Resultats globals: 77 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 27 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 28 registres trobats
Materials acadèmics, 21 registres trobats
Articles 27 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
6 p, 475.7 KB BronchoX : bronchoscopy exploration software for biopsy intervention planning / Ramírez, Esmitt (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Sánchez, Carles (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Borràs, Agnés (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Diez-Ferrer, Marta (Hospital Universitari de Bellvitge) ; Rosell, Antoni (Hospital Universitari de Bellvitge) ; Gil, Debora (Centre de Visió per Computador (Bellaterra, Catalunya)) ; Universitat Autònoma de Barcelona
Virtual bronchoscopy (VB) is a non-invasive exploration tool for intervention planning and navigation of possible pulmonary lesions (PLs). A VB software involves the location of a PL and the calculation of a route, starting from the trachea, to reach it. [...]
2018 - 10.1049/htl.2018.5074
Healthcare Technology Letters, Vol. 5, Issue 5 (October 2018) , p. 177-182  
2.
9 p, 627.1 KB Effects of extreme temperatures on cardiovascular emergency hospitalizations in a Mediterranean region : a self-controlled case series study / Ponjoan, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Blanch i Font, Jordi (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Alves Cabratosa, Lia (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Martí Lluch, Ruth (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Comas Cufí, Marc (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Parramon, Dídac (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Garcia Gil, María del Mar (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Ramos, Rafel (Institut Universitari d'Investigació en Atenció Primària Jordi Gol) ; Petersen, Irene (University College of London. Department of Primary Care and Population Health)
Cold spells and heatwaves increase mortality. However little is known about the effect of heatwaves or cold spells on cardiovascular morbidity. This study aims to assess the effect of cold spells and heatwaves on cardiovascular diseases in a Mediterranean region (Catalonia, Southern Europe). [...]
2017 - 10.1186/s12940-017-0238-0
Environmental health, Vol. 16 (2017)  
3.
6 p, 91.2 KB Contribución de la prensa a la educación científica y tecnológica / Gadea, Inmaculada (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Segarra, Alexandre (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Vilches, Amparo (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Gil Pérez, Daniel (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales)
El presente trabajo se centra en la posible contribución de la prensa -impresa o digitalal proceso de alfabetización tecnocientífica. En este sentido, hemos estudiado las aportaciones de la investigación en didáctica de las ciencias, e impulsado la elaboración y puesta en marcha de propuestas de profesorado experto y en formación, referentes a las posibilidades del uso de la prensa dentro de la educación formal.
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1567-1572  
4.
6 p, 88.7 KB Los museos etnológicos como instrumentos de formación ciudadana para hacer frente a los problemas que la humanidad tiene planteados / Redondo, Laura (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Vilches, Amparo (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Gil Pérez, Daniel (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales)
Desde hace algunas décadas la comunidad científica e instituciones internacionales vienen llamando la atención acerca de la situación de auténtica emergencia socioambiental planetaria en la que estamos inmersos y de la necesidad de contribuir a la formación de una ciudadanía consciente de la misma y preparada para contribuir a su solución. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3381-3386  
5.
6 p, 1.7 MB Uso de los museos para contribuir a superar las visiones deformadas de la ciencia / Segarra, Alexandre (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Gadea, Inmaculada (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Vilches, Amparo (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales) ; Gil Pérez, Daniel (Universitat de València. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales)
El trabajo se centra en la aportación de la educación no reglada, y más concretamente de los museos de ciencia y tecnología, al proceso de alfabetización científica. La enseñanza de las ciencias no facilita, en general, la familiarización de los estudiantes con las estrategias propias del trabajo científico. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3827-3832  
6.
5 p, 81.4 KB Contribución de la educación científica a la apropiación de los objetivos de desarrollo sostenible / Vilches Peña, Amparo (Universitat de València) ; Gil Pérez, Daniel (Universitat de València) ; Calero, María (Universitat de València)
Durante la Cumbre de la Tierra Rio+20, celebrada en junio de 2012, se puso en marcha un ambicioso proceso para definir unos Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) capaces de orientar la necesaria y urgente transición a la sostenibilidad de nuestras sociedades. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3717-3721 (Innovacions didàctiques)  
7.
5 p, 423.5 KB El miedo (al crimen) como fuente de política criminal / Castro Toledo, Francisco Javier (Universidad Miguel Hernández) ; Buil Gil, David (Universidad Miguel Hernández)
En el presente artículo se analiza la relación entre el fenómeno del miedo al crimen en las sociedades occidentales modernas y los procesos político-criminales vinculados con incrementos punitivos y reacciones penales más severas ante la criminalidad. [...]
2017
E-ciències jurídiques, Núm. 1 (2017) , p. 1-5  
8.
3 p, 1.0 MB A Confidence Framework for the Assessment of Optical Flow Performance / Márquez Valle, Patricia ; Gil Resina, Debora, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Hernàndez i Sabaté, Aura, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació)
Optical Flow (OF) is the input of a wide range of decision support systems such as car driver assistance, UAV guiding or medical diagnose. In these real situations, the absence of ground truth forces to assess OF quality using quantities computed from either sequences or the computed optical flow itself. [...]
2016 - 10.5565/rev/elcvia.949
ELCVIA : Electronic Letters on Computer Vision and Image Analysis, Vol. 15 Núm. 2 (2016) , p. 4-6 (Special Issue on Recent PhD Thesis Dissemination (2016))  
9.
20 p, 198.2 KB La realización de formación continua desde la perspectiva de la organización de aprendizaje / Gil López, Alfonso Jesús (Universidad de La Rioja) ; Gallego Gil, Domingo José (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
Las organizaciones de aprendizaje desarrollan una cultura que facilita la adquisición de conocimientos a todos sus miembros. Un medio significativo de aprendizaje en dichas organizaciones es el desarrollo de formación continua. [...]
Les organitzacions d'aprenentatge desenvolupen una cultura que facilita l'adquisició de coneixements a tots els seus membres. Un mitjà significatiu d'aprenentatge en aquestes organitzacions és el desenvolupament de formació contínua. [...]
From the learning organization perspective, organizations are learning contexts as they develop a culture that facilitates learning for all members of the organization. A learning tool in organizations is training, which in turn promotes lifelong learning. [...]

2016 - 10.5565/rev/educar.701
Educar, Vol. 52 Núm. 1 (2016) , p. 107-126 (Monográfico)  
10.
22 p, 553.0 KB Concepciones acerca de la naturaleza de la tecnología y de las relaciones Ciencia, Tecnología, Sociedad y Ambiente en la educación tecnológica / Ferreira-Gauchía, Carlos (Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (España)) ; Vilches Peña, Amparo (Universitat de València) ; Gil-Pérez, Daniel (Universitat de València)
Este trabajo pretende, en primer lugar, cuestionar extendidas concepciones de la tecnología que la presentan como mera aplicación de los conocimientos científicos y que están contribuyendo a una imagen distorsionada y empobrecida de la naturaleza de la ciencia y la tecnología y, consecuentemente, al desinterés e incluso rechazo hacia su estudio. [...]
This paper aims, firstly, to question widespread conceptions of technology, presented as a simple application of scientific knowledge, which are contributing to a distorted and impoverished view of the nature of science and technology and, therefore, to students' lack of interest and even rejection of the study of techno-scientific subjects. [...]

2012 - 10.5565/rev/ec/v30n2.557
Enseñanza de las ciencias, Vol. 30, Núm. 2 (juny 2012) , p. 197-218  

Articles : 27 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
12 p, 1.6 MB Experiència d'aplicació de la metodologia d'aprenentatge per projectes en assignatures d'Enginyeria Informàtica per a una millor adaptació als crèdits ECTS i a l'EEES / Martí, Enric (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Gil Resina, Debora (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Julià, Carme (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Unitat d'Innovació Docent en Educació Superior
En aquest article es presenta una experiència realitzada els cursos 2005-2006, 2006-2007 i 2007-2008 en aprenentatge basat en projectes (ABP) -en anglès, Project Based Learning (PBL)- com un dels itineraris per cursar Gràfics per Computador 2, assignatura optativa de tercer curs d'Enginyeria Informàtica, titulació impartida a l'Escola Tècnica Superior d'Enginyeria (ETSE) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). [...]
IDES 2008
Experiències docents innovadores de la UAB en ciències experimentals i tecnologies i en ciències de la salut : cap a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), 2008, p. 57-68
4 documents

Documents de recerca 28 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
118 p, 3.4 MB An endoscopic navigation system for lung cancer biopsy / Esteban Lansaque, Antonio, autor. ; Gil Resina, Debora, supervisor acadèmic. ; Sánchez Ramos, Carles, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació
El càncer de pulmó és un dels càncers més diagnosticats entre homes i dones. En realitat, el càncer de pulmó representa el 13% del total de casos amb una supervivència global de 5 anys. Tot i que la detecció precoç augmenta la supervivència del 38% al 67%, el diagnòstic precís continua sent un repte. [...]
El cáncer de pulmón es uno de los canceres más diagnosticados entre hombres y mujeres. De hecho, el 13% del total de casos con una tasa de supervivencia de 5 años son de cáncer de pulmón. Aunque la detección precoz incrementa la tasa de supervivencia del 38% al 67%, un diagnostico acertado aun es un reto. [...]
Lung cancer is one of the most diagnosed cancers among men and women. Actually, lung cancer accounts for 13% of the total cases with a 5-year global survival rate in patients. Although Early detection increases survival rate from 38% to 67%, accurate diagnosis remains a challenge. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2020.  
2.
11 p, 1.1 MB Assistent virtual pel suport al desenvolupament dels hàbits digitals en una organització / Muñoz Molina, Víctor ; Gil Resina, Debora, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El projecte consisteix en desenvolupar un Assistent virtual per ajudar a qualsevol organització en millorar els seus hàbits digitals amb el suport de la tecnologia. Es tracta d'un projecte de intel·ligència artificial (IA) basat en tecnologies Microsoft en el que es crearà un Bot amb capacitat d'autoaprenentatge en funció de les preguntes realitzades i el feedback rebut per part dels usuaris de manera que puguin trobar de forma ràpida i precisa les respostes i la informació que estan buscant. [...]
The project will consist of a virtual Assistant to help any organization to improve their digital habits with the support of technology. This is an AI project based on Microsoft technologies that will create a Bot with the capacity for self-learning based on the questions asked and the feedback received from the users so that they can find the answers quickly and the information you are looking for accurately. [...]
El proyecto consiste en desarrollar un asistente virtual para ayudar a cualquier organización sus hábitos digitales con la ayuda de la tecnología. Se trata de un proyecto de Inteligencia Artificial (IA) basada en tecnologias Microsoft en el que se creará un Bot con capacidad de autoaprendizaje en función de las preguntas realizadas y el feedback recibido por parte de los usuarios de manera que puedan encontrar de forma rápida y precisa las respuestas y la información que buscan. [...]

2019-06-30
Enginyeria Informàtica [958]  
3.
10 p, 761.8 KB Kula World : soporte al razonamiento tridimensional / Rodríguez-Carretero Rodríguez, Jesús ; Gil Resina, Debora, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El proyecto consiste en diseñar e implementar un videojuego de puzles 3D educativo con el motor gráfico Unity, orientado para niños de primaria y secundaria, y que se centre en la resolución de puzles de manera que los ayude a desarrollar y mejorar su razonamiento tridimensional y orientación. [...]
The project consists of designing and implementing an educational 3D puzle videogame with the Unity graphic engine, focused on primary and high school children and based on the resolution of puzles to help in the development and improvement of the three-dimensional reasoning and orientation. [...]
El projecte consisteix en dissenyar i desenvolupar un videojoc de puzles 3D educatiu amb el motor gràfic Unity, orientat per a nens de primaria i secundària, i que es centri a la resolució de puzles de forma que els ajudi a desenvolupar i millorar el seu raonament tridimensional i orientació. [...]

2019-07-01
Enginyeria Informàtica [958]  
4.
10 p, 992.2 KB Diseño y generación de mapas inteligentes en videojuegos / Campos Escalera, David ; Gil Resina, Debora, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Cuando en un videojuego se quiere ampliar el abanico de situaciones jugables sin necesidad de diseñar cada elemento de forma individual, se recurre a los algoritmos de generación automática. En este trabajo se ha desarrollado un videojuego y la generación procedural de sus entornos jugables. [...]
When in a video game you want to expand the range of playable situations without having to design each element individually, you resort to automatic generation algorithms. In this paper I have developed a video game and the procedural generation of its playable environments. [...]
Quan en un videojoc es vol ampliar el ventall de situacions jugables sense necessitat de dissenyar cada element de forma individual, es recorre als algoritmes de generació automàtica. En aquest treball s'ha desenvolupat un videojoc i la generació procedural dels seus entorns jugables. [...]

2019-07-01
Enginyeria Informàtica [958]  
5.
161 p, 2.3 MB Carcinoma de pulmón no celula pequeña, con mutación de KRas: diferenciación y caracterización de subtipos, así como de los diferentes mecanismos de resistencia, para la elaboración de tratamientos dirigidos / Gil Moreno, María de los Llanos, autor. ; Rosell Costa, R, supervisor acadèmic. ; Karachaliou, Niki, supervisor acadèmic. ; Feliu Frasnedo, Evaristo, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Medicina
Introducción: El cáncer de pulmón es el tercer tumor más frecuente y produce más de 20. 000 muertes al año en España. Pese a los avances en oncología, la quimioterapia e inmunoterapia son los únicos tratamientos para pacientes con mutación de KRAS, con resultados subóptimos. [...]
Introduction: Lung cancer is the 3rd most frequent tumor and produces more than 20,000 deaths per year in Spain. Despite recent advances in oncology chemotherapy, and inmunotherapy remains the only remedy for patients whose tumor is driven by RAS mutations, with suboptimal results. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.  
6.
12 p, 1.4 MB Aplicació autònoma de Picking per veu utilitzant tecnologia MCL-Voice / Vergara Rivero, Adrián ; Gil Resina, Debora, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El picking és una activitat de preparació de comandes que consisteix en la recollida i combinació de paquets per confirmar la comanda d'un client. Aquest procés es duu a terme en els magatzems de les empreses que es dediquen a oferir serveis logístics dins la cadena de subministrament. [...]
El picking es una actividad de preparación de pedidos que consiste en la recogida y combinación de paquetes para confirmar el pedido de un cliente. Este proceso se lleva a cabo en los almacenes de las empresas que se dedican a ofrecer servicios logísticos dentro de la cadena de suministro. [...]
Picking is an order preparation activity that consists in pick up and combine parcels to confirm a client order. This process is carried out in company's warehouses that are dedicated to providing logistics services of the supply chain. [...]

2018-06-30
Enginyeria Informàtica [958]  
7.
15 p, 666.2 KB Cross-platform user authentication and authorization through a custom identity server / Campo Raurich, Eduard ; Gil Resina, Debora, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Mobile applications in industrial environments usually look and feel outdated, and that's usually because all the effort is put into making it be straight up functional. This project has been developed in collaboration with a company that provides mobile applications that improve the supply chains of many industries. [...]
Les aplicacions mòbil en entorns industrials normalment es veuen velles i desactualitzades, això és normalment per culpa de que l'objectiu és que la aplicació sigui funcional i prou. Aquest projecte s'ha desenvolupat amb la col·laboració d'una companyia que ofereix solucions de software per la optimització de la cadena de subministrament d'empreses de tot tipus. [...]
Las aplicaciones móvil en entornos industriales normalmente se ven viejas y desactualizadas, esto es normalmente por culpa de que la aplicación solo se desarrolla con el objetivo de que sea funcional. [...]

2018-07-02
Enginyeria Informàtica [958]  
8.
249 p, 2.1 MB Factores relacionados con la mejoría de la calidad de vida de los pacientes que acuden a un Hospital de día de geriatría / Jaime Gil, Elisabet de, autor. ; Miralles Basseda, Ramon, supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Matemàtiques
Introducción: La evaluación de la CV permite conocer aquellos tratamientos e intervenciones que son percibidos como favorables por parte de los pacientes y por ello constituye el pilar fundamental de la atención centrada en la persona. [...]
Introduction: The assessment of QoL allows the identification of those treatments and interventions that are perceived as favourable by the patients and, therefore, it is the fundamental pillar of person-centered care. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2018.  
9.
321 p, 10.9 MB Abel Mus (1907-1983) : intèrpret, pedagog, compositor i escriptor / Gil Gimeno, Daniel, autor. ; Calmell, Cèsar, supervisor acadèmic. ; Gregori i Cifré, Josep M., supervisor acadèmic. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Art i de Musicologia
L'objectiu d'aquesta tesi doctoral ha estat recuperar, donar a conèixer i posar en valor la figura del violinista Abel Mus (1907 Borriana (Castelló)-València 1983) en l'ambient musical del País Valencià del segle XX, donat que va ser un músic polifacètic que va desenvolupar una important activitat com concertista i pedagog, va compondre música i va escriure un conjunt variat de textos. [...]
The aim of this doctoral thesis has been to recover, publicise and enhance the figure of the violinist Abel Mus (1907 Burriana (Castellón) -Valencia 1983) in the musical environment of Valencia in the 20th century, since he was a versatile musician who developed an important activity as a musician, pedagogue, composer and writer. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.
7 documents
10.
221 p, 3.1 MB Creación, validación, normalización y perfiles cognitivos de una Batería Neuropsicológica Básica para el uso clínico en demencia, versión D (BNB-D) / Cejudo Bolívar, Juan Carlos, autor ; Gil i Saladié, Domènec, supervisor acadèmic ; Torrúbia, Rafael, supervisor acadèmic ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal
Introducción: La exploración neuropsicológica es esencial en el ámbito de las demencias y útil para realizar el diagnóstico diferencial con otros trastornos. Existe una creciente necesidad en la evaluación de la cognición en pacientes ancianos con datos normativos ajustados por edad y escolaridad. [...]
Background: Neuropsychological assessment is crucial in the field of dementia and useful for the differential diagnosis with other pathologies. There is an increasing need for standardized assessment of cognition in older patients with normative data adjusted for age and scholarship. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017  

Documents de recerca : 28 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Materials acadèmics 21 registres trobats  1 - 10següentfinal  anar al registre:
1.
4 p, 102.3 KB Ajust de Models d'Optimització [104360] / Gil Resina, Debora ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
L'objectiu principal de l'assignatura és proporcionar els elements per a la modelització de dades experimentals, optimització amb i sense restriccions, optimització multi-objectiu. Mètodes d'optimització i algorismes de cerca, com ara càlcul variacional, mètodes de baixada de degradats, computació evolutiva. [...]
La materia tiene por objetivo principal proveer los elementos para la modelización de datos experimentales, optimización con y sin restricciones, optimización multi-objetivo. Métodos de optimización y algoritmos de búsqueda, como cálculo variacional, métodos de descenso del gradiente, computación evolutiva. [...]

2020-21
Grau en Enginyeria de Dades [1394]
3 documents
2.
8 p, 124.8 KB Bases de Dades [102744] / Gil Resina, Debora ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En aquesta assignatura s'introdueixen els conceptes bàsics de Bases de Dades (BD) necessaris tant a nivell de dissenyador de BD com d'usuari. CONEIXEMENTS: Al finalitzar el curs l'alumne ha de ser capaç de: Conèixer i comprendre el salt tecnològic important que representen els sistemes de Bases de dades pel que fa a tractament d'informació en computador, així com en el disseny i manteniment d'aplicacions de tractament d'informació. [...]
En esta asignatura se introducen los conceptos básicos de bases de datos (BD) necesarios tanto para el nivel de diseño de BD y de usuario. CONOCIMIENTO: Al final del curso, los estudiantes deben ser capaces de: Conocimiento y comprensión del importante salto tecnológico que representan los sistemas de bases de datos en materia de procesamiento de información informática, así como en el diseño y mantenimiento de aplicaciones de procesamiento de información. [...]

2020-21
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Enginyeria de Computadors) i Grau en Enginyeria Electrònic [1206]
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Tecnologies de la Informació) i Grau en Enginyeria de Sist [1207]
Màster Universitari en Enginyeria Informàtica /Computer Engineering [1269]
Enginyeria Informàtica [958]
3 documents
3.
9 p, 118.7 KB Expressió Escrita Llengua Catalana [100018] / Freixa Torner, Palmira ; Badia Capdevila, Ignasi de Loiola ; Real Puigdollers, Cristina ; Manubens Gil, Maria Dolça ; Bartolí Masons, Gemma ; Mila Garcia, Alba ; Borrell Carreras, Helena ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
A fi d'aprofundir en la formació en l'ús instrumental de la llengua catalana en l'escriptura tècnica i científica, s'hi tractaran les estratègies per redactar textos especialitzats de manera clara, correcta i apropiada a cada circumstància, matèria i disciplina. [...]
A fin de profundizar en la formación en el uso instrumental de la lengua catalana en la escritura técnica y científica, se tratarán las estrategias para redactar textos especializados de forma clara, correcta y apropiada a cada circunstancia, materia y disciplina. [...]

2020-21
Grau en Humanitats [1139]
Grau en Filosofia [802]
Grau en Història [803]
Grau en Història de l'Art [807]
Grau en Musicologia [809]
Grau en Arqueologia [811]
Grau en Antropologia Social i Cultural [821]
Geografia i Ordenació del Territori [824]
Grau en Geografia i Ordenació del Territori [826]
3 documents
4.
3 p, 97.6 KB Treball de Final de Màster [44029] / Carrabina Bordoll, Jordi ; Martí Godia, Enric ; Suppi Boldrito, Remo ; Codina Gibello, Marc ; Gil Resina, Debora ; Bartrina Prats, Lluís ; Espinosa Castillero, Jose Antonio ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
L'objectiu d'aquest mòdul és el desenvolupament d'un projecte en el qual els estudiants han d'aplicar els coneixements adquirits en els mòduls mestres per resoldre un problema pràctic relacionat amb IoT per a la salut digital. [...]
El objetivo de este módulo es el desarrollo de un proyecto en el que los estudiantes deben aplicar los conocimientos adquiridos en los módulos previos para resolver un problema práctico relacionado con IoT para eHealth. [...]

2019-20
Internet dels Objectes per a Salut Digital / Internet of Things for e-Health [1391]
3 documents
5.
3 p, 100.7 KB Adquisició i Anàlisi Intel·ligent de Dades [44023] / Hernández Sabaté, Aura ; Gil Resina, Debora ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquest mòdul proporcionarà als estudiants les tècniques i algoritmes necessaris per extreure i analitzar les dades dels pacients que tenen rellevància en el camp de l'E-Salut. D'una banda, se li proporcionaran algoritmes de processament d'imatges i vídeo per obtenir informació sobre l'anatomia i fisiologia del pacient en qüestió des del punt de vista de l'aplicació sanitària. [...]
Este módulo proporcionará a los estudiantes las técnicas y algoritmos necesarios para extraer y analizar los datos de los pacientes que tienen relevancia en el campo de la E-Salud. Por un lado, se le proporcionarán algoritmos de procesamiento de imágenes y vídeo para obtener información sobre la anatomía y fisiología del paciente en cuestión desde el punto de vista de la aplicación sanitaria. [...]

2019-20
Internet dels Objectes per a Salut Digital / Internet of Things for e-Health [1391]
3 documents
6.
7 p, 122.5 KB Bases de Dades [102744] / Gil Resina, Debora ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En aquesta assignatura s'introdueixen els conceptes bàsics de Bases de Dades (BD) necessaris tant a nivell de dissenyador de BD com d'usuari. CONEIXEMENTS: Al finalitzar el curs l'alumne ha de ser capaç de: Conèixer i comprendre el salt tecnològic important que representen els sistemes de Bases de dades pel que fa a tractament d'informació en computador, així com en el disseny i manteniment d'aplicacions de tractament d'informació. [...]
En esta asignatura se introducen los conceptos básicos de bases de datos (BD) necesarios tanto para el nivel de diseño de BD y de usuario. CONOCIMIENTO: Al final del curso, los estudiantes deben ser capaces de: Conocimiento y comprensión del importante salto tecnológico que representan los sistemas de bases de datos en materia de procesamiento de información informática, así como en el diseño y mantenimiento de aplicaciones de procesamiento de información. [...]

2019-20
Enginyeria Informàtica [958]
3 documents
7.
3 p, 71.8 KB Support Systems for Diagnosis and Intervention [44027] / Gil Resina, Debora ; Martí Godia, Enric ; Hernández Sabaté, Aura ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
An important area of application within IoT for digital health are the systems of support to the clinical decision making (diagnosis and intervention). To facilitate its use in the largest number of clinical centers, these systems are beginning to develop as a service in the cloud (Diagnosis as a service). [...]
2018-19
Internet dels Objectes per a Salut Digital / Internet of Things for e-Health [1391]  
8.
3 p, 71.9 KB Adquisició i Anàlisi Intel·ligent de Dades [44023] / Gil Resina, Debora ; Diaz-Chito, Katerine ; Hernández Sabaté, Aura ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
This module will provide students with the techniques and algorithms necessary to extract and analyse patient data that have relevance in the field of EHealth. On the one hand, you will be provided with image and video processing algorithms to obtain information on the anatomy and physiology of the relevant patient from the point of view of the health application. [...]
2018-19
Internet dels Objectes per a Salut Digital / Internet of Things for e-Health [1391]  
9.
4 p, 75.1 KB Grafs, Topologia i Geometria Discreta [104349] / Villanueva Gay, Mercè ; Borges Ayats, Joaquim ; Gil Resina, Debora ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
La Matemàtica Discreta és l'àrea de les matemàtiques dedicada a l'estudi d'objectes discrets. En aquesta assignatura ens centrarem en alguns del temes inclosos en aquesta àrea. Primer, ens entrarem en la teoria bàsica de grafs, optimització de recorreguts, algorismes sobre grafs i complexitat dels algorismes i problemes. [...]
2018-19
Grau en Enginyeria de Dades [1394]  
10.
6 p, 92.5 KB Laboratori de Programació [102767] / Sánchez Albaladejo, Gemma ; Valveny Llobet, Ernest ; Villalonga Pineda, Gabriel ; Cerda Company, Joaquin ; Hernández Sabaté, Aura ; Gil Resina, Debora ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura forma part de la matèria Algorísmica i informació i s'ha de veure com la continuació lògica de l'assignatura Metodologia de la Programació i la continuació pràctica de l'assignatura de Mètodes Abstractes de Càlcul. [...]
2018-19
Enginyeria Informàtica [958]  

Materials acadèmics : 21 registres trobats   1 - 10següentfinal  anar al registre:
Vegeu també: autors amb noms similars
2 Gil, Daniel
1 Gil, Debora
1 Gil, Dèbora
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.