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Artículos, Encontrados 2 registros
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1.
19 p, 198.0 KB La formación profesional desde el punto de vista de las familias del alumnado / Ordóñez-Sierra, Rosario (Universidad de Sevilla) ; García Gómez, Soledad (Universidad de Sevilla) ; Vinuesa Mariscal, Esther (Universidad de Sevilla)
La investigación sobre la formación profesional apenas ha prestado atención hasta la fecha a las familias del alumnado que la cursa. Una vez concluida la escolaridad obligatoria, las madres y los padres parece que sean invisibles para el sistema educativo. [...]
La recerca sobre la formació professional amb prou feines ha parat esment fins avui a les famílies de l'alumnat que la cursa. Una vegada conclosa l'escolaritat obligatòria, les mares i els pares sembla que siguin invisibles per al sistema educatiu. [...]
Research on vocational education and training (VET) has paid scarce attention to the families of the students in these programs. After the students complete compulsory education, the families become invisible to the educational system. [...]

2019 - 10.5565/rev/educar.874
Educar, Vol. 55 Núm. 1 (2019) , p. 231-249 (Temas de investigación)  
2.
18 p, 150.5 KB Escolares sin excursiones : ¿una consecuencia de la crisis económica? / García Gómez, Soledad (Universidad de Sevilla) ; Cabanillas López, Marta (Universidad de Sevilla)
Este artículo muestra una de las múltiples consecuencias para el alumnado de educación primaria de los recortes presupuestarios que se vienen realizando en el sistema educativo. El principal objetivo del estudio fue conocer cómo está afectando la crisis económica a la vida de un colegio público de ámbito rural. [...]
Aquest article mostra una de les múltiples conseqüències per a l'alumnat d'educació primària de les retallades pressupostàries que s'han dut a terme en el sistema educatiu. El principal objectiu de l'estudi va ser conèixer com està afectant la crisi econòmica a la vida d'un col·legi públic d'àmbit rural. [...]
This paper examines one of the consequences of the current budgetary cuts in the educational system affecting primary education pupils. The main purpose of the study was to determine how the economic crisis is impacting the daily life of a public school located in a rural environment. [...]

2016 - 10.5565/rev/educar.744
Educar, Vol. 52 Núm. 1 (2016) , p. 33-50 (Monográfico)  

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