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20 p, 132.8 KB Percepciones de la diversidad y de los logros escolares. Análisis desde un enfoque intercultural / Gil Jaurena, Inés (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.
Se presentan en este trabajo algunas reflexiones, análisis y resultados obtenidos a partir de diversas entrevistas realizadas a profesores/as de Educación Primaria en la Comunidad de Madrid, en las que se ha preguntado, entre otros aspectos, acerca de las concepciones sobre la diversidad y sobre los logros escolares, en un intento de conocer las percepciones del profesorado en relación a estas dimensiones conceptuales, y proponer posibles vías de formación en educación intercultural. [...]

2007
EMIGRA working papers, Núm. 87 (2007) , p. 1-20  

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