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1.
6 p, 118.7 KB Diferencias en el aprendizaje según el método de enseñanza-aprendizaje en el baloncesto / González Espinosa, Sergio (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Feu Molina, Sebastián (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación) ; García Rubio, Javier (Universidad Autónoma de Chile) ; Antúnez, Antonio (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación) ; García Santos, David (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación)
El objetivo de este estudio fue analizar las diferencias en el aprendizaje del baloncesto enseñado bajo dos metodologías de enseñanza. La muestra estuvo conformada por 40 escolares, (57. 5% chicas), distribuidos en dos grupos de quinto de educación primaria. [...]
The purpose of this paper was to analyse the differences learning challenges in basketball between two different teaching methods. The sample was composed by 40 students (57. 5% girls). Participants were split into two groups in primary education. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 1 (2017) , p. 65-70 (Congreso Ibérico de Baloncesto)  
2.
6 p, 3.6 MB Scoring coordination patterns in basketball international championships of national teams / Prieto Bermejo, Jaime (Universidad Complutense de Madrid) ; García Rubio, Javier (Universidad Autonoma de Chile. Facultad de Educación) ; Ibáñez Godoy, Sergio José (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte)
The performance of two basketball teams can be analysed by exploring their different scoring dynamics on the basis of the two time series representing the scoring process of each team throughout the game. [...]
El rendimiento de dos equipos de baloncesto se puede analizar mediante la exploración de sus diferentes dinámicas de anotación sobre la base de las dos series temporales que representan el proceso anotador de cada equipo durante todo el partido. [...]

2017
Revista de psicología del deporte, Vol. 26, Suplemento 1 (2017) , p. 27-32 (Congreso Ibérico de Baloncesto)  
3.
4 p, 73.1 KB Incidence of type of game mode in player participation in minibasket / Martínez-Fernández, Sergio (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; García Rubio, Javier (Universidad Autónoma de Chile) ; Ibáñez Godoy, Sergio José (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte)
Young basketball players have unique development features that make it necessary to adapt the competition techniques to them. Minibasket competition must provide a high level of participation, many 1-on-1 situations and opportunities to shoot and score. [...]
Los jugadores jóvenes de baloncesto tienen unas características evolutivas propias que hacen necesario que la competición sea debidamente modificada para ajustarse a las mismas. La competición en minibasket debe proporcionar un alto nivel de participación además de un número elevado de situaciones de 1 contra 1 y de oportunidades de lanzar a canasta y anotar. [...]

2015
Revista de psicología del deporte, Vol. 24 Núm. 3 (2015) , p. 65-68 (Suplementos)  
4.
5 p, 318.6 KB Complex system theory in team sports : example in 5 on 5 basketball contest / García Rubio, Javier (Universidad de Extremadura) ; Ibáñez Godoy, Sergio José (Universidad de Extremadura) ; Cañadas Alonso, María (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Antúnez, Antonio (Universidad de Extremadura)
The purpose of the study was to analyze basketball contest under complex systems framework. Control and order parameters were defined as time and offensive rating. The data was composed by 73 games from the ACB league during the 2007-08 season. [...]
2013
Revista de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 1 (2013) , p. 209-213  
5.
4 p, 130.4 KB Relathionship between pedagogical content knowledge and coaching methods / Cañadas Alonso, María (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Rodríguez, Gloria (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Feu Molina, Sebastián (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación) ; Parejo, Isabel (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; García Rubio, Javier (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte)
The aim of this study was to know the relationship between the Pedagogical Content Knowledge and the planned Coaching Methods in early phases of basketball learning. The participants were three coaches. [...]
2013
Revista de psicología del deporte, Vol. 22, Núm. 1 (2013) , p. 183-186  
6.
6 p, 122.6 KB Home advantage analysis in ACB league in season 2007-2008 / Garcia Rubio, Javier (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Saez Blázquez, Javier (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Ibáñez Godoy, Sergio José (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Parejo, Isabel (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Cañadas Alonso, Maria (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte)
Home advantage was defined as the fact that home teams win more than the 50% of their matches (Courneya & Carron, 1992). The aim of this work was to investigate the home advantage in the ACB league and identify the game-related statistics which best discriminate home and away teams. [...]
2009
Revista de psicología del deporte, Vol. 18, Núm. 3 (2009) , p. 331-335  
7.
5 p, 132.3 KB Educational strategies for the acquisition of professional knowledge by youth basketball coaches / Feu Molina, Sebastián (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación) ; García Rubio, Javier (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Parejo, Isabel (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Cañadas Alonso, María (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Saez Blázquez, Javier (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte)
The purpose of this study was to identify the educational means that coaches of school-aged children utilize to acquire their professional knowledge. Youth basketball coaches (n=118) with a heterogeneous education coming from different educational means participated in the study. [...]
2009
Revista de psicología del deporte, Vol. 18, Núm. 3 (2009) , p. 325-329  
8.
5 p, 165.5 KB Relationship between the pedagogical variables of coaching a mini-basketball team / Cañadas Alonso, María (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Parejo, Isabel (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Ibáñez Godoy, Sergio José (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; García Rubio, Javier (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Feu Molina, Sebastián (Universidad de Extremadura. Facultad de Educación)
This study arises from the importance of analyzing the coaching process and knowing how to coach in the first stages of sports initiation. The purpose of this study was to analyze how a basketball coach establishes teaching the game phases in youth categories, through the relationship between the pedagogical variables that define each of the coaching tasks. [...]
2009
Revista de psicología del deporte, Vol. 18, Núm. 3 (2009) , p. 319-323  
9.
6 p, 133.8 KB Shot differences between professional (ACB) and amateur (EBA) basketball teams : multifactorial study / Ibáñez Godoy, Sergio José (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Feu Molina, Sebastian (Universidad de Extremadura. Facultad de Cièncias de la Educación) ; García Rubio, Javier (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Parejo, Isabel (Universidad de Extremadura. Facultad de Ciencias del Deporte) ; Cañadas Alonso, María (Universidad de Murcia. Facultad de Ciencias del Deporte)
The shot is the game action in which the rest of the players' actions culminate, allowing them to achieve the goal of the game, to score. In this action several factors intervene which condition its execution. [...]
2009
Revista de psicología del deporte, Vol. 18, Núm. 3 (2009) , p. 313-317  

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