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Research literature, 3 records found
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1.
250 p, 2.9 MB Captura atencional en pacientes con negligencia visuoespacial secundaria a ictus hemisférico derecho valorada mediante paradigma experimental. / García Fernández, Juan Luis, autor. ; García Molina, Alberto, supervisor acadèmic. ; Deus Yela, Juan, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut.
La negligencia visuoespacial es un síndrome incapacitante, que suele ocurrir tras lesiones hemisféricas derechas y que supone una afectación en la vida diaria de los pacientes. No siendo sólo un déficit en los aspectos atencionales, sino que puede ir acompañado de déficit en otros procesos cognitivos, conductuales y emocionales. [...]
Visuo-spatial neglect is a disabling syndrome, which usually occurs after right hemispheric injuries and involves an affectation in the daily life of the patients. Not only being a deficit in attentional aspects, it can be accompanied by a deficit in cognitive, behavioral and emotional processes. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
2.
266 p, 1.8 MB Rehabilitación de la heminegligencia visuo-espacial en pacientes que han sufrido un ictus hemisférico derecho. Investigación de estrategias combinadas para potenciar la rehabilitación neuropsicológica / Aparicio López, Celeste ; García Molina, Alberto, dir. ; Deus Yela, Juan ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
3.
304 p, 1.3 MB Parálisis cerebral: neuropsicología y abordajes terapéuticos / Muriel Molano, Vega ; Garcia Molina, Alberto, dir. ; Brun i Gasca, Carme ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Clínica i de la Salut
La parálisis cerebral (PC) se define como un grupo de desórdenes del desarrollo del movimiento y la postura que cursa con déficit cognitivos, alteraciones emocionales, de conducta y sociales. Este trabajo ha tenido como objetivos analizar el efecto de un tratamiento de estimulación cognitiva sobre las capacidades cognitivas en niños con parálisis cerebral así como estudiar la relación entre el funcionamiento ejecutivo y la conducta a partir de las respuestas aportadas por padres y profesores. [...]
Cerebral palsy (CP) is defined as a group of developmental disorders of movement and posture that causes social cognitive deficits, emotional disturbances, and behavior. The main objectives of this work were to analyse the effect of cognitive stimulation treatment on the cognitive capabilities in children with cerebral palsy, as well as study the relationship between executive functioning and behavior in children with CP from the answers given by parents and teachers. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  

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