107.7 KB Literatura Comparada [106743] / Ballart, Pere, 1964- ; Garí, Bernat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El curs és una introducció general a l'estudi de les obres literàries des d'una perspectiva teòrica i comparatista, i vol posar a l'abast de l'estudiant una selecció dels conceptes i procediments més adequats per a l'anàlisi i interpretació del text literari en un sentit immanent, això és, al marge de les seves circumstàncies històriques i de les seves diferències nacionals. [...]
The course is a general introduction to the study of literary works from a theoretical and comparative perspective, and it makes available to its students a selection of the most appropriate concepts and procedures for the analysis and interpretation of the literary text in an immanent sense, namely, regardless of its historical circumstance and national differences. [...]
El curso es una introducción general al estudio de las obras literarias desde una perspectiva teórica y comparatista, y pone al alcance de su estudiante una selección de los conceptos y procedimientos más adecuados para el análisis e interpretación del texto literario en un sentido inmanente, es decir, al margen de su circunstancia histórica y sus diferencias nacionales. [...]

2022-23
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1508]
3 documents
4.
9 p, 124.0 KB Literatura comparada [100271] / Ballart, Pere, 1964- ; Penedo Picos, Antonio ; Ruiz-Ruano Risquez, Miriam ; Pereira Rueda, Andrea ; Garí, Bernat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El curs és una introducció general a l'estudi de les obres literàries des d'una perspectiva teòrica i comparatista, i vol posar a l'abast de l'estudiant una selecció dels conceptes i procediments més adequats per a l'anàlisi i interpretació del text literari en un sentit immanent, això és, al marge de les seves circumstàncies històriques i de les seves diferències nacionals. [...]
The course is a general introduction to the study of literary works from a theoretical and comparative perspective, and it makes available to its students a selection of the most appropriate concepts and procedures for the analysis and interpretation of the literary text in an immanent sense, namely, regardless of its historical circumstance and national differences. [...]
El curso es una introducción general al estudio de las obras literarias desde una perspectiva teórica y comparatista, y pone al alcance de su estudiante una selección de los conceptos y procedimientos más adecuados para el análisis e interpretación del texto literario en un sentido inmanente, es decir, al margen de su circunstancia histórica y sus diferencias nacionales. [...]

2022-23
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [1495]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [1500]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1501]
Grau en Estudis d'Anglès i Francès [1502]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents
5.
10 p, 129.6 KB Amèrica Llatina: Llengua i Literatura [43017] / Ohannesian, Maria ; Garí, Bernat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
OBJECTIUS SECCIÓ LLENGUA: Conèixer els trets més rellevants de l'espanyol d'Amèrica en tots els aspectes de la llengua. Desenvolupar competències que permetin reconèixer, analitzar i interpretar textos orals i escrits de diferents varietats geogràfiques de l'espanyol. [...]
LANGUAGE SECTION OBJECTIVES: Knowing the most relevant features of American Spanish in all aspects of the language. Developing skills that allow to recognize, analyze and interpret oral and written texts of different geographical varieties of Spanish. [...]
OBJETIVOS SECCIÓN LENGUA: Conocer los rasgos más relevantes del español de América en todos los aspectos de la lengua. Desarrollar competencias que permitan reconocer, analizar e interpretar textos orales y escritos de diferentes variedades geográficas del español. [...]

2021-22
Màster Universitari en Llengua Espanyola, Literatura Hispànica i Espanyol com a Llengua Estrangera [1176]
3 documents
6.
10 p, 125.7 KB Literatura comparada [100271] / Ballart, Pere, 1964- ; Penedo Picos, Antonio ; Ritondale, Elena ; Ruiz-Ruano Risquez, Miriam ; Pereira Rueda, Andrea ; Garí, Bernat ; Rivas Bonillo, Antonio Alejandro ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Traducció i d'Interpretació
El curs és una introducció general a l'estudi de les obres literàries des d'una perspectiva teòrica i comparatista, i vol posar a l'abast de l'estudiant una selecció dels conceptes i procediments més adequats per a l'anàlisi i interpretació del text literari en un sentit immanent, això és, al marge de les seves circumstàncies històriques i de les seves diferències nacionals. [...]
The course is a general introduction to the study of literary works from a theoretical and comparative perspective, and it makes available to its students a selection of the most appropriate concepts and procedures for the analysis and interpretation of the literary text in an immanent sense, namely, regardless of its historical circumstance and national differences. [...]
El curso es una introducción general al estudio de las obras literarias desde una perspectiva teórica y comparatista, y pone al alcance de su estudiante una selección de los conceptos y procedimientos más adecuados para el análisis e interpretación del texto literario en un sentido inmanente, es decir, al margen de su circunstancia histórica y sus diferencias nacionales. [...]

2021-22
Grau en Estudis de Francès i Espanyol [1001]
Grau en Estudis de Francès i de Clàssiques [1002]
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1385]
Grau en Filologia Catalana: Estudis de Literatura i Lingüística [1448]
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [1481]
Grau en Estudis Anglesos [1482]
Grau en Estudis Anglesos [801]
Grau en Estudis Clàssics [804]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Llengua i Literatura Espanyoles [808]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Llengua i Literatura Catalanes [810]
Grau en Estudis de Català i Espanyol [834]
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]
Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [836]
Grau en Estudis de Català i de Clàssiques [837]
Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [838]
Grau en Estudis d'Espanyol i de Clàssiques [839]
Grau en Estudis Francesos [988]
Grau en Estudis d'Anglès i de Francès [997]
Grau en Estudis de Francès i de Català [999]
3 documents

Vegeu també: autors amb noms similars
1 Garí, Belén
16 Garí, Blanca
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.